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1、n n生物细胞呼吸的底物生物细胞呼吸的底物糖类等有机物从哪里来糖类等有机物从哪里来 的呢？的呢？n n光合作用光合作用 n n哪些生物能进行光合作用呢？哪些生物能进行光合作用呢？n n绿色植物、蓝藻、光合细菌、绿色植物、蓝藻、光合细菌、自养生物自养生物n n人、动物、真菌、大部分细菌人、动物、真菌、大部分细菌 直接或间接以绿色植物为食直接或间接以绿色植物为食异养生物异养生物一、叶绿体中的色素及功能一、叶绿体中的色素及功能（1）实验 叶绿体中色素的提取和分离原理：叶绿体中的色素能溶于有机溶剂，色素在层析液中的溶解度 不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的快，反之则慢步骤：1.提取色素：？取材5g
2、、10ml酒精研磨（加二氧化硅、碳酸钙）过滤收集滤液色素提取液 注意二氧化硅、碳酸钙和乙醇(丙酮)的作用2.制备滤纸条 ?3.点样：画滤液细线：要求细而直；重复4.分离色素：？层析法 注意滤液细线要高于层析液液面5.观察结果：滤纸条上色素带的顺序及颜色n n（2 2）色素的种类、颜色）色素的种类、颜色n n胡萝卜素（橙黄）胡萝卜素（橙黄）n n类胡萝卜素类胡萝卜素n n叶黄素（黄）叶黄素（黄）n n叶绿素叶绿素a a （蓝绿）（蓝绿）n n叶绿素：叶绿素： n n叶绿素叶绿素b b（黄绿）（黄绿）观察光合色素的吸收光谱测定叶绿素 吸收光谱的方法n n实验：吸收光谱实验：吸收光谱 n nn n结
3、论：叶绿素主要吸收：红光、蓝紫光结论：叶绿素主要吸收：红光、蓝紫光n n类胡萝卜素主要吸收：蓝紫光类胡萝卜素主要吸收：蓝紫光恩格尔曼第二个实验色 素叶绿素叶绿素a叶绿素b类胡萝卜素胡萝卜素叶黄素（蓝绿色）（黄绿色）（橙黄色）（黄色）（3/4）（1/4）作用:吸收传递转换光能易溶于有机溶剂,不溶于水吸收蓝紫光、红光吸收蓝紫光三、叶绿体中的色素：类囊体膜冰冻蚀刻后的电镜图像极极 细细 光光 束束黑暗中黑暗中光照下光照下、18801880年，美国科学家恩吉尔曼实验年，美国科学家恩吉尔曼实验光合作用释放氧气，氧气是由叶绿体释放出来。光合作用释放氧气，氧气是由叶绿体释放出来。叶绿体是绿色植物进行光合作用
4、的场所。叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。实验证明：?同时还证明：?光合作用进行需要光照条件。光合作用进行需要光照条件。光合作用二、光合作用发现及研究2.普利斯特利（英国）小白鼠死亡之谜（1771）17791779年，英格豪斯年，英格豪斯碘蒸汽48小时光照2小时1864年, 萨克斯实验消耗原有的淀粉有无对照？第一组第二组H2180C02H20C18O2第二组180 20220世纪30年代, 鲁宾和卡门实验:方法:同位素标记法1946年，卡尔文的实验同位素标记法探明了二氧化碳的碳在光合作用 中转化成了有机物中的碳。这一途径 称为卡尔文循环。卡尔文于1961年获 得诺贝尔化学奖。色 素叶绿素叶绿
5、素a叶绿素b类胡萝卜素胡萝卜素叶黄素（蓝绿色）（黄绿色）（橙黄色）（黄色）（3/4）（1/4）作用:吸收传递转换光能 特点：易溶于有机溶剂,不溶于水吸收蓝紫光、红光吸收蓝紫光三、叶绿体中的色素：1771普利斯特利： 1779英格豪斯： 1854梅耶： 1864萨克斯： 1939鲁宾和卡门： 20世纪四十年代卡尔文：光合作用的总反应式：6CO2+6H2OC6H12O6+O26CO2+6H2OC6H12O6+O2光合作用的物质变化： 无机物有机物光合作用的物质变化： 光能化学能写出光合作用的总反应式写出光合作用的总反应式光能光能COCO2 2+H+H2 2O O （ CH CH2 2OO）+O+O
6、2 2叶绿体叶绿体光合产物中氧气来源问题？光合产物中氧气来源问题？四、环境因素影响光合速率四、环境因素影响光合速率基于对光合作用过程的理解，请你说明影响光 合作用的因素有哪些？怎样影响的？1、内因：酶色素ATP、NADPH、 C5等物质的量2、外因：光照强度、二氧化碳、温度、矿质元素、水光饱和点 4、影响光合速率的环境因素吸收 CO2释放 CO2光强OAB光补偿点（1）光照强度（3 3）二氧化碳浓度）二氧化碳浓度光照强度光合作用强度CO2含量1.5X10-3CO2含量3.2X10-4CO2含量7.0X10-5 0小结：环境因素的综合作用n n（2 2）温度：）温度：n n影响酶的活性影响酶的活性主要影响碳反应主要影响碳反应n n作用规律？作用规律？n n一般最适温度一般最适温度2525
