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1、一 百家争鸣历史回音壁1789年达维德为鼓舞革命者为信仰和真理而献身的精神，创作了苏格拉底之死。苏格拉底之死被许多历史学家和哲学家称为“探索上诉者谜一样的面孔”。苏格拉底之死反映了什么？提示：反映了苏格拉底为追求民主和思想自由而不屈的精神。一、 怎样理解普罗塔戈拉“人是万物的 尺度” 1. 普罗塔戈拉的思想观点的中心内容是 ：“人是万物的尺度，是存在的事物存 在的尺度，也是不存在的事物不存在的 尺度。” 2. 含义：第一层：万物存在与否，事物 的形态性质，全在于人的感觉。 第二层：人是社会舞台的主角。在社会 生活中，人为自己立法，判定规则，确 立制度。 3. 意义：这是在原始宗教和自然统治之
2、下人类自我意识的第一次觉醒。以人和人类 社会为探索 的主题，强 调人的价值 。二、 苏格拉底的主要思想及 其意义 1. 主要思想:(1) 道德哲学： 反对智者忽视道德、追求功 利的主张；主张“美德即知 识”。(2) 哲学贡献：发现“ 自我”，“认识你自己”。 2. 意义：开创了哲学的新方 向，使之成为一门研究“人” 的学问，他的思想对后来的 哲学产生了深远的影响。弥补了智者学派忽 视道德的缺陷，体 现了人文主义精神 ，肯定了人的价值 ，强调了人的作用 。三、古代中国儒家思想与古希腊人文精神有何不同 1. 相同点：都注重人与人类社会；都将道德看作政治的基 础，认为匡正道德是振邦救国繁荣的根本。
3、2. 不同点：（1）对人的属性的关注点不同。儒家思想强 调“社会”的人，而古希腊思想家们则特别强调“个体”的人 。（2）处理个人与社会关系的着眼点不同。儒家思想强 调社会的等级秩序，而古希腊思想家强调人的平等。（3 ）对自然科学的研究态度不同。儒家思想注重将社会和人 文问题作为研究的主题，忽视对自然科学的探究。古希腊 思想界比较关注的是自然界和人类生活，在对自然的研究 中讲究实事求是的科学思维方法，体现了人类不断追求真 理、了解未知世界的人文精神。智者学派和希腊早期的哲学流派相比，讨论的重点转移到( ) A. 认识自然 B. 认识社会 C. 认识你自己 D. 认识真理 解析：本题主要考查智者学
4、派的探索领域，智者运动是一场 反对旧的思想方法和传统的运动，哲学家放弃了对物质世界 的探索，转而关心与人类自身更加密切相关的问题，由此可 见智者的关注重点在认识社会方面。 答案： 点评：智者学派强调人在自然界和人类社会中是至高无上的 ，是“万物的尺度”。【借题发挥】智者运动是西方的第一次思想解放运动，智者学派研究的核心问题是（ ）A.自然环境对雅典的影响B. 知识与美德的发展方向C. 雅典工商业的发展方向D. 人在社会中的作用答案:D（南京高三期末）古希腊诗人西摩尼得斯德行诗：“ 有个故事说，德行/住在难攀登的高山/由纯洁女神们掩护/ 凡人眼睛看不见/除非从心底流出血汗/求知，智慧，向善/ 才
5、能登上这人性之巅。”下列人物的思想与诗人最为契合 的是（ ） A. 普罗塔戈拉 B. 苏格拉底 C. 梭伦 D. 彼特拉克 解析：联系苏格拉底的名言“美德即知识”，可知答案为 B项。 答案：B 点评：本题借助材料的形式来考查苏格拉底的思想，解题 的关键是注意对材料的理解和对苏格拉底思想的掌握。【借题发挥】使哲学成为一种研究“人”的学问的哲学家是（ ）A. 泰勒斯 B. 苏格拉底C. 柏拉图 D. 亚里士多德答案：B1. （广东高考）古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，这在一定程度上体现了古希腊的（ ）A. 民主思想 B. 无神论思想C. 科学思想 D. 人文主义思想解析：人文主义注重崇尚以人
