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1、高中地理选修高中地理选修1.3 1.3 人类与环境人类与环境1一、人类与自然环境的相互作用一、人类与自然环境的相互作用 1.1.关系体现关系体现 一方面，人类依赖于一方面，人类依赖于 而生存和发展。而生存和发展。 另一方面另一方面, ,人类可以改造环境人类可以改造环境, ,环境又环境又 于人类。于人类。自然环境自然环境 反作用反作用21.1.关系体现关系体现 一方面，人类依赖于一方面，人类依赖于 而生存和发展。而生存和发展。 另一方面另一方面, ,人类可以改造环境人类可以改造环境, ,环境又环境又 于人类。于人类。自然环境自然环境 反作用反作用2.2.环境对人类的影响环境对人类的影响环境是人类
2、赖环境是人类赖 以生存和发展以生存和发展 的物质基础的物质基础 为人类提供生存空间和资源为人类提供生存空间和资源容纳净化人类活动所排放的废弃物容纳净化人类活动所排放的废弃物一、人类与自然环境的相互作用一、人类与自然环境的相互作用34 4下列现象属于环境反馈作用结果的是下列现象属于环境反馈作用结果的是( ( ) ) 某工厂把大量未经处理的废水排入附近湖中，造某工厂把大量未经处理的废水排入附近湖中，造 成鱼类大量死亡 成鱼类大量死亡 人们在火山山麓地带垦荒，火山喷发，喷发物毁人们在火山山麓地带垦荒，火山喷发，喷发物毁 坏了农田 坏了农田 长江三角洲地区，农民辛勤劳动，培养成了肥沃长江三角洲地区，农
3、民辛勤劳动，培养成了肥沃 的水稻土，形成著名的鱼米之乡 的水稻土，形成著名的鱼米之乡 珠江三角洲农民在低洼易涝的地方挖泥成塘，堆珠江三角洲农民在低洼易涝的地方挖泥成塘，堆 泥成基，形成著名的基塘生产环境泥成基，形成著名的基塘生产环境 A A B B C C D DB B 41.1.关系体现关系体现 一方面，人类依赖于一方面，人类依赖于 而生存和发展。而生存和发展。 另一方面另一方面, ,人类可以改造环境人类可以改造环境, ,环境又环境又 于人类。于人类。人类若能正确处理好与环境的关系人类若能正确处理好与环境的关系, ,环境就会向有益于环境就会向有益于 人类生存的人类生存的 方向发展。人类采取不
4、适当的生产方向发展。人类采取不适当的生产 和生活方式和生活方式, ,就会破坏就会破坏 , ,导致导致 , ,使使 人类生活质量下降人类生活质量下降, ,甚至危及人类的生存。甚至危及人类的生存。2.2.环境对人类的影响环境对人类的影响自然环境自然环境 反作用反作用3.3.人类与环境的相互作用人类与环境的相互作用环境的恶化环境的恶化良性良性生态平衡生态平衡一、人类与自然环境的相互作用一、人类与自然环境的相互作用5一、人类与自然环境的相互作用一、人类与自然环境的相互作用6环境环境人类社会人类社会物质物质能量能量废弃物废弃物相互作用相互作用相互作用相互作用一、人类与自然环境的相互作用一、人类与自然环境
5、的相互作用7当代环境问题，主要是由于人为原因造成的，如巨大的当代环境问题，主要是由于人为原因造成的，如巨大的 人口压力、自然资源的不合理利用、片面追求经济增长人口压力、自然资源的不合理利用、片面追求经济增长 等，都是产生环境问题的主要原因。据此完成等，都是产生环境问题的主要原因。据此完成8 89 9题。题。 8 8分析下列生态问题的成因，分别由资源利用方式不分析下列生态问题的成因，分别由资源利用方式不 当和资源利用强度过大造成的是当和资源利用强度过大造成的是( ( ) ) A A矿产枯竭，土地沙漠化矿产枯竭，土地沙漠化 B B次生盐碱化，森林减少次生盐碱化，森林减少 C C水资源枯竭，物种减少
6、水资源枯竭，物种减少 D D物种减少，水土流失物种减少，水土流失 9 9下列属于合理利用资源的是下列属于合理利用资源的是( ( ) ) 盲目扩大耕地面积盲目扩大耕地面积 退耕还林退耕还林 山地缓坡修筑梯田山地缓坡修筑梯田 围湖造田围湖造田 随意开挖矿产资源随意开挖矿产资源 适度开采地下水适度开采地下水 A A B B C C D D B BD D8(2010(2010唐山模拟唐山模拟) )读读“人类社会与环境的相关模式图人类社会与环境的相关模式图”， 如下图所示，回答如下图所示，回答(1)(1)(3)(3)题。题。(1)(1)图中箭头图中箭头表示的人类活动表示的人类活动 可能引起可能引起( )
7、( )A A台风、寒潮台风、寒潮 B B地震、海啸地震、海啸C C滑坡、泥石流滑坡、泥石流 D D土地荒漠化、盐碱化土地荒漠化、盐碱化 (2)(2)为了防治风沙侵袭包兰铁路，在宁夏沙坡头地区，人为了防治风沙侵袭包兰铁路，在宁夏沙坡头地区，人 们用草方格沙障来固定流沙，从而很好地保护了包兰铁们用草方格沙障来固定流沙，从而很好地保护了包兰铁 路，人们的这种做法与图中相对应的环节是路，人们的这种做法与图中相对应的环节是( )( )A A B B C C D DC CA A9(3)(3)属于人类与环境对立的做法是属于人类与环境对立的做法是( )( ) A A在洞庭湖四周围湖造田在洞庭湖四周围湖造田B
