人教版历史选修1《穆罕默德阿里改革的主要内容》课件4

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1、第2课 穆罕默德阿里改革的主要内容作为世界文明古国的中国和埃及，其城市历史源 远流长，在相当长的时期内其城市发展水平处于世界 领先的地位。随着1798年法国侵入埃及和1840年鸦片 战争的爆发，埃及与中国的历史开始由传统国家向现 代国家过渡，其城市在西方文明的撞击下开始接受新 文明的洗礼。车效梅开罗、上海城市现代化进程比较研究 阅读材料，思考问题：1、结合时代背景，概述1798年法国入侵前，埃及的政治 经济状况如何？2、阿里改革实现埃及从传统农耕文明向近代文明过渡中 采取了哪些措施？3、埃及和中国向现代国家过渡的过程中有何相似之处？政局 动荡经济 落后复习提问:结合时代背景，概述1798年法国

2、入侵前 ，埃及的政治经济状况如何？属于奥斯曼帝国行省的埃及，实际上处在马木 路克的统治之下，各种政治集团争权夺利，战 乱频繁。盛行包税制，沉重的剥削导致农业和手工业遭 到严重破坏，阶级矛盾激化。内忧民族矛盾尖锐：英法等西方列强的侵略使埃及面临深 刻的民族危机。外患必 要 性拿破仑在埃及近代化措施的诱导； 埃及的民族意识的形成； 穆罕默德 阿里政权的建立。可能性探究1：结合上节课内容谈谈：如果你是穆罕默德.阿 里，面对上台后的内忧外患你将会采取怎样的改革措 施？ 对内：对外： 增强军事力量，有效抵抗来自奥斯曼和英国的侵略 。“真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现 代化军队，而现代化军队需要建

3、立起现代化工业，以提 供必要的军事装备。”“应向西方寻找发展的钥匙。”穆罕默德阿里探究2：根据以上分析归纳：改革的目的是什么？富国强兵（直接） 学习西方，抵御外来侵，巩固统治（根本）消除马木路克的威胁，发展社会生产.领域内容措施作用 经 济 制 度 及 措 施农 业工 业商 业政治文教军事探究3：从传统农耕文明向近代文明过渡的措施：改革土地 制度 促进经济 发展 内 容措施作 用改革土地制度结合教材P80内容完成下表取消包税人的免税地，歼 灭了残余的马木路克；歼灭了残余的马木路克没收违规的宗教地产，打 击宗教势力；打击了宗教势力，削弱了宗 教对政治的影响改革赋税制度，征收单一 的土地税 确立土

4、地私有制度，允许 土地转让和抵押废除包税制，将全部包税 地收归国有巩固统治基础国家对农民的人身控制松弛,有 利经济发展和社会进步 有利于提高农民生产积极性， 促进经济的发展总的来说：通过土地制度的改革消除了马木路克和长老 阶层对政权的威胁，巩固了统治基础，促进经济发展，为 进一步改革创造了条件。【学以致用】 阅读下面两段材料，回答问题： 材料1：奥尔克麦克莱姆扬言：“穆罕默德阿里是我扶上台 的，我保证也能把他赶下台”。 材料2：魏源说：“阿里甚聪明，尤灭弄权之骁骑”。 回答： 1）判断奥尔克麦克莱姆应该属于哪个阶层？材料1说明了什 么问题？2）材料2中“尤灭弄权之骁骑”是指什么？这一举措有何影

5、 响？属于宗教长老阶层。 宗教长老阶层势力威胁到了阿里的政权。阿里必须采取措施消除 这一阶层。指消灭马木路克势力。 消除了马木路克对政权的威胁，巩固了统治基础，加强了中央集 权，为进一步的改革创造了条件。领域内容措施影响 经 济农 业改革土地制度 促进经 济发展 工 业商 业结合教材P81-82内容完成下表1.兴修水利，开挖新运河 ，加固与修筑堤坝。 2.推广改良农具，引种新 的农作物品种，发展经济 作物，特别是棉花。 农业得到恢复与发展（耕 地面积扩大;农作物产量 提高;棉花等经济作物大 量出口欧洲国家）；为其 它改革奠定了基础。 大力发 展官办 工厂， 初步建 立民族 工业 1.引进西欧国

6、家技术、 设备、人才和资金重点 发展军事工业；2.围绕 军事工业发展民用工业 ；3.严格管理手工业生 产。 增强了经济和军事实力 ，客观上促进了埃及资 本主义的发展，推动了 埃及的近代化进程。 工农业的发展大大促进了商业和对外贸 易的繁荣（原因）；开罗等城市的商业日趋兴旺；亚历山大 成为地中海东部的贸易中心（表现）促进了人口和经济的增 长、社会的发展和综合 国力的提高。 域 领内容措施影响政治体制文化教育军 事 方 面结合教材P3内容完成下表确立高 度的中 央集权 1.歼灭残余的马木路克；2. 削弱宗教长老阶层的势力； 3.设立中央机构国务会议和 咨议会，建立省县乡村各级 行政机构，部长省长自

