《三年级语文上册爬天都峰课件人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文上册爬天都峰课件人教新课标版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 同学们爬过山吗？能谈一谈你 们爬山时的感觉吗？爬天都峰人教新课标三年级语文上册生字学习暑 假 笔 陡 石 级铁 链 似 乎 发 颤 jidujti linhchn生字学习奋 力 攀 登 并 且鲫 鱼 纪 念 辫 子 fnpnbngjninbin生字学习勇 气 决 心yngju朗读课文1.读准字音，把生字多读几遍；2.给课文的自然段标明序号。再读课文思考：这篇课文讲的是谁？在什么 时候？到什么地方？干什么？暑假里，爸爸带“我”去爬天都峰，“ 我”和一位不相识的老爷爷相互鼓励，一 起爬上了天都峰。细读课文第一自然段都告诉了我们什么？暑假里，“我”和爸爸一起去爬天都峰。细读课文第二自然段都告诉了我
2、们什么？天都峰又高又陡。细读课文你从哪些词句看出天都峰的高和陡呢？1.“我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶 这么高，在云彩上面哩！”2.“再看看笔陡的石级，石级边上的铁链 ，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤 ！”细读课文面对高而陡的天都峰，“我”为什么 不再犹豫了？“我”看到一位“白发苍苍”的老爷爷 也来爬天都峰，于是“我”勇气倍增，不 再犹豫，并和老爷爷约定一起去爬天都 峰。细读课文他们是怎样爬上天都峰的？你觉得 爬天都峰怎么样?“我奋力向峰顶爬去爬呀爬，我 和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天 都峰顶。”（要攀登高峰，必须奋力向上，勇于攀 登，才能达到目的。） 细读课文爬上天都峰后，“我”和老爷爷为什 么会互相致谢呢？“我”爬山的勇气使老爷爷增添了勇 气，老爷爷爬山的勇气又使“我”增强了 爬山的信心。细读课文看到“我”和“老爷爷”互相致谢，“爸 爸”又说了什么？“爸爸笑着说：你们这一老一小真有 意思，都会从别人身上汲取力量！”实话实说跟着“小妹妹”爬了一趟天都峰，你 有什么感受呢？要从别人身上汲取力量，干什么事 只要不怕困难，勇于攀登，就一定会取 得成功。实话实说跟着“小妹妹”爬了一趟天都峰，你 有什么感受呢？要从别人身上汲取力量，干什么事 只要不怕困难，勇于攀登，就一定会取 得成功。
