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1、高考专题复习高考专题复习语言表达的简明 连贯 得体准确 鲜明 生动语言表达的简明连贯得体之简明篇简明以尽可能少的语言符 号，传递尽可能多的信息，并 取得最佳效果。避免罗嗦避免歧义 避免晦涩避免罗嗦不说废话例1 本着语言文字要简明的原则，完成文后两题。 科学院举行超对称性和超引力学术讨论会为加强基础理论工作和准备参加国际性粒子物理会议，中 国科学院最近在郑州举行全国超对称性和超引力问题学术 讨论会。对超对称性和超引力的问题进行研究和探讨。“超对称性”和“超引力”是70年代在国际上才引入物理学 中的新概念。在这次会上，介绍了当前国内外对于超对称 性和超引力问题研究的情况，展开了热烈、自由的学术讨
2、论，在某些问题上提出了一些新见解。（1）应删除的两处语句是（写画线处的序号）： （2）应简略的一处语句是（写画线处的“序号”） ， 这句可改为对于这两个问题。简明以尽可能少的语言符 号，传递尽可能多的信息，并 取得最佳效果。避免罗嗦避免歧义 避免晦涩 不说废话防止误解便于理解避免罗嗦不说废话例3 本着语言文字要简明的原则，完成文后两题。 科学院举行超对称性和超引力学术讨论会为加强基础理论工作和准备参加国际性粒子物理会议，中 国科学院最近在郑州举行全国超对称性和超引力问题学术 讨论会。对超对称性和超引力的问题进行研究和探讨。“超对称性”和“超引力”是70年代在国际上才引入物理学 中的新概念。在这
3、次会上，介绍了当前国内外对于超对称 性和超引力问题研究的情况，展开了热烈、自由的学术讨 论，在某些问题上提出了一些新见解。（1）应删除的两处语句是（写画线处的序号）： （2）应简略的一处语句是（写画线处的“序号”） ，这句可改为对于这两个问题避免歧义防止误解 语境残缺，造成歧义例2有些话如果孤立起来看，可以有不同的理解 ，放在一定的上下文里，就明确了。参照例句， 在句前或句后的横线上加些话，使原句的意思变 明确。 例 ，我要炒肉丝我要炒肉丝， 。 A. 开刀的是他父亲。 B.开刀的是他父亲 。 你把油拿来你要粉蒸肉我弟弟得了阑尾炎他母亲没有得病用词欠妥，造成歧义 例6下列各句中，句意明确的一句
4、是A.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾 的礼品赠送给他。 B.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分 别存入了两家银行。 C.这次考试不难，但由于他准备得不够充分， 差点就没及格。 D.局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一 定要有新的起色。这个精致的灯笼将作为礼品赠送给今 天得分最高的嘉宾。他背着总经理和副总经理，自己偷偷地把这 笔钱分别存入了两家银行。局长嘱咐几所（几位）学校的领导，新学期 的工作一定要有新的起色。无 歧 义构句欠妥，造成歧义 例5某人接到一学术会议秘书组来函，信上 说：只要你单位同意，报销旅差费，安排住处 ，领取大会出席证的问题可以由我们解决。 此人读后不解其意，因
