高考化学讲座

上传人:ji****n 文档编号:48187475 上传时间:2018-07-11 格式:DOC 页数:24 大小:792.50KB
返回 下载 相关 举报
高考化学讲座_第1页
第1页 / 共24页
高考化学讲座_第2页
第2页 / 共24页
高考化学讲座_第3页
第3页 / 共24页
高考化学讲座_第4页
第4页 / 共24页
高考化学讲座_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《高考化学讲座》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考化学讲座(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、高考化学讲座一、认真、仔细研读考试说明及例题,特别关注新旧考试说明的变化命题的指导思想,我认为应该是既要保持相对稳定,也会有变化。要保持相对稳定就要要求题目难易程度和题目的类型不会有太大变化,但一定会有变化,我估计今年化学卷难度与去年相当。要特别注意新增加内容。2010 年与2009 年考试说明中变化最大的是 1、 物质结构与性质模块,在保留了原有的考点(原子核外电子的运动状态和能级分布,原子核外电子的排布,电离能含义及变化规律)外,增加了三个考点:首先是提出要了解电负性的含义以及元素的性质与电负性的关系;其次增加了共价键的主要类型(增加了 键或 键 ) ,并要求能用共价键的三个参数(键长、键

2、角、键能)说明简单分子的某些性质;第三,提出对极性键和非极性键的了解。取消了原子的核外电子的跃迁及其应用。从电离能的角度了解同周期、同主族元素电离能的变化规律,从电负性的角度知道元素的性质与电负性的关系,从具体问题让学生解释键参数对分子性质的影响,从键和键的特征和性质说明不同共价键的稳定性。2、有机物部分增加了了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。没有提及糖类、蛋白质,但保留了氨基酸。而只要有变化的地方,在 2010 年的考题中均有体现。二、关注试题类型,有针对性的训练安徽自主命题以后,题型有明显的变化,特别是后面四大道题的形式与全国高考题有明显的变化,全国高考题中的有些题型已没有出现过。

3、一、选择题:选择题主要考察基础知识和基本技能,有些知识点是高频考点,几乎在每一年的高考题中都有体现,如:粒子共存,氧化还原反应,离子浓度大小比较,化学反应速率化学平衡,原电池、电解池、实验基本操作等,要注意总结归纳这些高频考点,教师在复习时要把这些知识点讲透彻,要精选试题让学生练习,使学生能够做到举一反三。二、非选择题1、元素推断题取消无机框图题,现在的无机推断题是以推断元素为切人口,延伸到其他知识点的考察。25 (17 分)W、X、Y、Z 是周期表前 36 号元素中的四种常见元素,其原子序数依次增大。W、Y 的氧化物是导致酸雨的主要物质,X 的基态原子核外有7 个原子轨道填充了电子,Z 能形

4、成红色(或砖红色)的和黑色的 ZO 两种2Z O氧化物。(1)W 位于元素周期表第_周期第_族。W 的气态氢化物稳定性比_(填“强”或“弱” ) 。2H O(g)(2)Y 的基态原子核 外电子排布式是_,Y 的第一电离能比 X 的_(填“大”或“小” ) 。(3)Y 的最高价氧化物对应水化物的浓溶液与 Z 的单质反应的化学方程式是_。21(s)+O (g)=FeO(s)2Fe1272.0kJ molH 22332X(s)+O (g)X O (s)211675.7kJ molH X 的单质和 FeO 反应的热化学方程式是_。(1)二 VA 弱(2)1s22s22p63s23p4 大(3)Cu +

5、 2H2SO4(浓)CuSO4 + SO2+ 2H2O(4)3FeO(s) + 2Al(s) Al2O3(s) + 3Fe(s) H=859.7KJ/mol25(14 分)已知 A、B、C、D、E 是元素周期表中前四周期的五种元素。A基态原子的次外电子层上有 5 对成对电子。B 是非金属元素,其原子的核外成对电子数是未成对电子数的 3 倍。C 位于周期表的 s 区,其简单离子和 B 离子的核外电子层结构相同,且 B、C 两元素可形成两种常见化合物。D 的基态原子中电子占据三种能量不同的原子轨道,且每种轨道中的电子总数相同。E 的单质常在火山喷口处被发现,它是配制黑火药的成分之一。请回答下列问题

6、:(1) 五种元素中原子半径最小的主族元素是 (填元素符号) ,B、C 形成的化合物中较稳定的化合物的电子式为 。(2) 在元素周期表中,E 元素位于第 周期第 族。元素 B 与E 的第一电离能的大小关系是 B E(填“” 、 “ (3 分)(3)非极性分子、直线型 (3 分)(4)1s22s22p63s23p64s2 (2 分)(5)3Fe(s) + 4H2O(g) = Fe3O4(s) + 4H2(g) ; H= +490 KJ/mol(3分)(1)首先考虑要求掌握的元素范围(注意新增加的内容)元素化合物内容仅限于所规定的元素,不要求到族的范围。H C N O Si S ClNa Al F

7、e Cu所以并不要求知道 F P Br I 有关的性质元素位置:族除 0 族外,罗马数字+A/B 或罗马数字写方程式:是化学方程式还是离子方程式元素推断:是写元素名称还是元素符号2、有机推断题 做有机推断题的突破口有四点:1、反应条件2、反应前后物质组成的差异3、物质反应前后可能碳链不变4、根据不饱和度推断可能的结构 具体的方法有:1、拆分法 2、逆推法 3、假设法26 (12 分) 丁二酸俗称琥珀酸,应用于医药、染料、食品调味剂等。 某化合物 A 在一定条件下能发生如下图所示的转变,生成丁二酸的一种同分异构体 E:其中只有 B1既能使溴水褪色,又能与 Na2CO3 溶液反应放出 CO2 ,回

