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1、 日前，杭州图书馆引起了无数网友和一些主流媒体的关注杭图对所有读者免费开放，实行日前，杭州图书馆引起了无数网友和一些主流媒体的关注杭图对所有读者免费开放，实行“零门槛零门槛”阅览，目此常有气丐、拾荒者和农民工进门阅览，图书馆对他们的唯一要求就是把手洗干净再阅览，目此常有气丐、拾荒者和农民工进门阅览，图书馆对他们的唯一要求就是把手洗干净再 阅读。有读者无法接受，找到褚树青馆长，说允许乞丐和拾荒者进图书馆是对其他读者的不尊重，褚树青阅读。有读者无法接受，找到褚树青馆长，说允许乞丐和拾荒者进图书馆是对其他读者的不尊重，褚树青 回答：我无权拒绝他们入内读书，但您有权利选择离开。回答：我无权拒绝他们入内
2、读书，但您有权利选择离开。此消息在网上传播开后，被感动的网民把杭图称为此消息在网上传播开后，被感动的网民把杭图称为“史上最温暖图书馆史上最温暖图书馆”。馆长褚树青在接受记者采访。馆长褚树青在接受记者采访 时却慨叹，公共图书棺零门槛开放本来就是正常之事，也巳做了多年，瞬间引发如此大的关注值得反思。时却慨叹，公共图书棺零门槛开放本来就是正常之事，也巳做了多年，瞬间引发如此大的关注值得反思。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题。不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题。不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作， 不得抄袭。不得抄袭。他们他们 我们
3、总是在呐喊：我们是平等的。是啊，我们是平等的，可平我们总是在呐喊：我们是平等的。是啊，我们是平等的，可平等也只是等也只是“ “我们我们” ”的。的。题记题记他们，他们是乞丐、拾荒者和农民工；我们，我们是白领、知他们，他们是乞丐、拾荒者和农民工；我们，我们是白领、知识分子和城市人。究竟是谁给人打了标签，分了队伍？识分子和城市人。究竟是谁给人打了标签，分了队伍？是苛求获得更多的是苛求获得更多的“ “我们我们” ”。因为有了。因为有了“ “他们他们” ”的卑微才有了我们的的卑微才有了我们的高尚，把高尚，把“ “他们他们” ”挤走，挤走， “ “我们我们” ”才能分得更多。于是才有了那样一幕：一个才能
4、分得更多。于是才有了那样一幕：一个在网上发表在网上发表“ “希望获得在上海高考的资格希望获得在上海高考的资格” ”的来沪打工者的女儿，被的来沪打工者的女儿，被“ “我我们们” ”堵在了教育局的门口，几十个大人围着一个小女孩儿正气凛然地叫堵在了教育局的门口，几十个大人围着一个小女孩儿正气凛然地叫骂着，女孩儿想要反驳，但一声高过一声的骂着，女孩儿想要反驳，但一声高过一声的“ “蝗虫蝗虫”“ ”“不要脸不要脸”“ ”“滚出上海滚出上海” ”堵住了她所有的话，却没有堵住她倾注的泪。女孩儿的不幸在于成了堵住了她所有的话，却没有堵住她倾注的泪。女孩儿的不幸在于成了“ “她她” ”，所以，所以“ “我们我们
5、” ”要捍卫要捍卫“ “我们我们” ”的权力，而的权力，而“ “她们她们” ”只能被无情地舍弃。只能被无情地舍弃。是是“ “道貌岸然道貌岸然” ”的我们。的我们。 “ “我们我们” ”需要需要“ “他们他们” ”的存在，这样的存在，这样“ “我们我们” ”才有才有了施舍的对象，了施舍的对象， “ “我们我们” ”才能变得高尚。于是，文学作品中拾金不昧的一才能变得高尚。于是，文学作品中拾金不昧的一定是拾荒者；见义勇为的多是乞丐；公车上让座的只有农民工定是拾荒者；见义勇为的多是乞丐；公车上让座的只有农民工这这一些看似尊重一些看似尊重“ “他们他们” ”的文字，实则是我们内心潜在优越感的产物。的文字
6、，实则是我们内心潜在优越感的产物。 “ “我们我们” ”自认为高人一等，便要做自认为高人一等，便要做“ “他们他们” ”的救世主，可的救世主，可“ “他们他们” ”真正需要的不是鄙真正需要的不是鄙夷更不会是怜悯，而是一份被尊重的平等。夷更不会是怜悯，而是一份被尊重的平等。他们、我们又有什么差别呢？差了那样一张课桌，他们、我们又有什么差别呢？差了那样一张课桌， “ “我们我们” ”在窗明在窗明几净的教室中，几净的教室中， “ “他们他们” ”翻山越岭只为那几条长凳拼成的桌子；差了那样翻山越岭只为那几条长凳拼成的桌子；差了那样一张办公桌，一张办公桌， “ “我们我们” ”喝着咖啡在电脑前熬夜工作，
7、喝着咖啡在电脑前熬夜工作， “ “他们他们” ”在尘土飞扬的工在尘土飞扬的工地上加班加点地上加班加点 ；差了那样一张饭桌，；差了那样一张饭桌， “ “我们我们” ”坐在客厅的沙发上等着妈妈坐在客厅的沙发上等着妈妈喊我们开饭，喊我们开饭， “ “他们他们” ”拿着饭盒排着队拿着饭盒排着队可不差的是对知识的渴望、对可不差的是对知识的渴望、对工作的付出、对家的期待工作的付出、对家的期待一张张桌子，他们、我们差的是生活的一张张桌子，他们、我们差的是生活的质量，不差的是生命的厚度。质量，不差的是生命的厚度。同样是为了理想而付出，同样是为了家庭而奋斗，同样是为了理想而付出，同样是为了家庭而奋斗， “ “我们我们” ”又有什又有什么权利，把么权利，把“ “他们他们” ”排挤在外呢？排挤在外呢？希望有一天，不再有希望有一天，不再有“ “我们我们” ”、 “ “他们他们” ”之分，只有尊重生命的之分，只有尊重生命的“ “人人” ”们。们。