6、为本，维护人性尊严。古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，显然是人文主义思想的体现。答案：D2. （江苏高考）孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是（ ）A. 重视道德的意义 B. 肯定人的价值C. 强调知识的作用 D. 推崇君主权威解析：本题考查历史比较能力。孔子与苏格拉底的思想相同之处包括A、B、C三项所述内容。苏格拉底生活于民主政治兴盛的雅典，不可能推崇君主权威，所以应选D。答案：D二 人性的复苏历史回音壁镇馆之宝 水果篮 在世博会意大利馆众多珍贵展品中，文艺复兴艺术巨匠米开朗琪罗梅里西达卡拉瓦乔的绘画杰作水果篮与捧果篮的男孩无疑是镇馆之宝。意大利米兰是下届世
7、博会的举办地，上海世博会给米兰提供了一个前所未有的展示和推广机会。为了这个目的，意大利于是将自己最宝贵的收藏呈现在亿万中国观众面前。米开朗琪罗与达芬奇、拉斐尔并称“文艺复兴美术三杰”。此次展出的水果篮和捧果篮的男孩是他的早期作品，创作于1596年之前的水果篮更被认为是世界上第一幅静物油画，艺术价值难以估量。一、人文主义的产 生 1. 原因： (1) 基督教在欧洲建 立神权统治。 (2) 西欧经济的复苏 和发展、城市的兴 起和生活水平的提 高。 (3) 人们开始追求世 俗人生的乐趣。文艺复兴，意为首源 。人文主义，集中表 现。强调人性，反对 神权。面向现实，尊 重实践。自然科学， 重大发展。文艺
8、复兴 人为本，文学美术大 繁荣。2. 思想内容： (1) 宣扬个性解放和理性自由，冲破宗教禁锢和封建束缚。 (2) 歌颂人生与现世，蔑视天堂与来世。 (3) 强调自我奋斗、鼓吹英雄史观，追求享乐名利，反对禁 欲修行。 (4) 提倡科学知识，推行教育普及；嘲讽愚昧无知；批判蒙 昧主义。 (5) 拥护国土统一，反对封建割据。 3. 核心思想：肯定人的价值和尊严，要求以“人”为中心而非以“神”为中 心。 4. 实质：实际上是一场资产阶级的新文化运动，是欧洲出现的第二 次思想解放运动。5. 主要作用及其评价：(1) 在思想方面，文艺复兴冲破了基督教神学的桎梏，唤醒了人的自我意识，高扬了为创造现世幸福而
9、奋斗的精神，为后来启蒙思想的出现打下了基础。(2) 在理论贡献方面，成为资产阶级革命的指导思想，为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路。(3) 在文学艺术方面，文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章，永放光芒。(4) 在自然科学方面，人文主义提倡科学实验、注重实践，催生了近代自然科学。二、马丁路德及宗教改革的 主张 1. 马丁路德的核心观点是“ 信仰耶稣即可得救”。具体有 ：(1)他认为信仰耶稣就可得 救，这实际上否认了教皇的 权威。(2)简化宗教仪式，僧 侣可婚配和还俗。(3)坚持 圣经高于教皇和教会，并 依据希腊文原本把圣经 翻译成德文。(4) 否定教会高 于国家，认为教会应从
10、属于 国家。天主教会，封建集团 。神职人员，腐败贪 婪。宗教改革，新教 出现。宗教改革兴新 教， 抨恶扬善挑战神 。2. 宗教改革的性质：是在宗教外衣掩盖下发动的反对封建统治和罗马神权统治的政治运动。3. 影响：(1) 打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独裁，新教成为早期资产阶级革命的旗帜，并对后来的资产阶级革命产生了重大影响。(2) 促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。(3) 在政治上、经济上加强了君主专制制度。三、文艺复兴和宗教改革时期的人文主义文艺复兴是一场资产阶级的新文化运动，是欧洲出现的第二次思想解放运动，它高举人文主义旗帜，把人性从宗教束缚中解放出来，使越来越多的人关注人
11、以及人生活的世界。宗教改革进一步传播和发展了文艺复兴以来复苏了的人文主义，将西欧人从长期的基督教神权统治中解放出来。批判神权统治，鼓吹人性解放和思想自由是文艺复兴及宗教改革时期人文主义的主要诉求。文艺复兴运动兴起于意大利的主要原因是意大利（ ） A. 本身的文化遗产和人才结构 B. 手工业和商业发达，有雄厚的财力 C. 新兴资产阶级要求改变传统观念 D. 资本主义萌芽最早出现 解析：此题中所给四个选项均可以看作是文艺复兴发源于意大 利的原因。但作为主要原因，要从文艺复兴运动的实质分析。 这一运动的实质是新兴资产阶级为维护和发展其政治经济利益 ，在意识形态领域开展的文化运动，故应选D。 答案：D