8、答下列问题:(1)写出丁二酸的结构简式: 。(2)C1C2的反应类型是 反应。(3) 物质 A 的结构简式为 。(4) 写出 D B2的化学方程式 。(5)与 B1互为同分异构体且只有一种环境的氢的有机物的结构简式可能为 。 (只要求写出一种)HOOCCH2CH2COOH(1) (2 分)(2) 取代(或水解) (1 分)(3) (3 分)CH3 CH3 | | CH2CCOOCH2CHCH2Br(4)+2 NaOH + NaBr +2H2O CH3 | HOOCCHCH2Br醇/CH3 | NaOOCCCH2(3 分)(5)(3 分)O O | | CH3CCCH329有机物 A 有关的转化

9、关系如下图所示,已知:E 为高分子化合物,化合物 F 中只有两种 类型氢,G 为五元环状化合物。 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m请回答下列问题:(1)化合物 A 含有的官能团是 。(2)1 mol A 与2 mol H2反应生成 1 mol D,其反应的化学方程式是 (3)在一定条件下,A 转化为 E 的化学方程式是 (4)与 A 具有相同官能团的 A 的同分异构体的结构简式是 (5)B 在酸性条件下与 Br2反应得到 F,F 的结构简式是 (6)G 的结构简式是 。由 D 生成 G 的反应类型是 (2010 山东卷)山东卷)33 (8 分) 【化学有机化学基础】利用从冬青中提取出的有

10、机物 A 合成抗结肠炎药物 Y 及其他化学品,合成路线如下图:C6H10O2NaHCO3 Ag(NH3)2+ ,OHBr2CABF浓硫酸=DGH2、Ni(催化剂)E根据上述信息回答:(1)D 不与 NaHC3O溶液反应,D 中官能团的名称是_,BC 的反应类型是_。(2)写出 A 生成 B 和 E 的化学反应方程式_。(3)A 的同分异构体 I 和 J 是重要的医药中间体,在浓硫酸的作用下 I 和 J 分别生产,鉴别 I 和 J 的试剂为_。(4)A 的另一种同分异构体 K 用于合成高分子材料,K 可由制得,写出 K 在浓硫酸作用下生成的聚合物的结构简式_(2010 江苏卷)江苏卷)19. (

11、14 分)阿立哌唑(A)是一种新的抗精神分裂症药物,可由化合物 B、C、D 在有机溶剂中通过以下两条路线合成得到。(1)E 的结构简式为 。(2)由 C、D 生成化合物 F 的反应类型是 。(3)合成 F 时还可能生成一种相对分子质量为 285 的副产物 G,G 的结构简式为 。(4)H 属于氨基酸,与 B 的水解产物互为同分异构体。H 能与3FeCl溶液发生显色反应,且苯环上的一氯代物只有 2 种。写出两种满足上述条件的 H 的结构简式: 。(5)已知:,写出由 C 制备化合物的合成路线流程图(无机试剂任选) 。合成路线流程图示例如下:(2010 天津卷天津卷)8 (18 分)已知:RCHC

12、HOR RCH2CHO + ROH + 2H O / H (烃基烯基醚)烃基烯基醚 A 的相对分子质量(M r)为 176,分子中碳氢原子数目比为 34 。与 A 相关的反应如下:请回答下列问题: A 的分子式为_。 B 的名称是_;A 的结构简式为_。 写出 C D 反应的化学方程式:_。 写出两种同时符合下列条件的 E 的同分异构体的结构简式:_、_。 属于芳香醛; 苯环上有两种不同环境的氢原子。26、 (12 分)是一种医药中间体,常用来制备抗凝血药,可通过下列路线合成:(1)A 与银氨溶液反应有银镜生成,则 A 的结构简式是 。 (2)BC 的反应类型是。 (3)E 的结构简式是 (4

13、)写出 F 和过量 NaOH 溶液共热时反应的化学方程式:(5)下列关于 G 的说法正确的是 a能与溴单质反应 b. 能与金属钠反应 c. 1molG 最多能和 3mol 氢气反应 d. 分子式是 C9H6O3答案:(1)CH3CHO (2)取代反应(3)(5)a、b、d3、工艺流程题工艺流程题实际上是考查考生运用化学反应原理及相关知识来解决工业生产中实际问题的能力。流程题只有两个目的:一是从混合物中分离、提纯某一物质;另一目的就是利用某些物质制备另一物质。而且两方面的内容互相交叉。这中间可能穿插一些考纲上要求的实验的基本操作、物质的制备、一定物质的量浓度的溶液配制等。解题步骤是:1、经过一系列工艺流程的目的是什么 2、仔细分析每个流程中的变化(加人了什么原料,发生了怎样的反应,分离了什么产品)3、根据被分离物质的特点确定实验操作方法。如:氯化钠与硝酸钾的分离要分四种情况。27. (15 分)明矾石是制取钾肥和氢氧化铝的重要原料,明矾石的组成和明矾相似,此外还含有氧化铝和少量氧化铁杂质。具体实验步骤如下图所示:根据上述图示,完成下列填空:(1)明矾石焙烧后用稀氨水浸出。配制 500mL 稀氨水(每升含有 39.20g 氨)需要取浓氨水(每升含有 250.28g 氨)

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号