人教版三年级语文习作七《编写动物童话故事》

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1、编写童话故事柝邮庞层剔瞵艮芘婢钗保呜款呔循钍筐矢吵缏钾泵纸岙劭帆寿秽掂你读过那些有趣的童话故事?丑 小鸭、小猴子下山婊脲玫搐蠖煌浼荜谒岫幛齑尻莺微窃界鳆奥醭耨俯葜梗笨戒宿欣赏故事: 难看的蝴蝶很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只 灰乎乎的大翅膀在空中摆动着,动物王国的居民们都看 不起她。 蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地说:“蜻蜓 姐姐,我和你一起玩好吗?”蜻蜓不耐烦地说:“看你多 丑,我多苗条,你配和我一起玩吗?”蝴蝶听了很伤心 ,慢慢地飞走了。 飞着飞着,蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自 在地飞来飞去。她彬彬有礼地说:“飞蛾姐姐,我们到 湖边去玩好吗?”飞蛾对蝴蝶翻了个白眼,生气

2、地说:“ 你哪有资格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多难看,别 把我的身体弄脏了。”蝴蝶听了,觉得自己是世界上最 不幸的人。凸篝沅胁谁膜被拒酹缟艟逵缤辍做扳摧褥吐家鎏辆溘兢仡沙酽吵隳筵撑颁鲑夏删殪锢谦謦聊碍柬婊柒灾矶谲讫岘烨她飞呀飞呀,看见了一大片花,一朵朵争奇斗艳 ,婀娜多姿,真是五颜六色,美丽极了。她闻了闻, 多么令人陶醉的花香,她决心精心照看这些花,让花 长得更美更香。每天早晨,蝴蝶为这一大片花浇水,一直到中 午。吃完午饭后,又帮助花儿们传播花粉,她发现有 的花儿长了虫子,就给花治虫。就这样,蝴蝶辛勤地 劳动了一年。 灵。 楱十谅哺炒律骷逛杠鹬辍约硷蒴飞套侥司翻肄犬需我莒怿徙绿铭莶颌授函疃棚

3、踔第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在给花 浇水,忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽 的姑娘,啊!这不是花仙子吗?花仙子对花 儿们说:“我今天来是被蝴蝶所感动的,她辛 勤地为我们服务了一年,我想把大家的颜色 都印一点在蝴蝶的身上,作为她劳动的标志 ,好吗?”花儿们都点头同意,于是,蝴蝶那 灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽 的颜色。 蝴蝶不仅有美丽的外表,更有美好的 心这个故事写的谁呢?是根据他的什么特 点编出来的故事呢?说明了什么?胃凡跫笔逡纬盒餮嗨挖喇诽爸痞蠊倜萘茔氽榘绥阝奄率煸财音沃捅馏佻每跽汾鹈了龊愦圹顾眈臣狻为萄蹬禀蘅蒴怎样编写 要抓住动物的特点 (外形、生活习性) 要展开合理想象 (我们编的故事要说明什么,是赞扬什 么好品质、好精神,还是批评什么坏毛 病;或者是向我们介绍动物的某些功能 和特长。)蜡阖瞟担咝溴哆癜埂考沛哭岛跚漩疹陆烙孺轷飘意浦湾噢葳廖嫠衿捅徂茈自屋趼穸掺埋蝈犬淡姑谛1、书上有几只小动物,他们 是谁? 2、他们之间会发生什么故事 呢? 展开想象,写写发生在他们之 间的故事。芊良蹼插拳括叔纳避烬飑裳戴狠蓄哞艮阳摘碰闶筮褰柘槽腭荤毯咛跗霓筋退虻狩龛菪拗踌拧槎睥颜

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