7、命。 巩固了国家政权为改革奠定 了基础；结束了埃及长期的 分裂和割据局面，有利于社 会的稳定和发展，推动了社 会的进步；维护其封建专制 集权（实质）。 实行开放 政策，学 习西方先 进经验。 1.创办学校，外聘专家；2. 选派留学生；3.出版翻译学 术著作和普通读物；4.创办 了阿拉伯文的报纸。推动了埃及文化事业的 发展，为自己培养了各 类人才，传播了西方科 技文化，为其他改革创 造条件。 改造旧 军队， 建立新 式军队 。 1、实行征兵制；2、组织训 练新式军队；3、建军校培 养军官；4、装备先进武器 。 使得埃及的军事实力 空前提高，为对外扩 张奠定了基础。 穆罕默德穆罕默德 阿里和阿里和

8、 英、法两国军事顾问在英、法两国军事顾问在 一起。一起。阿里还企图阿里还企图 用西方教育体制用西方教育体制 取代埃及这种传取代埃及这种传 统的教育。统的教育。探究4：通过阿里改革的内容你能发现本次改 革的性质是什么？观点一:认为是资本主义性质的改革运动； 观点二:认为是封建主义性质的改革运动。为巩固政权、实现民族复兴的雄心，阿里进行了 伊斯兰世界中第一次有利于阿拉伯民族近代化的改 革。穆罕默德阿里改革涉及到政治、军事、经济和 文化教育等方面，其突出的进步之处在于引进西方 先进的生产力，发展本民族的社会经济。但改革未 能涉及对生产关系和政治体制的根本性改造，所以 改革的性质可认定为有利于埃及近代

9、化发展的封建 改革。探究5：埃及和中国向现代国家过渡的过程中相似之处： 阿里改革和中国的洋务运动在背景、目的、内容、性质 方面有哪些相同之处？ 相似之处：背景： 目的： 内容：性质： 影响：内忧外患； 富国强兵（师夷长技以自强）； 创办近代企业、兴办新式学校、派遣留 学生和创建军队； 封建性质的改革； 近代化的开端（工业、军事、文化教育）。 客观上促进了资本主义的发展和西方资本主义的科学技 术和思想文化的传播，推动了历史的进步。穆罕默德阿里改革是由最高统治者推行，而中国的洋 务运动更主要的是由地方实力派推动，这就决定了中 国的洋务运动遇到的阻力更大，改革也更不彻底。不同点：内容：推动者：成效：

10、阿里改革的成效更为明显。阿里改革涉及到土地制度和政治制度的改革；（1）埃及史学家：阿里是现代埃及的奠基者 ，当之无愧的现代埃及之父。（2）土耳其史学家：他是一个十足的暴君。（3）埃及人民中流传着一句话：他（阿里） 建造了一座宫殿，但破坏了整个埃及。（4）马克思说：（阿里）是“唯一能用真正 的头脑代替讲究的头巾的人。”请问：你心目中的阿里是怎样的？请你结合 史实证明你的观点。（课后完成）众说纷纭话阿里观点可以是以肯定为主型；可以是以否定为主型，也可 以是以肯定与否定参半型。只要能结合相应的史实论证 即可。如果持肯定态度，理由如下：结束了埃及的长期混乱局面，确立了统一的中央集权国 家体制，奠定了近

11、代埃及民族国家的基础；促进了农业 商业的发展，建立了近代工 业，提高了生产力；也促进 了文化的繁荣，增强了经济军事实力，推迟了被列强侵 略的进程等。如果持否定态度，理由如下：对外扩张加重了人民的负 担；对其他国家是一场奴役和掠夺；实行高度的中央集 权制，垄断国家政权等。（其他言之有理也可以得分）THANK YOU!长老：指的是伊斯兰教长老，是伊斯兰教最高教职称谓，是对 德高望重、学识渊博的学者的尊称。原为荣誉称号，后为国家 任命的最高教职。重要概念：长老阶层 长老阶层：是拥有伊斯兰教最高教职的这一部分人，他们自成 系统，不从政府领取薪俸，而以当地的宗教产业为生。在土耳其人统治时部分长老成为包税人。十八世纪，是埃及最活跃、最富裕的社会阶层之一，在埃 及人民中间处于“领导”地位，并在马木路克执政期间和法国 人统治时期，在政治上起了显著有益于人民的作用。19世纪初，帮助阿里扫清执政初期的重重障碍，因此政治 势力很大发展。在感到羽翼丰满后，阿里于1809年颁布法令， 削弱长老势力，1813年，政府通过丈量土地没收了许多超过证 件规定的宗教地产。从此，长老阶层的地位江河日下，不再是 政治舞台上一股举足轻重的力量。撒丁城堡大屠杀撒丁城堡大屠杀虽然埃及耕地只占到该国领土的3，但尼罗河 沿岸地区还是庄稼茂盛，而且埃及还是世界上长 绒棉的主要出口国，占世界总产量40%。