8、B我国东海渔场实行休渔制度我国东海渔场实行休渔制度C C修建都江堰水利工程修建都江堰水利工程 D D为改善大城市交通状况，修建立交桥和地铁为改善大城市交通状况，修建立交桥和地铁A A(2010(2010唐山模拟唐山模拟) )读读“人类社会与环境的相关模式图人类社会与环境的相关模式图”， 如下图所示，回答如下图所示，回答(1)(1)(2)(2)题。题。10二、人类对自然态度的演变二、人类对自然态度的演变文明文明 类型类型采猎采猎 文明文明农业农业 文明文明工业工业 文明文明后工业后工业 文明文明对自然对自然 的态度的态度自然自然 ( (畏惧自然、畏惧自然、 崇拜自然崇拜自然) )自自 然然自然自
9、然 自然自然环境环境 问题问题部分生物资部分生物资 源遭到破坏源遭到破坏少数地区少数地区 的的 性性 问题问题区域性问区域性问 题蔓延到题蔓延到。全球性环全球性环 境问题亟境问题亟 待解决待解决人类人类 行为行为开始大规开始大规 模改造自模改造自 然然事后的环事后的环 境保护补境保护补 救措施救措施谋求谋求 发发 展展依赖依赖改造改造征服征服善待善待区域区域 全球全球听天由命听天由命可持可持续续115 5下列四种生产方式或有关生产的叙述，同人地下列四种生产方式或有关生产的叙述，同人地 关系演变的四个阶段关系演变的四个阶段( (崇拜自然，改造自然，征服自崇拜自然，改造自然，征服自 然，谋求人地协
10、调然，谋求人地协调) )顺序相对应的是顺序相对应的是( ( ) ) 轮作、间种、生态种养 轮作、间种、生态种养 人口增加，生产以粮为纲 人口增加，生产以粮为纲 驯养野兽，种植禾谷 驯养野兽，种植禾谷 人有多大胆，地有多大产人有多大胆，地有多大产 A A B B C C D D D D 12例：读例：读“经济发展与环境关系示意图经济发展与环境关系示意图”，回答：，回答： （1 1）图中所示经济发展水平与环境污染程度都较低的时段是）图中所示经济发展水平与环境污染程度都较低的时段是 _，其形成原因是，其形成原因是_ _ _ _ _。 （2 2）ACAC时段经济与环境的关系是时段经济与环境的关系是_
11、_ _， 这一时段属于人类社会发展的这一时段属于人类社会发展的_ _ _时代，此阶段人地关系时代，此阶段人地关系 属于属于_ _ _阶段。阶段。A A点以前点以前此时人口数量较少，人类经济活动规模小此时人口数量较少，人类经济活动规模小 经济发展与环境污染同步增长经济发展与环境污染同步增长工业文明工业文明 征服自然征服自然13（3 3）若进入经济不断增长，环境污染程度较低的理想年代，）若进入经济不断增长，环境污染程度较低的理想年代， 应是图中所示的应是图中所示的_时段，其形成原因是人类进入时段，其形成原因是人类进入 _社会，这是人类谋求与环境社会，这是人类谋求与环境_发展的结果。发展的结果。 （
12、4 4）现在，一些发达国家的环境污染水平处于）现在，一些发达国家的环境污染水平处于C C点以后，其原点以后，其原 因是（因是（ ） 增加环保投入增加环保投入 工业技术进步工业技术进步 产业结构调整产业结构调整 工工 业发展迅速减慢业发展迅速减慢 A A B B C C D DB B点以后点以后 后工业化后工业化协调协调B B14三、人类与环境关系的和谐三、人类与环境关系的和谐1.1.尊重与善待尊重与善待 ；2.2.关爱关爱 并尊重并尊重 ；3.3.兼顾兼顾 的利益的利益 个人个人当代人与当代人与后代人后代人自然自然人类人类现实意义现实意义积极意义积极意义维护生态环境价值维护生态环境价值15自然
13、生态的价值自然生态的价值维持生命的价值维持生命的价值16经济上的价值经济上的价值自然生态的价值自然生态的价值17娱乐和美感上的价值娱乐和美感上的价值自然生态的价值自然生态的价值18历史和文化价值历史和文化价值自然生态的价值自然生态的价值19科学研究与塑造性格的价值科学研究与塑造性格的价值自然生态的价值自然生态的价值20人与自然的关系是宗教和哲学上人与自然的关系是宗教和哲学上的重大课题，在很多宗的重大课题，在很多宗 教的教义当中都渗透着人与自然和谐相处的观点。据此教的教义当中都渗透着人与自然和谐相处的观点。据此 完成完成6 67 7题。题。 6 6我国有句我国有句“天下名山僧占多天下名山僧占多”的古话，说明了的古话，说明了( ( ) )A A名山上自然资源丰富，便于充分利用名山上自然资源丰富，便于充分利用 B B佛教徒非常喜爱和爱护大自然佛教徒非常喜爱和爱护大自然 C C名山上游人多，便于传播佛教名山上游人多，便于传播佛教 D D名山风景优美，利于居住名山风景优美，利于居住 7 7以孔子为代表的我国儒家思想著述以孔子为代表的我国儒家思想著述论语论语上说上说“ 子钓而不纲，弋不射宿子
