《【名师讲解】高三物理一轮复习二相互作用(62张)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【名师讲解】高三物理一轮复习二相互作用(62张)（62页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章 相互作用一、复习内容及课时安排（一）、几种常见的力 2（二）、力的合成与分解 2（三）、受力分析 2（四）、共点力作用下物体的平衡 3（五）、实验：探究弹力和弹簧伸长的关系 1 （六）、实验：验证力的平行四边形定则 1（七）、单元测试及试卷讲评 2二、考纲要求内容要求 摩擦力和动动摩擦因素 形变变、弹弹性、胡克定律 矢量和标标量 力的合成和分解 共点力的平衡 实验实验 二：探究弹弹力和弹弹簧伸长长的关系 实验实验 三：验证验证 力的平行四边边形定则则三、考纲解读：本部分内容在高考中分值占10%左右，高考命 题的热点集中在共点力的平衡问题及摩擦力问题， 常以生活实际及科普知识为背景，结合
2、牛顿运动定 律、功能关系及电磁学相关知识考查。四、高考命题趋向力学是物理学的基础，是高考必考内容。弹力、摩擦力是高考的热点，其中弹力大小和方向的判断，尤其是“弹簧模型”在不同物理情境中的综合应用在高考中出现的频率较高。共点力作用下物体的平衡一直是高考的热点。摩擦力的存在与否，静摩擦力的方向的判断也是高考难点。第一节 几种常见的力 一、知识要点1、力的基本知识（1）力是物体和物体间的 ，力不能脱离物体 而独立存在相互作用（2）力的作用效果:使物体发生 ，或使物体产生 .形变 加速度（3）力是矢量。 是力的三要素大小、方向、作用点用一根带箭头的线段表示力的大小、方向、作用点的 方法，就是力的图示。
3、（4）力的单位: 。测量工具是： 。牛顿测力计（5）、自然界中最基本的相互作用是 ：引力相互作用 、电磁相互作用 、强相互作用、弱相互作用。2、重力（1）重力是由于 对物体的吸引而使物体受到的力。地球注意：重力与地球的吸引力有区别（2）大小： ，在地球上不同位置，同一物体的重力大小略有不同。G=mgg值会随着地球纬度的改变而改变，纬度越高， g的值越大。竖直向下（4）重心:重力的“等效作用点”.重心相对物体的位置由物体的 分布决定.质量分布 、形状 的物体的重心在物体的几何中心。形状和质量均匀规则问：重心一定在物体上吗？（3）方向: 。3、弹力（1）直接接触的物体间由于发生 而产 生的力弹性形
4、变（2）产生条件：两物体 、物体发生 。 直接接触 弹性形变“假设法”：假设接触处存在弹力，画出物体的受力图，再根据力和运动的关系判断是否存在弹力。“消除法”：将与研究对象接触的物体从想象中去掉，看研究对象能否保持原状态，若不能，说明弹力存在；若能，则此处弹力可能不存在，。 微小形变产生弹力的判断方法 弹簧在弹性限度内弹力的大小遵循胡克定律:F= . 一般情况下应根据物体的运动状态,利用牛顿定律或平衡 条件来计算. （4）弹力大小的确定k x杆一端受的弹力方向不一定沿杆的方向，可由物体平衡条 件判断方向。绳的拉力方向总是沿绳指向绳 的方向。收缩压力、支持力的方向总是 于接触面，若接触面是曲面
5、则 于过接触点的切面，指向被压或被 的物体。垂直 垂直支持（3）弹力方向的确定（1）.静摩擦力a、产生条件：（a）.相互接触且_；（b）.有_；（c）._.随外力的变化而变化，即：只与外力有关而与正压力无 关.计算时只能根据物体所处的状态（平衡或加速），由 平衡条件或牛顿运动定律求解.挤压（有弹力）相对运动趋势接触面粗糙c、大小：0ffm4.摩擦力b、静摩擦力有无及方向的判定（1）假设法：假设没有摩擦力存在（即光滑），看两个 物体会发生怎样的相对运动。根据“静摩擦力与物体相对 运动的趋势方向相反”来判断静摩擦力方向。（2）根据物体的运动状态，由牛顿定律或平衡条件判断。（2）.滑动摩擦力a、产生
6、条件：（a）.相互接触且_；（b）.有_；（c）._.Ff=_，.e、方向：总是与物体的_方向相反.挤压（有弹力）相对运动接触面粗糙相对运动b、大小：且总跟接触面相切但与接触面的面积无关FN且总跟接触面相切d、方向：总是与物体的_方向相反.相对运动趋势思考1：弹力和摩擦力关系如何？方向：互相垂直产生：有摩擦力必有弹力，有弹力不一定有摩擦力摩擦力的方向一定与运动方向相反吗？思考2：摩擦力一定起阻碍作用吗？一定做负功吗？ 思考3：（1）作用效果可以是阻力，也可以是动力。（2）一个摩擦力（包括动和静）可以做正功， 也可以做负功，还可以不做功。可能与运动方向相反，也可能与运动方向相同运动的物体只能受滑
7、动摩擦力，静止的物 体只能受静摩擦力吗？思考4:运动的物体也可以受静摩擦力，静止的物体也 可以受滑动摩擦力。一对摩擦力做功情况又如何呢？思考5:1、一对静摩擦力对系统不做功：方式一正一负或均为零2、一对滑动摩擦力对系统做负功：方式一正一负（且正功小于负功）或一零一负 或均为负【练习1】 ：一个空心均匀球壳里面注满水，球的正 下方有一个小孔，当水由小孔慢慢流出的过程中，空 心球壳和水的共同重心将会（ ）A一直下降 B一直上升 C先升高后降低 D先降低后升高D二、巩固训练【练习2】 ：下图中的三个物体正在匀速直线向左 运动，那么各接触面的摩擦力大小和方向如何？ 【练习3】(教学案第35页针对练习5
