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1、1全国学前教育管理系统填写说明全国学前教育管理系统填写说明网址、用网址、用户户名及密名及密码码1.专题网址：http:/ 通用户登录。 2.输入用户名(另外下发)机构级的普通用户，及登录密码 xueqian2014 进入操作界面 3.临武学前教育交流群：112725309 临武民办教育交流群 383809494系统要求：系统要求： 1、ie 浏览器需要在 8.0 版或以上、火狐、360 浏览器 7.0 等，最好有两类浏览器，可以用两类分 别登录普通用户及审核用户一、机构管理一、机构管理登录界面后： A、基本信息的填写、基本信息的填写 1、点击 1 机构管理，点击 2 基本信息管理，点击 3，进
2、入编辑状态。编辑：页面默认不可编辑，编辑：页面默认不可编辑， 点击点击按钮，页面可编辑。保存：可再次编辑基本信息。提交：提交后不可编辑基本信息。按钮，页面可编辑。保存：可再次编辑基本信息。提交：提交后不可编辑基本信息。3 31 12 222、在弹出的窗口中填写带红色的“*”的必填项，然后点击箭头所指的提交(如果觉信息不完整选 择保存，但最后一定要提交)，等待上级主管部门的审核。注：注：1.机构开办形式选“设午餐”或者“未设午餐” ； 2.是否附属幼儿园栏民办幼儿园填“否” ，村小及中心小学填“是”; 3.机构地址填“临武县” ； 4.机构负责人填“园长”或者“中心小学校长” ； 5.项目幼儿园
3、类别 如有多种上级资金投入则选最高级别； 6.是否营利性填“否” ； 7.是否普惠性幼儿园以职成办下发文件认定的为准； 8.公办园核定编制总数除县幼儿园外，其他都填“0” ； 9.拓展信息为非必填内容，把知道的信息都填好，其他清除留空； 10. Excel 中的宏的安全性，操作方法如下：打开 Excel，进入菜单“工具” “宏” “安全性”将 安全级别设成“中”或“低” ；B、办学条件信息管理中的办学基本条件信息、办学条件信息管理中的办学基本条件信息 1、点击 1 机构管理，点击 2 办学条件信息管理，点击 3 办学条件基本信息，点击 4 编辑 进入编辑状、4 43 32 21 12、在弹出的
4、窗口中填写相应的数据，填写完之后，再点击提交 。也可以选择保存，稍迟提交，3但一定要提交。注注：数字资源量填“ 1000”以上C、办学条件管理中的办学条件中的建筑信息、办学条件管理中的办学条件中的建筑信息 (类似于上办学条件信息管理中的办学条件基本信息) 1、点击 1 机构管理，点击 2 办学条件信息管理，点击 3 办学条件建筑信息，点击 4 编辑4 43 32 21 12、弹出下窗口，填写相应数据(这个数据大家应该熟悉，教育统计中也有要求填写的，但区别是4要求填写自建或租赁，如若填写租赁记得在财务信息中填写租赁费用)3、点击上图中提交(可以保存后，稍迟提交，但是一定要提交) 注注：一般是选择
5、砖混结构或者框架结构一般是选择砖混结构或者框架结构D、班级信息管理、班级信息管理 1、按下图所示，点击 1 机构管理，点击 2 班级信息管理，点击 3 新建3 32 21 12、在弹出的窗口中填写好相应的数据，在 3 处选择班级类型，点击 4 保存54 43 32 21 13、在弹出的界面中，记住班级的编码，在导入数据时月亮班的编码填写就是这个代码。 这个不需要提交，也没有提交按钮。注：班级教师管理信息可以暂时不输入注：班级教师管理信息可以暂时不输入E、财务信息管理：、财务信息管理：61、点击 1 机构管理，点击 2 财务管理，点击 3 新建3 32 21 12、在弹出的窗口中点击 1 选择年
6、度，点击 2 选择学期(注：一定不要填写错误，1 处是年度是指一 个年度的，2 处是一个学期，从 2011 年度开始填报。新办的幼儿园从 2011 年后的实际办园时间 开始)填写完后，点击 3 保存或提交。3 32 21 1注：说明：财务信息从注：说明：财务信息从 2011 年春季学期开始，一直录入到现在的的年春季学期开始，一直录入到现在的的 2014 年。新开园则从开园的年。新开园则从开园的 学期开始录入。学期开始录入。1、所有信息一经提交，无法修改，需要谨慎；如非得修改，必须要先通知上级主管部门审核不通、所有信息一经提交，无法修改，需要谨慎；如非得修改，必须要先通知上级主管部门审核不通 过
