《纪律为什么总出问题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《纪律为什么总出问题（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1案例分析案例分析1、纪律为什么总出问题、纪律为什么总出问题 简单地说，班主任想多操心，就要把纪律当成问题，就要想尽各种办法打简单地说，班主任想多操心，就要把纪律当成问题，就要想尽各种办法打 “出头鸟出头鸟” ，就总能打到，就总能打到“出头鸟出头鸟” ；想；想“杀鸡给猴看杀鸡给猴看”就能捉到就能捉到“鸡鸡” ；想；想“杀杀 猴给鸡看猴给鸡看”就能捉到就能捉到“猴猴” 。 （1）班主任抓纪律，无非刮风下雨，电闪雷鸣，）班主任抓纪律，无非刮风下雨，电闪雷鸣， “杀一儆百杀一儆百” ，雨过地皮湿，学，雨过地皮湿，学 生在生在“白色恐怖白色恐怖”下，只有搞下，只有搞“地下活动地下活动” ，且乐此不疲。
2、，且乐此不疲。 （2）班长或纪律委员抓纪律，容易被认为班主任的）班长或纪律委员抓纪律，容易被认为班主任的“狗腿子狗腿子”容易使学生干部容易使学生干部 与学生形成对立；与学生形成对立；“聪明聪明”的班干部只管的班干部只管“放哨放哨” ，暗里和，暗里和“不法分子不法分子”同流合同流合 污。污。 （3）值日班长抓纪律，因为是）值日班长抓纪律，因为是“兔子尾巴兔子尾巴” 、 “秋后蚂蚱秋后蚂蚱” ，他们不会有长远观，他们不会有长远观 点，点， “聪明聪明”的借机做好人；的借机做好人；“无能无能”的干瞪眼没办法；的干瞪眼没办法；“耿直耿直”的受嘲讽。的受嘲讽。 怎样才不会使纪律成为怎样才不会使纪律成为“
3、问题问题”？2、取消考试资格无所谓、取消考试资格无所谓“教育经典教育经典”失效了失效了 第一次和学生一起迎接期末考试。有几个学生复习时总是调皮捣蛋。我向第一次和学生一起迎接期末考试。有几个学生复习时总是调皮捣蛋。我向 老教导请教该怎么处理。他教了我一个方法，可以这样警告几位学生，再不认老教导请教该怎么处理。他教了我一个方法，可以这样警告几位学生，再不认 真复习就取消考试资格。我就这样对几位调皮蛋说了，他们听说将取消考试资真复习就取消考试资格。我就这样对几位调皮蛋说了，他们听说将取消考试资 格，一个个都乖乖地进行复习了。可现在，我也多次试过这一方法，效果却一格，一个个都乖乖地进行复习了。可现在，
4、我也多次试过这一方法，效果却一 次比一次差。今年期末，有一个学生在快考试的一个双休日，回家作业一字没次比一次差。今年期末，有一个学生在快考试的一个双休日，回家作业一字没 写。我将他找来，严肃地对他说：写。我将他找来，严肃地对他说：“老师取消你的考试资格，你回家去吧。老师取消你的考试资格，你回家去吧。 ”那那 学生顿了一下，拎了书包就朝学校大门大踏步走去。我只得把他叫回来，用另学生顿了一下，拎了书包就朝学校大门大踏步走去。我只得把他叫回来，用另 外的方法对他进行教育。我很被动。外的方法对他进行教育。我很被动。3、我被学生、我被学生“开除开除”了了 当学校里其他班主任都在为自己的班级忙得晕头转向、
5、焦头烂额的时候，当学校里其他班主任都在为自己的班级忙得晕头转向、焦头烂额的时候， 我却因为被学生我却因为被学生“开除开除”的缘故而显得格外清闲。时常有同事带着艳羡的口气的缘故而显得格外清闲。时常有同事带着艳羡的口气 向我询问：向我询问：“虞老师，你到底有什么秘籍？虞老师，你到底有什么秘籍？” “秘籍？那可是祖传秘方哟！秘籍？那可是祖传秘方哟！”我微笑着说。其实，我哪有什么秘籍呢？我微笑着说。其实，我哪有什么秘籍呢？2“虞老师，上周是你班值周的吧？虞老师，上周是你班值周的吧？”星期一的早上，我在学校的甬道上正星期一的早上，我在学校的甬道上正 匆忙地往办公室赶的时候，校长在半路上截住我问道。匆忙地
6、往办公室赶的时候，校长在半路上截住我问道。 “值周？值周？”我一愣。上周全县英语优质课比赛在我们学校举行，我应邀担我一愣。上周全县英语优质课比赛在我们学校举行，我应邀担 任评委，一连几天忙得不可开交，我倒没注意到是不是我们班值周。莫非出了任评委，一连几天忙得不可开交，我倒没注意到是不是我们班值周。莫非出了 什么乱子？我心里暗想。不过为了不让校长看出我在这件事上的漫不经心，我什么乱子？我心里暗想。不过为了不让校长看出我在这件事上的漫不经心，我 含糊地答道：含糊地答道：“可能是吧！可能是吧！” 校长的大手用力地拍着我的肩膀，笑眯眯地接着说：校长的大手用力地拍着我的肩膀，笑眯眯地接着说：“各项任务完
