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1、创设良好科研氛围，推进全校科研工作以科研能力的提升促进宁波电大持续发展2006全市电大科研工作会议讲话丁振华 2006.12.29一、开放教育试点中的宁波电大科研二、宁波电大科研工作回顾三、努力实现全市电大科研工作管理 一盘棋，推进科研长足发展一、开放教育试点中的宁波电大科研n积极参加中央电大试点项目的课题研究 n积极组织全大市开展试点项目的课题研究工作积极参加中央电大试点项目的课题研究2004-2006年参加试点项目研究的课题共计27项其中教育部十五规划子课题13项上述20项通过中央电大项目结题鉴定结题率为74%。 取得的成绩：夏永富校长主持的课题宁波电大网上课堂的构建与应用荣获 2005年
2、宁波市第四届高校教学成果一等奖及2006年度广播电视大学 优秀科研成果一等奖；梁旭东老师与裘伟廷老师的专著荣获2006年度广播电视大学优秀科 研成果三等奖；赵霞、李枫等六位老师的课题宁波电大开放教育“高级日常英语”等 课程形成性考核实践研究荣获2006年度广播电视大学优秀科研成 果优秀奖；裘伟廷老师的论文现代远程教育：从远距离到零距离荣获2005 年宁波市第九次哲学社会科学优秀成果三等奖。据不完全统计，2004至2005年底全市教师发表论文198篇，其中试点论文96篇，占43%。取得的成绩：2006年4月： 中国远程教育学术圆桌网络环境下的教与学宁波电大网上课堂实践与研究夏永富校长：基于网络环
3、境的教学模式构建李红园老师：网上课堂建设中的技术应用研究赵霞老师：基于混合学习理论的开放教育网上英语教学“三学”模式陈曙老师：开放教育本科金融学专业网上课堂构建及改进钱荷娣老师：宁波电大网上教学支持服务的保证机制任颖老师：宁波电大网络教学教师教学质量评价何秧儿老师：开放教育本科金融、会计专业在线实验初探倪清燃老师：基于网络的课程教学交互的实施乐红霞老师：引导学员上网学习的策略丁振华老师提出 “教师网络教学平台学生”的开放教育运行机制 积极组织全市系统开展试点项目的课题研究工作2004-2006 ：校级立项课题44项，其中县级电大2项；试点课题24项。2005、2006：网络社会研究所课题24项
4、，其中县级电大6 项；试点课题6项。2004-2006： 省、市级其它各类课题41项，其中试点项目研究课题占 1/3的比例二、宁波电大科研工作回顾n加强并完善科研工作的制度建设，为学校科研工作的持续发展做好基础性工作n积极推动科研队伍建设，创建科研工作的动力机制n加强科研的外联和拓展工作，组织和参与大型学术活动 n开动脑筋，办好宁波广播电视大学学报 科研项目管理规范化 2004-2006：各类立项课题109项省市级课题 ： 51项（省社科联课题4项、市哲学社会课题1项、市经济社会发展重点课题6项、发改委课题1项、科技局课题1项、教育局课题15项、其它课题23项校内课题：58项资助课题：100项
5、（包括部分03年立项），结题66项，资助金额达26万余元2004年，校级课题29项，县级电大1项，占32006年，校级课题15项，网络社会研究所课题14项，县级电大分别为2项和6项，占13和43。 科研成果奖励制度化 科研资助经费逐年增加：2004年 近24万元，2005年 31万余元，2006年 达40万元。科研工作奖励主要含两个方面：一是科研工作量计酬，（05年实行，03、04年采用论文奖励），涉及论文、论著、课题270项，支付90226元；二是科研成果评奖，学校对全大市03至05年的科研成果进行了评奖，共评出一等奖4项；二等奖13项，其中县级电大5项；三等奖38项，其中县级电大16项。校
6、外获奖37项。 职能工作服务化 2005年，教师科研信息动态管理系统的开发使用，为教师的科研信息管理带来方便；2006年，下属县级电大的科研工作纳入市校管理，科研经费采取专款专用，在提供服务的前提下，实现管理职能；注意搜集相关信息，如校外的科研活动、评奖、申请资助、当前的学术热点、非法刊物取缔等信息，在网上公布，及时为大家提供有效信息；立项课题阶段性研究情况交流，解决教师在研究中碰到的困难。科研队伍建设 学术岗位： 21位教师受岗位资助05年：一级学术岗位3个，二级学术岗位4个，三级学术岗位10个；06年：二级学术岗位1个，三级学术岗位3个。网络社会研究所：研究人员41人50%以上的研究人员具
7、有高级技术职称，其中聘请宁波大学专家8名，其余均为宁波电大的在职教师；研究所已有研究课题23项，06年立项的课题中，县级电大6项；05年立项的4个课题业已完成。科研的外联和拓展工作 2005年，与宁波市社科院成立“宁波市社科院网络社会研究所” ；2005年秋，与信息产业局、社科院举办“构建和谐网络社会”主题沙龙活动，宁波日报、宁波晚报等媒体相继作了报道； 2006年春，与中国远程教育杂志社共同举办了“中国远程教育学术圆桌”会议。中国远程教育杂志、中国教育报对此次学术活动进行了专题报道，扩大了学校影响； 2006秋，参与教育局“教育服务经济社会高等教育与经济联动发展”国际学术研讨会的筹备工作，在
8、校长与企业家论坛上，丁振华副校长作了题为教育服务经济社会中宁波电大的角色定位发言。科研的外联和拓展工作 外来经费情况2004年： 3.8万元校外立项课题7项(不含中央电大)，资助经费1.3万元；宁波市社会科学学术著作出版资助2.5万元。2005年：10.5万元校外立项课题11项，资助经费8万元；宁波市社会科学学术著作出版资助2.5万元。2006年： 5.8万元校外立项课题20项。办好宁波广播电视大学学报 2004年，完成学报的改刊，由半年刊改为季刊；2006年，增加刊物的篇幅，由96页增至128页；坚持50%以上的外稿采纳率；改变版面设计、进行栏目调整、更换纸张色彩；规范刊物管理，相继制订收取版面费的规定、发放稿酬的规定、审稿工作管理办法和用稿管理规定等若干个文件。 三、努力实现全市电大科研工作管理 一盘棋，推进科研长足发展n提高认识，加强对科研工作的领导 n重视和加强人员培训工作，提高科研队伍的素质和水平 n坚持特色，把握电大科研工作的方向n关注学科建设、专业建设 n积极宣传科研成果，注重科研成果的推广应用 n努力办好宁波广播电视大学学报，构筑展示电大科研成果的 重要阵地 n加强与中央电大、省教育厅、省社科联以及市社联、政府有关职 能部门的联系，争取多立项、多评奖，扩大宁波电大科研的影响 力和知名度谢谢大家！