7、过(即驳回即驳回)，重新点击编辑，重新点击编辑， 2、班级管理信息不需要提交，但最好记住班级编码，在导入模板中输入该编码，可以避免学生导、班级管理信息不需要提交，但最好记住班级编码，在导入模板中输入该编码，可以避免学生导 入未分班的情况。入未分班的情况。二、幼儿信息输入二、幼儿信息输入71、登录后点击 1 处的幼儿管理，再点击 2 处的新建幼儿学籍，再点击 3 处的新建幼儿学籍2 23 31 12、点击导入(先收集好幼儿信息数据，为输机导入最好做准确，系统的导入方式为叠加式，先收集好幼儿信息数据，为输机导入最好做准确，系统的导入方式为叠加式， 也就是每导一次的数据会保留在系统内，再次导入会增加
8、导入内容中的所有数据，故做准确导入也就是每导一次的数据会保留在系统内，再次导入会增加导入内容中的所有数据，故做准确导入 数据模板。多次导入会造成数据的多次重复数据模板。多次导入会造成数据的多次重复) 注：建议采纳这种方式输入幼儿信息注：建议采纳这种方式输入幼儿信息 模板校验无误后，建好文件夹，分门别类保存好。以便导入系统时使用。模板校验无误后，建好文件夹，分门别类保存好。以便导入系统时使用。3、点击下载导入模板84、找到模板，将模板复制 2 个或更多，打开复制后的模板(目的是保证模板破坏后，不需要 重新下载，还有模板可用)。5、点击打开模板，在弹出的界面中点击启用宏”。操作方法如下：打开操作方
9、法如下：打开 Excel，进入菜单，进入菜单“工具工具”“宏宏”“安全性安全性”将安全级别设成将安全级别设成“中中”或或“低低6、不修改此模板的任何地方的格式 9导导入入模模板板填填写写示示例例出出生生地地、户户籍籍地地 代代码码查查询询出生地代码查询与户口所在地代码查询方法（临武县填（临武县填 431025000000） 打开上面从左至右第三个箭头处所指的表格，同时按下 Ctr 与字母 F 键界面如下：5 5、双双击击选选定定点点击击复复制制4 4、找找到到表表格格颜颜色色不不同同的的地地方方就就找找到到了了代代码码了了3 3、点点击击查查找找 下下一一个个2 2、在在横横线线上上输输入入区
10、区( (记记住住只只是是输输入入区区就就行行) )1 1、同同时时按按下下C Ct tr r与与字字母母F F键键7、找到自己已存的幼儿信息电子表格(如果电脑操作不熟练请选择方法如果电脑操作不熟练请选择方法(2)执行执行) （1）比较列名称，在自己存盘的电子表格中进行插入或补充列 如：第 2 列上表格是班级代码，故在下表中应插入一列依此类推，直至两个表格的列名 称都是一样为止。然后补全信息。删除表中的第一行。10或者或者(2)选定一列中有内容的部分，选定一列中有内容的部分，(不能在上面直接选取一列不能在上面直接选取一列)点击复制。点击复制。8、回到模板按图，从 1 步到第 4 步操作，复制这一
11、列就完成了。 (注：图形中是在复制身份证号码，需要复制什么内容就从对应列进行相应的步骤注：图形中是在复制身份证号码，需要复制什么内容就从对应列进行相应的步骤)4 4、点点击击确确定定3 3、点点击击前前面面 小小圈圈选选择择数数值值2 2、鼠鼠标标点点击击 选选定定此此框框表表示示 在在此此列列内内复复制制1 1、鼠鼠标标点点击击、 在在下下拉拉框框中中选选择择 “选选择择性性粘粘贴贴” 弹弹出出的的窗窗口口如如长长方方形形框框内内9、其他列仍按这种方法来复制 10、复制完成后，点击保存，不管保存时弹出什么提示通通点击是，直至保存成功。 (1)保存完后，可以在模板中进行一次数据校验，看身份证号
12、码是否匹配。 (2)如果极个别学生没有身份证号码，请点击证件类型为其他，就可以不填写身份证；但不能 所有学生都选择其他，如果后续拿到学生的身份证号码，我们还是要用普通帐号登录后，进行关 键信息变更来完善学生的信息。11、回到系统，点击选择文件。找到文件所在位置，点击导入。(注，如果信息不完整不能导11入，系统会出现错误信息提示。11、导入后，可以看到导入的学生信息。12、点击选择序号，选定学生(注如果学生信息有多页时，要每页都去选择，最简单的12办法就是序号前的那个小框内画记，这页便全部选定了)，然后点击提交。1 1、选选择择圈圈中中的的学学生生 ( (可可以以在在最最上上面面的的圈圈 中中进
13、进行行点点击击，这这页页便便 都都选选定定了了) )2 2、点点击击提提交交点击幼儿信息查询可以看到导入学生的信息了。13、由于在导入时可能导入了两次或者本身具有重复的学生，故可能在执行以下步骤的时候根本13看不到要审核的学生，故在此，我们先进行幼儿信息查询，看一下是否有重复的学生。(有重复的 学生，就变成问题学生了，这个学生就会在审核帐号中不能看到。) 图解：这时，点击幼儿信息查询，可以看到生成幼儿学籍号处显示的结论为异常。处理方法：点击问题学籍处理。如果不能正常显示此处，请在幼儿信息查询与问题学籍处理两个菜单上多次交换点击。(由于查找 14身份证号码重复需要时间) 然后点击处理，删除重复的一个学生(注系统默认留下一个不处理注系统默认留下一个不处理)切换帐号：点击登录界面的注销，退出登录
