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1、教科版三年级语文下册第五单元学习目标1会写7个生字。能正确读写生词。 2有感情地朗读课文并背诵课文。 3理解事歌意思。 4积累描写祖国大好河山的古诗词，从中感悟作者热爱祖国壮丽山河，赞美自然之情，领悟作者借景抒情的表达方式。 5. 通过工具书、反复朗读、质疑理解诗歌意思，体会作者情感。 6. 感受作者热爱祖国壮丽山河，赞美自然之情。刘禹锡（772842）字梦 得 ，彭城（今江苏徐州）人 ，唐代中期诗人、哲学家。 他的一些诗歌反映了作者进 步的思想，其学习民歌写成 的竹枝词等诗具有新鲜 活泼，健康开朗的显著特色 ，情调上独具一格。语言简 朴生动，情致缠绵。其中 竹枝（六）中“道是无晴 （情）却有
2、晴（情）”句为 著名的双关语，足见诗人之 匠心独具。有刘宾客集 。 洞庭湖中的君山岛洞庭湖中的君山岛望洞庭 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 注释 1洞庭：湖名，在湖南省。 2和：和谐，这里指水色与月光融为一体。 3潭面：指湖面。镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这 里 一说是水面无风 ，波平如镜；一说是远望湖中的景物， 隐约不清，如同镜面没打磨时照物不清楚。两说均可。 4白银盘：形容洞庭湖。青螺：一种青黑色的螺形的墨，古 代妇女用以画眉。 这里是用来形容洞庭湖中的君山。 从水光月色的交融不分写起， 表现湖面的开阔廖远，这应该是日 暮时分的景象，天还没黑但月亮
3、已 经出来，如果天黑就看不出两者色 彩的融合了。 湖光秋月两相和潭面无风镜未磨。用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静， 因为太阳已落，湖水不反光，像镜子 没磨时光泽暗淡的样子。写远望湖中君山翠绿的色彩，这里的 “山水”实际只是指山，即湖中的君山 。 遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺再用一个比喻，将浮在水中的君 山比作搁在白银盘子里的青螺。 今译 洞庭湖的水光与秋月交相融和， 水面波平浪静就好像铜镜未磨。 远远望去洞庭湖山水一片翠绿， 恰似白银盘子托着青青的田螺。 1.用你手中的画笔，画下洞庭湖的美丽风光 。2.想象望洞庭所描绘的景色，在“小本 本” 上用几句话写下来。 3.课下阅读孟浩然写的洞庭湖，比较他们的 诗句。