8、 )：如图所示，小车 上固定一根折成角的折杆，杆的另一端固定一个质量 为m的小球，试分析下列情况，杆对球的弹力. （1）小车静止； （2）小车以加速度a水平向右运动.解：（1）N=mg，方向竖直向上（2）mgmaF规律总结:根据物体运动情况,利用牛顿第二定律判断. 关键在于先判定加速度方向,从而确定合力方向.【练习4】（资料第19页例3）ABFAB(1) f=0(2) f=ma(3) f= mg(4) f= mg【练习5】 (教学案第37页针对练习8 ) ：在粗糙水平面 上放一物体A，A上再放一质量为 m 的物体B，如 图所示，A、B间的动摩擦因数为 ，施一水平力F 于A，计算下列情况下A对B
9、的摩擦力的大小 (1)当A、B一起匀速运动时 (2) 当A、B一起以加速度a向右匀加速运动时 (3) 当力F足够大而使A、B相对滑动时 (4) 当A、B发生相对滑动，且B物体的1/5长伸到A的 外面时【练习6】 ：如图所示，两木块的质量分别为m1和 m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和 k2上面木块 压在上面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于平 衡状态，现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开 上面弹簧，在这过程中下面木块移动的距离为（ ）A、 B、 C、 D、C【练习7】 ：试判断下述各图中摩擦力的方向注意多解A随传送带一起 匀速向右运动A随传送带一起 匀速向上运动问：若A随传送带一起匀 速向
10、下运动？FF（静止）【练习8】（资料第20页练习5）B【练习10】 ：如图所示，人与板一起匀速向左运动，板 与地面间的摩擦因数为，求： （1）地面对木板的摩擦力 （2）人对木板的摩擦力 （1）(M+m)g 向右（2）向左【练习9】（资料第20页练习6）B【练习11】 ：如图所示，传送带与水平面的夹角为 370并以10m/s的速度匀速运动着，在传送带的A端轻 轻放一小物体，若已知物体与传送带间的动摩擦因 数为=0.5，AB间距离S=16m，则小物体从A端运动 到B端所需的时间为： （1）传送带顺时针方向转动？ （2）传送带逆时针方向转动？A、2.8s B、2.0s C、2.1s D、4.0sD
11、B第二节 力的合成与分解一、知识要点1、合力与分力：一个力如果它产生的效果跟几 个力共同作用所产生的效果相同，这个力就叫做 那几个力的合力，那几个力叫做这个力的分力。2、力的合成与分解：求几个力的合力叫做力的 合成；求一个力的分力叫做力的分解。3、共点力：物体同时受到几个力作用时，如果这 几个力都作用于物体的同一点或者它们的作用线 交于同一点，这几个力叫做共点力。4、共点力合成计算：（1）同一直线上两个力的合成：同方向时F=F1+F2；反方 向F=F大-F小（2）互成角度两力合成：求两个互成角度的共点力F1 F2 的合力，可以把F1F2的线段作为邻边作平行四边形，它的 对角线即表示合力的大小和
12、方向。 合力的取值范围是：|F1-F2|FF1+F2（3）多力合成：既可用平行四边形法则，也可用三角形 法则F1F2F3Fn的合力,可以把F1 F2 F3Fn首尾 相接画出来,把F1Fn的另外两端连接起来,则此连线就表示 合力F的大小和方向.5、力的分解：力的分解是力的合成的逆运算 已知两个分力的方向，求两个分力的大小时，有唯 一解。 已知一个分力的大小和方向，求另一个分力的大小 和方向时，有唯一解。 已知两分力的大小，可能有两组解，也可能有一组 解或无解 已知一个分力的大小与另一分力的方向，可能有两 组解，也可能有一组解或无解6、力的合成与分解的方法：（1）平行四边形法则；三角形法则（2）正
13、交分解法【练习1】一个物体同时受到三个力作用，其大小分别是 4N、5N、8N，则其合力大小可以是( ) A0 NB10N C15ND20NA、B、C【练习2】 如图所示，物体在五 个共点力的作用下保持平衡。 如果撤去力Fl 。而保持其余四 个力不变。这四个力的合力的 大小和方向是怎样的？大小为F1，方向与F1相反二、巩固训练【练习3】（资料第22页例题1）【练习5】如图所示一条易断的均匀细绳两端固定在天 花板的A、B两点，今在细绳O处吊一砝码，如果OA 2BO，则 （ ） A增加砝码时，AO绳先断 B增加砝码时，BO绳先断 CB端向左移，绳子易断 DB端向右移，绳子易断BD 【练习4】 (教学案第43页针对练习4 )在倾角30的 斜面上有一块竖直放置的挡板，在挡板和斜面之间放 有一个重为G20 N的光滑圆球，如图所示求球对 斜面的压力大小和对挡板的压力大小【练习6】水平横粱的一端A插在墙壁内，另一端装有一 小滑轮B，一轻绳的一端C固定于墙上，另一端跨过滑轮 后悬挂一质量m=10 kg的重物，CBA30，如图所示 ，则滑轮受到绳子的作用力为？（g=10m/s2） A50N
