初中物理总复习――热学

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1、初中物理总复习热 学广州市萝岗区镇龙二中 物理科 陈海祥 2007年2月近年中考-热学分析 （选自2000-2006年广州市中考题）题型、题量及分值的分布 2006年2005年2004年2003年2002年2001年2000年均值值选择题选择题 42355454 填空题题 1112321.4 作图题图题0 计计算题题10.14 简简答题题110.28 探究题题10.14 合 计计题题量54567876分值值16分 15分 17分 17分 14分 15分 14分15.4分分析总结1：题型、题量及分值 的分布 特点(3个)1、题目主要集中在选择题，其次为填空题，再次为简答题，而计算题、实验题较少出

2、现， 作图题根本没有。2、题量基本在46题之间。3、分值维持在15分左右。分析总结2：主要考点(9个)1温度计原理及其正确使用、读数 2六种物态变化特点及应用（1）液化现象的例子判断及解释（2）熔化、凝固的图象及其意义（3）沸点与气压的关系（4）熔点、沸点的应用（5）各物态吸放热情况 3扩散现象及其意义 4内能的描述、改变方法及其与热量的区别 5比热容性质的描述 6物质吸、放热计算及其与电学的综合 7燃料热值的单位、意义及应用 8热机中的能量转化及四冲程特点 9能源的分类及应用根据内容上的特点，将知识点分为 两大部分复习：第一部分：热现象 物态变化 第二部分：分子动理论 内能 比热容 热量 热

3、值 热机 能源第一部分： 热现象 物态变化 1、温度定义：表示物体的冷热程度温度的规定： 将混合物的温度定为0度；将的温 度定为100度，之间分成100等份，每份为1原理：根据液体的性质 (若液体受冷凝固后将不能使 用)测量工具：温度计使用注意（两点）：（）使用前：要观察是是量程和分度值（）使用时注意： （1）玻璃泡要完全浸入待测液体中，不要碰到容器底和壁， （2）待示数稳定后再读数， （3）读数时温度计仍要留在液体中，视线要与液柱的上表面相平。 冰水沸水热胀冷缩【典例分析】例1 、如图所示四种测量水温的方法，其中正确的 为（ ）解析：在使用过程中要注意使温度计的玻璃泡 正确放入被测液体中，还

4、要注意读数时的正确 方法。温度计的正确使用要求为：（1）温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中， 不要碰到容器底或容器壁，题中A，B温度计的 玻璃泡分别碰到了容器侧壁和底，故不正确。 （2）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会 儿，待温度计的示数稳定后再读数，题中C温度 计的玻璃泡没有全部浸入被测液体。答案：D2、物态变化 2.1熔化和凝固 熔点和凝固点：同种物质的熔点和凝固点相同晶体和非晶体的区别：体具有一定的熔点， 体没有一定的熔点。晶体熔化条件：（1）达到熔点（2）不断吸热；晶体熔化特点：温度，但仍需热晶体熔化和凝固图象对比： 晶 非晶不变吸熔化曲线凝固曲线【典例分析】例2、下列关于物质的熔

5、化和凝固的说法中正确的是（ ） (A)各种固体都有一定的熔点，不同的固体熔点不同 (B)晶体熔化时的温度叫熔点，不同的晶体熔点不同 (C)同种晶体的熔点高于它的凝固点 (D)晶体熔化过程要吸热，且温度不断升高 解析：固体分为晶体和非晶体两类，只有晶体才有一 定的熔化温度即熔点，非晶体没有，所以选项(A)是不 正确的。同一种晶体的熔点和凝固点相同，所以选项 (C)是不正确的。晶体熔化过程要吸热，但温度保持不 变，所以选项(D)也是不正确的。只有选项(B)是正确的 说法。 答案：B 【典例分析】例3、 松香在熔化过程中（ ） (A)温度不变，放出热量 (B)温度不变，吸收热量 (C)温度升高，吸收

6、热量 (D)温度降低，放出热量 解析：松香是非晶体。非晶体在熔化过程中温度 不断上升，吸收热量先变软然后逐渐变稀，直至 全部变成液体。非晶体没有熔点。答案：C 2.2汽化和液化 汽化两种方式： 蒸发和沸腾 蒸发：因吸热而具有致冷作用 沸腾条件： （1）达到沸点 （2）不断吸热沸腾特点：温度不变，但仍需吸热（与晶体熔化一样）沸腾曲线： 请比较：有何异同？液化的两种方法：和 例子：（1）剥开冰棍冒出的“白气”（2）液化石油气 熔化曲线降低温度压缩体积沸腾曲线【典例分析】例4、 夏天游泳后刚从水中上岸会感到冷，如要 有风甚至会冷得打颤，为什么？解析：解题中要注意回答吸热的原因和吸热更多 的原因，还要

7、回答影响蒸发快慢的因素对吸热的影响。答案：夏天从水中上岸后，身体表面的水蒸发， 要从人身体吸收热量感到冷，如果有风会加快身 体表面的水分蒸发，从身体吸收更多的热量，所 以会冷得打颤。拓展延伸：题中要从蒸发吸热的知识解释，还要 从影响蒸发的因素方面解释，有风的情况下蒸发 加快吸热更多。【典例分析】例5、下列现象中，不属于液化现象的是 ( )(2003年广州中考)A、烧开水时壶嘴冒“白气” B、洗热水澡时，浴室内 的镜变模糊C、清晨，草木上挂着露珠 D、寒冷的冬天滴水成冰解析：生活中的液化现象较多，成因一般是“水 蒸气遇冷凝结成小水珠吸附在物体表面或飘在空 气中看起来像白气”，很多同学在这个地方混