5、为对此信可以有多 种理解，请你就文意写出三种不同的解释。参考答案只需单位同意，其他问题都由大 会解决；单位负责报销旅差费，大会解决住 处和出席证问题；单位负责旅差费和解决住 处，大会只解决出席证问题。3怎样避免表意不明少用单音节词，多用双音节词。调整语序，交代明确。指代清楚，如实直说。怎样做到语言表达简明这种笨重的汉书使用起来是极不方便 的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有 120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写 了一篇文章，用了3000片竹简，是由两名 身强力壮的武士抬到宫庭里面去的。汉武 帝把竹简一片一片地解下来看，足足用了 两个月的时间才看完。 .围绕中心，抓住要点删去这段文字主要说明
6、简 牍文书“笨重”使用“ 不方便”。首句提出 看法，接下去两句用 两个事例说明这一看 法。文字较简洁，意 思很明确。最后一句 是顺着第三句说下来 的，并不全是说明“ 笨重”“不方便”的， 因此应把它删去。善于概括 巧用指代无论是书面表达还是口头表达，都不能总是具体叙 述而不作必要的概括。只有把必要的叙述和概括结合起 来，表达才能简明。再者，运用必要的复指成分，也是 表达中不可少的。不用复指成分，就会啰嗦。 . 避免重复 删除多余尽量删除可有可无的文字。这是确保表 达简明的又一方法。 语言表达简明的解题方法 2.分析句间关系,发现和删除重复多余的词语或 语句 例如:有些植物能长期生活在水中,是因
7、为这些植 物能在水中正常呼吸,正常取食,不会腐烂,才能长 期生活在水中。 分析:这句句末的“才能长期生活在水中”,与前文 重复,除了增添累赘外,别无他用。 1.找主干,理枝叶,发现和删除赘余词语 例如:小王做任何工作都非常认真得很。 分析:这个句子中的“非常”和“得很”,分别修饰和 补充说明“认真”的程度,它们在意思上重复,删掉其 中的任何一个都可以。 3.把握文段主旨,发现和删除游离中心 或话题之外的内容 v例如:张玲每天放学后都到李兰家里,给在家养病 的李兰补课。李兰先把自己碰到的疑点和难题 告诉张玲,张玲再把当天所学的功课告诉李兰,给 她解释疑难,辅导她做作业。李兰在张玲的帮助 下,跟上
8、了学习进度,期末考试也取得了较好成绩 。 分析:这个语段,一会儿以“张玲”为陈述对象,一会儿以“李 兰”为陈述对象,三个句子主语不一致,语句不衔接,影响意 思表达的明确性。全段可改为:“张玲每天放学后都到李 兰家里,给养病的李兰补课。她总是先把当天所学的功课 告诉李兰,然后了解并分析李兰学习上的疑点,辅导她做作 业,使李兰跟上了学习进度,期末考试也取得了好成绩。”4. 恰当地运用省略和指代 v例如:修改下面句子,使之更简明。 v一年来,妇女工作已打下了相当的工作基础,获 得了一定的工作经验。 分析:这个句子压缩后的主干是:工作打下了基础, 获得了经验。看枝叶似乎也没有什么赘余的信息 。那么在不
9、影响原意的情况下,还有没有再简明一 些的可能?其实后面两个“工作”是完全可以承前 省略的。 5.恰当地对某些内容进行概括、合并 在不影响意思表达的情况下,恰当地对某些内容进行概括 或合并也是一种使语言表达简明的好方法。 例如:“超对称性”和”超引力”是70年代才在国际上引 入物理学中的新概念。在这次会上,介绍了当前国内外 对于超对称性、超引力问题研究的情况,展开了热烈、 自由的学述讨论,在某些问题上提出了一些新见解。 分析:此句中的后一处“超对称性、超引力”与前 文重复,但删去后句子又表述不完整,可用代词替 换,即改为“这两个”。6、防止误解,避免歧义 消除歧义的方法有: (1)停顿消除法:这