12、 点评：分析文艺复兴运动兴起的主要原因时，要运用“经济基 础决定上层建筑”的观点进行分析。【借题发挥】在中世纪，人类意识的两方面内心自省和外界观察都一样一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。在意大利，这层纱幕最先烟消云散。“最先烟消云散”的根本原因是（ ）A. 意大利最早出现了资本主义萌芽B. 文艺复兴运动发源于意大利C. 意大利的文化遗产和人才结构D. 新兴资产阶级要求改变传统观念答案：A罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。一天， 有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说： “只要心中有了信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。” 这个人是( ) A. 马丁路德 B.
13、 克伦威尔 C. 亨利八世 D. 加尔文 解析：本题考查马丁路德的主要观点。“信仰耶稣即可得 救”是马丁路德的主要观点。本题材料的中心意思与此相 同。 答案：A 点评：注意理解“信仰即可得救”主张的实质及意义。【借题发挥】（山东高考）马丁路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或者修士、修女，世俗权利都有权来管他。”这说明马丁路德( )A. 倡导人的解放精神 B. 否定基督教 C. 宣扬圣经精神 D. 否定教皇地位答案：D1. （上海高考）一位哲人说过：“这（文艺复兴）是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，
14、是一个需要巨人并产生了巨人的时代”。下列人物中属于这个时代的巨人有（ ）但丁 马丁路德 米开朗琪罗 达芬奇 伏尔泰A. B. C. D. 解析：马丁路德是宗教改革时期的代表人物，伏尔泰是启蒙运动的代表人物，排除二者。答案：A2. （广东高考）15世纪，意大利人开始用各种地方性通 俗语言文字翻译拉丁文圣经，这一现象说明（ ） A. 天主教会已经放松思想控制 B. 宗教改革在意大利已经有了较大的影响 C. 人文主义思想在意大利兴起 D. 通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字 解析：注意题目中的时间信息“15世纪”，意大利人开始 用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文圣经，说明 在翻译理解圣经时有了个人不
15、同的理解和思考，故 选C。宗教改革最早出现在16世纪，与题干时间信息不 符。 答案：C3. （山东高考）文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文 主义核心内涵的古希腊名言是（ ） A. 求知是人类的本性 B. 心灵美比形体美更珍贵 C. 人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神 D. 健康和聪明是人生的两大幸福解析：人文主义的核心是肯定人，注重人性，把人从宗教 束缚中解放出来。C项充分体现了人的价值，正是人文精神的反映。 答案：C三 理性与自由的启蒙历史回音壁卢梭作为启蒙运动的代 表人物，提出了哪些主 要理论观点？ 提示：“主权在民”，追 求政治民主、权利平等 和个人自由。一、启蒙运动的兴起（17 18世纪） 1. 兴起的原因： (1) 文艺复兴和宗教改革运动 的深入发展，促进了人们思 想的解放。 (2) 近代科学的兴起。 (3) 新航路的开辟。 (4) 英、法等中央集权民族国 家及其绝对君主专制政治的 形成。理性阳光，驱散黑 暗。自由平等，消 灭特权。社会契约 ，人民主权。启蒙 思想，直指封建。 启 蒙 运