8、淆 了导致分辨不清而失分。这题中“A、B、C”选项 显然都 属于这种情况，而“D”项则不是。答案：D 2.3升华和凝华 1、升华：物质由固态直接变成气态叫升华；升华过程要吸热，因此，具有制冷作用。 常见例子：（1）在北方冬天里冰冻的衣服干了（升华）（2）用“干冰”保鲜、人工降雨（升华）2、凝华：物质由气态直接变为固态叫凝华；凝 华过程要放热。如：冬天早晨瓦上的霜或下的雪（凝华）注意对比：早晨的雾、露（属于液化）现进入巩固练习： 热学（一）习题巩固.doc达到中考水平了吗？试试看：热学（一）中考热身.doc以上为第一部分知识复习第二部分：分子动理论 内能 比热容 热量 热值 热机 能源 1、分子

9、动理论 分子动理论 （1）物质由组成 （2）一切物质分子不停地做运动 （3）分子间同时存在_力和_力 扩散现象：两种物质互相接触，彼此进入对方的现象 （1）例子：闻到花香、汤放盐后变咸等 （2）表明：分子分子 无规则 引斥不停地做无规则运动【典例分析】例1、下列事例中属于分子扩散现象的是（ ）A、春天，柳絮飞扬 B、夏天，槐花飘香C、秋天，黄沙扑面 D、冬天，雪花飘飘解析：扩散是指两种物质的分子彼此进入对方的 现象。由于分子非常小，人的肉眼根本无法看见 一粒粒的分子在运动，只能通过颜色、气味等变 化来判断。这题的ACD三项都是我们能看见的物 体运动，显然不属于分子扩散现象，故为B。答案：B2、

10、内能定义：物体内部所有分子做无规则运动的_能和 能之和影响因素：内能的改变方法：和 （两种方法都能达到同样效果，即“等效”）注意：一切物体在任何时候都具有内能，即内能不可 能为0。内能的利用 （1）直接物体 如：生火煮饭、炒菜、烧水等 （2）用来 如：柴油机发动后可以运转、汽车起动后行驶等分子动 分子势温度 做功热传递加热 做功3、比热容 定义：单位质量的某种物质在升高1时所吸收 的热量 （用字母“”表示）单位：注意：比热容是物质的一种属性。水的比热容很大，为物理意义：它表示每1Kg的水温度每升高1所 吸收的热量是4.2103J水比热较大的应用：调节气温、作为发动机的冷 却液等C J/(kg)

11、4.2103 J/(kg)【典例分析】例2、质量为3千克的石油，用去1/3后，剩下石 油的密度、比热容和热值情况为（ ）A、密度、比热容变为原来的2/3，热值不变 B 、密度、比热容不变，热值变为原来的2/3C、密度、比热容和热值变为原来的2/3 D、密度、比热容和热值都不变解析：物质的密度、比热容和热值都是物质的属 性，对于同种物质来说，它们不会随物质的质量 变化而改变，只要理解了这一意义，就能确定答 案。答案：D【典例分析】例3、 酒精的比热容是2.4103_ （填单位），1kg的酒精温度由20升高到21 吸收的热量是_J. 1kg的酒精温度 由61降低到60放出的热量_J.解析：该题要求

12、对比热容的单位、意义熟练掌握 。比热容表示每1千克的某种物质温度升高1所 吸收的热量，而质量相等的同种物质升高1所 吸收的热量与降低1所放出的热量相同。根据 这一意义，后两个空刚好是这种情况，所以不用 计算就可以确定都为“2.4103J”。答案：J/(kg)；2.4103J；2.4103J。4、热量及计算定义：在热传递过程中传递的那部分能量单位：物质吸收或放出热量计算式: Qcmt (其中“t”是指变化的温度) 相关变形式： （1）c （2）m （3）t JQ/m tQ/c tQ/cm【典例分析】例4、已知水的比热容c4.2103_ （填单位），把2kg水从20开始加热100， 水的温度升高_

13、，水吸收的热量为 _J. 解析：这题是考查比热容的单位、对t的理解 和公式Qcmt 的运用。其中t= 100 20=80 ；而Q吸= cmt =4.2103 J/(kg) 2kg 80 = 6.72105J。答案： J/(kg)，80，6.72105J。【典例分析】例5、下列关于温度、内能、热量和做功的说法中，正确的是（ ）A. 物体温度降低，内能一定减少B. 物体吸收热量，温度一定升高C. 温度高的物体把温度传给温度低的物体D. 一个物体温度升高，一定是物体对外做了功 解析：物体温度降低，分子运动速度减慢，分子平均动能减小， 内能减小，A正确；物体吸收热量，温度不一定升高，如物态变 化时晶体

14、熔化吸热，但温度不变，B错；在热传递过程中，传递 的是能量即内能而不是温度；一个物体温度升高，可能是吸收了 热量，也可能是外界对物体做了功，而不是物体对外界做功。 答案：A 拓展延伸：温度、内能、热量、功是四个不同的物理量，物理意 义是绝然不同的，温度表示物体的冷热程度的物理量，是物体内 大量分子无规则运动快慢的宏观表现。内能是物体内所有分子做 无规则运动的动能和分子势能的总和。5、热值定义：单位质量的某种燃料完全燃烧后所放 出的热量 （用字母“”表示） 注意：热值是物质的一种特性单位：物理意义：表示每1Kg的某种燃料完全燃烧 后所放出的热量是多少J计算式：Q放mq qJ/kg6、热机 热机：把能转化为机械能的机器。包括：内 燃机、蒸汽机、汽轮机等工作原理：燃料（汽油 或柴油）在汽缸里燃烧生成高温高压的燃气，使 燃气推动活塞做。四个冲程：冲程、冲程、冲 程和冲程。热机的效率：用来做有