黄生允修借书

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1、黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰: 书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰 “姑俟异日观 ”云尔。 余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。 今黄生贫类予,其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不

2、幸而遇张乎?生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。 为一说,使与书俱。书生黄允修来借书。我把书交给他并对他说: 书不是借来的就不能好好的去读。你没听说过那些藏书的人的事吗?七略、四库是天子的藏书,然而天子中读书的人有几个?搬运起来累得牛流汗,放在家里塞满了屋子的是富贵人家的书,然而富贵人家中读书的又有几个?其余的那些祖辈与父辈积藏(书籍),儿子和孙子丢弃(书籍)的情况就更不用说了。不只是书是这样,天下的事物都是这样。不是那人的东西,而勉强借来,他一定会担忧别人催着索取,就忧惧摩挲抚摸那东西久久不停,说: “今天存放在这里,明天就要拿走了,我不能够再看到它了。 ”如果已经被

3、我占有,必定把它捆起在高处收藏起来,说“暂且等待日后再看吧 ”,这样的话。 我小时候喜欢书籍,但是家里贫穷难以得到。有个姓张的人收藏的书很多。我去借,他不肯给我,回来就在梦中还出现这种情形。求书的心情迫切得像这样,所以只要看过的书,就会牢牢记住。做官以后,官俸花掉了,书籍买来了,堆得满满一屋。蠹虫丝迹时常覆盖在书册上。这样以后才感叹借书的人用心专一,而自己少年时的岁月是多么值得珍惜啊。 如今姓黄的年轻人像我从前一样贫穷,他借书苦读也跟我当时相同;只不过我把书慷慨借给别人与姓张的人吝惜自己的书,似乎并不相同。既然这样,那么是我本来不幸而碰上姓张的人呢,还是黄生本来幸运而遇到我呢?(黄生)懂得(借

4、到书的)幸运和(借不到书的)不幸,那么他读书一定很专心,而他还书也一定会很迅速。 写了这一篇借书说,把(它)同(出借的)书一起(交给黄允修) 。 (1)选自小仓山房文集 (2)生:古时对读书人的通称。(3)授:交给,交付。 (4)子:对人的尊称,相当于现代汉语的 “您”。 (5)七略四库,天子之书:七略四库是天子的书。西汉末学者刘向整理校订内府藏书。刘向的儿子刘歆(xn)继续做这个工作,写成 七略 。唐朝,京师长安和东都洛阳的藏书,有经、史、子、集四库。这里七略四库都指内府藏书。(6)然:但是( 7)汗牛塞屋,富贵家之书:那汗牛塞屋的是富贵人家的藏书。这里说富贵人家藏书很多,搬运起来就累得牛马

5、流汗,放置在家里就塞满屋子。汗,名词用做动词,使 流汗。 (8)祖父:祖父和父亲。 (9)弃者:丢弃的情况。(10)无论:不须说,不用说,不必说。(11)然:这样。 (12)夫(f)人:那人。指向别人借书的人。 (13)强(qing):勉强。 (14)惴惴(zhu)焉:忧惧的样子 (15)摩玩:观摩玩赏 /摩挲(16)业:已、已经。 (17)高束:捆扎起来放在高处。束,捆,扎。 (18)庋(gu):放置、保存。 (19)姑俟(s):姑且等待。姑,姑且、且。 (20)异日:日后,将来。 (21)云:这样,如此。 (22)难致:难以得到。 (23)与:给。(24)形诸梦:形之于梦。在梦中现出那种情

6、形。形,动词,现出。诸,等于“之于”。(25)切:迫切。 (26)如是:像这样。 (27)故有所览辄省( xng)记:(因为迫切地要读书,又得不到书。)所以看过的就记在心里。省,记。辄,就。 (28)通籍:出仕,做官。做了官,名字就不属于 “民籍”,取得了官的身份,所以说“通籍”。这是封建士大夫的常用语。籍,民籍。通,动词,表示从民籍到仕宦的提升。 (29)俸:俸禄,官吏的薪水。 (30)落落:堆积的样子。 (31)素蟫(yn):指书里的蠢虫。 (32)灰丝:指灰尘和虫丝。 (33)卷(jun)轴:书册。古代还没有线装书的时期,书的形式是横幅长卷,有轴以便卷起来。后世沿用“卷轴”称书册。(34)少时:年轻时。 (35)岁月:指时间。 (36)类:似、像。 (37)可惜:值得珍惜 (38)公:动词,同别人共用。(39)吝:吝啬。 (40)归:还。(41)为一说,使与书俱:作一篇说,让(它)同(出借)的书一起(交给黄生)俱,一起。 (40)假:借。 (42)虑:担忧。 (43) 通籍:做官。(45)俸:俸禄。 (46)去:离开,此指 “用去” (47)俱:一起 (交给黄生) (48)公书:把书公开,慷慨出借

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