10、种糖五毛五十粒。这种糖五毛/五十粒 /这种糖五毛五/十粒。 (2) 变换词语法:县里通知说,让赵乡长本月15日前(以前) 去汇报。或县里通知说,让赵乡长本月15日前(前往)汇报 (3)调序消除法:两个朋友送的花瓶朋友送的两个花 瓶。 (4)语境消除法:我要热饭(不去洗菜);我要热饭(不是冷饭 )。 (5)标点消除法:你说不过他也得说。(你说,不过他也 得说。你说不过他,也得说。) 实际上造成语言不够简明的原因很多,对简明问题进行 考查的题型和角度也有多种变化,因此上面讲的方法往往 要综合运用才能解决实际问题。 2. 下面提供的是同一作品的原作稿和修改稿的文字，任选 两句作修改前后比较，指出原句
11、的不足之处（或修改后的 效果）。风刮得很紧，雪片像扯破了的棉絮一样无力地在空 中飞舞，无目的地落下地来。在墙脚已经砌好了一条 白色的路，左右两边各有这样的一条，好像给中间的泥 泞的道路镶了两道宽边。 修改稿：风刮得很紧，雪片扯破了的棉絮一样在空中飞舞， 没有目的地四处飘落。左右两边墙脚各有一条白色的 路，好像给中间满是水和泥的石板路镶了两道宽边。 解答：“无力地”属重复修饰，且与当句不协调，删去它 简洁而协调；“落下地来”与“棉絮一样”的雪花的姿态与 “无目的”不协调，改为“四处飘落”更贴切形象；啰嗦， 不简练，改后更简洁；不合常理，改后合常理 石板路 中间的积雪易化，泥泞路的雪与泥是相混的）
12、3.请各用一个成语替换下面语段中画横线部分，使语言更 精练。舟山群岛地处我国政府东部南北要道，岛屿像星星、棋子 一样分布着（1），数也数不清，港口众多，风光旖旎， 具有发展经济的独特而有利的自然条件（2）的优势。但 是长期以来，因为陆路交通不便，地缘优势难以转化成经 济优势，面对浩浩荡荡的浙江经济潮，舟山落后了。如今 连做梦都在寻求（3）的连岛大桥已经开始兴建，“天堑变 通途”不再是遥不可及的梦想，舟山经济的腾飞指日可待 ，百万市民无不心情愉快，精神振奋（4）。（1）_（2）_（3）_（4）_【解析】这是一道成语运用题例，为根据语境填写成语。 虽然给出了成语的意思，但必须会将意思相近的成语进行
13、 比较，才能准确作答。 （1）星罗棋布 （2）得天独厚 （3）梦寐以求（4） 欢 欣鼓舞4.在下面的一段话里删去四个多余的词语，只删不改， 不得损害原意，将删掉的词语写在下面的横线上。（4分 ）在刘晓庆偷税案事发之后，一位税务官员说：“目前，明 星与一般普通百姓的收入悬殊很大，明星中的多数人是 依法纳税的，个别人有违法行为。对这些人有的已经依 法给予法律制裁，同时还要加强对他们的教育，绝不能 让社会上那种坑害国家的思想任其泛滥。”答：应删掉的词语_应删掉的词语“一般”、“很大”、“法律”、“任其” 5在保持原文意思的基础上修改下面一段文字，使之 简洁、没有语病。在翠色横空的永宁山中有清西陵，在
14、位于河北易县的这 块风水宝地上有14座诸如清朝雍正、嘉庆、道光、光绪 皇帝的陵寝和后妃、公主、阿哥的陵寝，殿宇式的陵寝 里共埋葬这些人76位。登高远望，座座殿宇宛如碧绿山 林中的仙岛。答：_(参考)清西陵位于河北易县翠色横空的永宁山中，在这块 风水宝地上，共有14座殿宇式的陵寝，埋葬着清朝雍正、 嘉庆、道光、光绪皇帝和后妃、公主、阿哥，共76人。登 高远望，座座殿宇宛如碧海中的仙岛。 高考例题简析高考例题简析 一、简洁，不赘余2000年高考题为使下面画线的语句简洁、顺 畅并保持原意，需要删掉一些词语。在删改时哪 些词语是必须保留的？将其序号填在横线上。记得在一次期末考试中，在考完了语文后，我感觉相当不错，兴奋了很长时间。必须保留的词语是： 。 一个人之所以会变坏的原因，除了受到坏的影响外，更重要的是他自己没有把握自己，受了坏人的影响，才逐渐变坏的；如果这个人能把握住自己，能抵制多方面的各种坏的影响，那么，他还会变坏吗？删除部分： 。 1998年高考题下面一段话中有重复 罗嗦的地方，在不影响原意的情