7、成得真各项任务完成得真 不错，来听课的其他学校的领导、老师都赞叹不已啊！不错，来听课的其他学校的领导、老师都赞叹不已啊！” 原来如此！我松了一口气。这帮家伙，那么大的事，竟然不跟我打声招呼，原来如此！我松了一口气。这帮家伙，那么大的事，竟然不跟我打声招呼， 万一出了什么乱子万一出了什么乱子 敷衍几句后，我借故逃之夭夭，直奔教室。敷衍几句后，我借故逃之夭夭，直奔教室。 “上周是我们班值周，在值周班长和劳动委员的领导下，经过全体同学的上周是我们班值周，在值周班长和劳动委员的领导下，经过全体同学的 共同努力，圆满完成各项任务。不过，还是存在一些问题共同努力，圆满完成各项任务。不过，还是存在一些问题”
8、 是值日班长在做晨会发言。我站在教室的走廊里，侧耳倾听。当他发言结是值日班长在做晨会发言。我站在教室的走廊里，侧耳倾听。当他发言结 束后从讲台上走下来时，发现了我，喊了一声：束后从讲台上走下来时，发现了我，喊了一声：“老班！老班！”经他这么一喊，全经他这么一喊，全 班几十双眼睛都被我吸引过来了。我走进了教室，满脸的班几十双眼睛都被我吸引过来了。我走进了教室，满脸的“乌云乌云”：“上周我上周我 们值周，这么大的事情，你们都不跟我说一声，你们呀你们们值周，这么大的事情，你们都不跟我说一声，你们呀你们” 没等我说完，马上招来一片抗议声：没等我说完，马上招来一片抗议声：“都印在工作安排表上，是你马大哈
9、。都印在工作安排表上，是你马大哈。 ” “没娘的孩子早当家啊！没娘的孩子早当家啊！” “你常说我们能够做的事你不做。你常说我们能够做的事你不做。 ” 我被将了一军，将得我满怀欣喜。准备早读了，文娱委员提醒道：我被将了一军，将得我满怀欣喜。准备早读了，文娱委员提醒道：“请大请大 家拿出歌词本家拿出歌词本” 是是“课前一支歌课前一支歌”的时间了，我可不敢占用，这是他们铁定的节目。我又的时间了，我可不敢占用，这是他们铁定的节目。我又 被他们被他们“开除开除”了，只好慢慢地朝办公室走去，身后飘来他们悠扬的歌声。了，只好慢慢地朝办公室走去，身后飘来他们悠扬的歌声。 又一次。学校要举行广播操比赛了，各班都
10、在利用课余时间紧张地准备着，又一次。学校要举行广播操比赛了，各班都在利用课余时间紧张地准备着， 我本想过问一下，但想到当初定下的我本想过问一下，但想到当初定下的“学生能够做的事情，老师不做学生能够做的事情，老师不做”的规矩，的规矩， 我只好欲言又止。尔后的训练，连我这个堂堂的班主任也不让去看，还说是要我只好欲言又止。尔后的训练，连我这个堂堂的班主任也不让去看，还说是要 给我个惊喜。我只好放下了那颗好奇的心，做其他事去了。比赛的日子终于到给我个惊喜。我只好放下了那颗好奇的心，做其他事去了。比赛的日子终于到 了，排在前面的二班的表演很精彩，了，排在前面的二班的表演很精彩，9494 分的得分暂时排在
11、了第一位。轮到我们分的得分暂时排在了第一位。轮到我们 班出场了，我的心提到了嗓子眼上。裁判亮出了分数：班出场了，我的心提到了嗓子眼上。裁判亮出了分数：9797 分！全场最高分！我分！全场最高分！我 们又赢了！们又赢了！ 其实，被学生其实，被学生“开除开除”的何止是这些事？班规他们自己定，纪律自己管，的何止是这些事？班规他们自己定，纪律自己管， 学习有人督促，卫生有人检查学习有人督促，卫生有人检查不过，也别太担心，我也有很多不被不过，也别太担心，我也有很多不被“开除开除” 的时候。的时候。 下午下午 5 5 点，课外活动的时间。点，课外活动的时间。 “老班，打球去！老班，打球去！”班里的篮球队长
12、来拽着我班里的篮球队长来拽着我 的手，我这个校队的主力替补就成了他们的球友。的手，我这个校队的主力替补就成了他们的球友。 晚读下课，是我打开信箱看是否有晚读下课，是我打开信箱看是否有“情况情况”的固定时间。的固定时间。 “老班，今晚是否老班，今晚是否 有空？若有，老地方见。有空？若有，老地方见。 ”署名是小云、阿娇。这两个小家伙，心里不知又有什署名是小云、阿娇。这两个小家伙，心里不知又有什 么千千结。好吧，老地方就老地方，于是校园里龙眼树底下的那个乘凉台就变么千千结。好吧，老地方就老地方，于是校园里龙眼树底下的那个乘凉台就变 成了师生谈心的好地方。成了师生谈心的好地方。 我喜欢这样被学生我喜欢这样被学生“开除开除”！要说我管理班级有什么秘籍，我想不外是：！要说我管理班级有什么秘籍，我想不外是： 该出手时就出手，该放手时就放手。我只不过给了他们一份信任，一个舞台，该出手时就出手，该放手时就放手。我只不过给了他们一份信任，一个舞台， 必要的时候拉他们一把，扶他们一下。因为，雄鹰，终究属于蓝天！如果你也必要的时候拉他们一把，扶他们一下。因为，雄鹰，终究属于蓝天！如果你也 是班主任，希望你也和我一样经常被学生是班主任，希望你也和我一样经常被学生“开除开除”！
