《2013人民版必修1《民主政治的摇篮-古代希腊》课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013人民版必修1《民主政治的摇篮-古代希腊》课件1（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 古代希腊、罗马的政治文明罗马圆形剧场希腊雅典卫城专题六古代希腊-民主政治的摇篮网评世界十个最伟大国家：美国一家网评世界十个最伟大国家：美国一家 名为名为“思想之林思想之林”的网站最近评出十个的网站最近评出十个 最伟大的国家及理由：最伟大的国家及理由：1. 1. ? ? . .英国英国 . .美国美国 . .中国中国 5. 5. ? ? . .埃及埃及 . .伊拉克伊拉克 . .印度印度 . .伊朗伊朗 . . 乍得乍得 意大利 希腊让我们走进欧洲文明的摇篮， 寻访西方民主政治的源头古代希腊考察团行程安排表行程一：惊鸿一瞥鸟瞰古希腊行程二：身临其境考察古城邦行程三：入乡随俗接触古公民地理位置特
2、征：三洲要冲地貌特征一： 山岭沟壑地貌特征二： 海岸曲折、港湾众多气候特征： 温和宜人三洲要冲山岭沟壑海岸曲折、港湾众多气候温和宜人旅 行 指 南合作探究：人们说“一方水土养一方人”，请结合“旅行指 南”分析四大地理特征对古代希腊民主政治有没有产生 影响？如果有，又是如何产生影响的？山岭沟壑农耕经济不发达海岸曲折 港湾众多从事海外贸易、殖民 活动宽松自由的 社会环境、 平等互利的 思想观念有利于迫使考察报告一冬季多雨夏季干热盛产葡萄酒、橄榄油有利于行程二：身临其境考察古城邦思考 ：问题1：什么是城邦？问题2：城邦的特点有哪些？城邦：也叫“城市国家”，古希腊的 一种国家形态。一般以一个城市为中
3、心，包括周边的若干村落，典型特征 ：小国寡民。最大的城邦：斯巴达和 雅典。问题1：什么是城邦？问题2：城邦的特点有哪些？（1）小国寡民（2）独立自主,实行民主政治（3）发达的商品经济（4）繁荣的思想文化合作探究 第一组考察内容：城邦是什么？从城邦的 概念中你能得出城邦的特点是什么吗？ 第二组考察内容：古代希腊为什么没有形 成统一的帝国，而是形成众多城邦呢？ 第三组考察内容：城邦的政治、经济和 文化特征分别是什么？ 第四组考察内容：城邦制度对古代希腊民 主政治有何影响？ 城邦特征： 小国寡民（提供了公民直接参政的可能性） 独立自主（没有形成统一的帝国） 商品经济发达（自由平等的社会环境） 文化繁
4、荣 (文化成果光辉盖世)考察报告二思考 ：问题1：希腊公民的含义？问题2：希腊公民的权利和地位？问题3：希腊公民的基本素质有哪些？问题3：希腊公民的基本素质有哪些？（3）具有强烈的集体荣誉感（2）善于从事政治和文化艺术活动，追求智慧与平等（1）珍视个人自由，敢于表现个性，不屈从权威行程三 入乡随俗接触古公民 家庭资料：帕帕迪居住在雅典卫城，三十 岁，他是家庭中的男主人。家中成 员还有妻子、两个儿子，一个7岁一 个9岁。家里还有几个奴隶。 疑问一：进入庭院，看见只有一个奴隶在 埋头干活，其他人都不在。向奴隶询问主 人去向，他只是不断摇头。为什么？ 疑问二：帕帕迪不在家，可能在哪里干什 么？ 疑问
5、三：他的两个孩子可能在干什么？ 疑问四：这时他的妻子回来了，气愤地对 我们说：“他参加公民大会，让我看一下都 不行？！”他的妻子为什么无权参加会议？合作探究 到了雅典公民大会的会场，大会还没有正式开 始，会场象往常一样热闹，围着篱笆，设有十 道门。 在门口执勤的监察员不让我们进去。为 什么？ 会议很快就开始了，整个会场一片激烈的争论 声，人们在争相谴责一个人的行为：“他以为自 己曾在对波斯人的战争中立下了功劳，就居功 自傲，现对国家大事从不关心，总是关心自己 的个人利益。”此人的下场会怎样？为什么?合作探究考察报告三希腊公民特征一：由城邦的成年男子组成特征二：从小接受系统培训特征三：积极参与城
6、邦政务特征四：强烈的集体荣誉感小结：小结：雅典雅典斯巴达斯巴达民民 主主 政政 治治 的的 摇摇 篮篮海洋环境海洋环境城市国家城市国家希腊公民：希腊公民：海洋资源海洋资源 海外贸易海外贸易 殖民活动殖民活动 小国寡民小国寡民 公民政治公民政治 商品经济商品经济 思想文化思想文化 素质和权利素质和权利 宽松自由的环境宽松自由的环境平等互利的观念平等互利的观念 一、民主政治的摇篮古代希腊希腊神话，如诗如画希腊神话，如诗如画希腊民主，文明之路希腊民主，文明之路奥林匹克，功勋显赫奥林匹克，功勋显赫浪漫柔情，浸在爱琴浪漫柔情，浸在爱琴海伦绝世，比比皆是海伦绝世，比比皆是精湛艺术，巧夺天工精湛艺术，巧夺天
7、工人文地理，风情万种人文地理，风情万种 课堂练习一、选择题二、合作探究1、对古代希腊地理环境的叙述不 正确的是（ ）A、找不到开阔的平原 B、包括爱琴海诸岛 C、位于大西洋沿岸 D、西望波斯帝国C 课堂练习2、希腊城邦最突出的特征是（ ）A、小国寡民 B、以血缘关系组织在一起 C、城邦之间没有任何往来 D、实行奴隶制A课堂练习3、下列享有雅典民主权利的是（ ）A、成年男性公民 B、妇女 C、广大奴隶 D、外邦人A课堂练习4、古希腊各城邦虽然独立自治，但 又有密切的联系，其中最具有内在 关联的一项是（ ）A、贸易活动频繁 B、基本一致的风俗习惯和语言文字 C、共同参加奥林匹克竞技会 D、信奉德尔菲神谕B课堂练习5、雅典公民的生活方式里一般不 包括（ ）A、参与城邦政务 B、经常出入神庙和法庭 C、参加比赛和观看表演 D、过问钱财D课堂练习课堂练习6、雅典公民希米奥出身于商人家庭 ，他在家里接受私人教育，其父母 主要关注的应该是（ ）A、逆运算能力 B、外语水平 C、在学校考试时取得好成绩 D、能言善辩的思维能力和表达水平D回到现实、感悟历史课课后探究： 古代希腊给给我们现们现 代文明留下了哪些遗产遗产 ？ 提示：可从制度文明和精神文明两 个角度分析。感谢聆听
