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1、 同学们,这是我们每个中国人都非常熟悉的中华 人民共和国国歌。这首歌正如歌词中所说的那 样,是在“中华民族到了!最危险的时候“创作的。她如 战鼓震撼了中国人的心,她激励着一代又一代中国人 为保卫和建设自己的家园,克服重重困难,执著向前 。伟大的革命家李大钊曾在20年代,也是在我国处在 艰难的时候,创作了一篇震撼人心的文章,她同样也 激励着中国人努力冲破一切困难,奋勇向前。这文章 的题目是艰难的国运和雄健的国民。艰难的国运与雄健的国民李大钊李大钊（18891927），字守常 ，河北乐亭人。1918年与陈独秀 创办每周评论，并参与新 青年的编辑工作，1920年3月 ，在北京成立共产主义小组，成 为
2、中国共产党的创始人之一。 1927年4月28日，被奉系军阀张 作霖杀害于北京。 李大钊不仅是伟大的马克思主义 者，也是一位学者和诗人。他的 诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑 ”。著作有守常文集（1939 年出版）、李大钊选集（ 1959年出版）、李大钊诗选注 （1979年出版）。 背景资料本文写于20世纪20年代。当时，帝国主义列 强虎视眈眈，国内军阀混战，人民生活在水深火 热之中。有一部分五四运动期间一度觉醒的知识 分子又陷于迷惘之中，走到了十字路口。他们有 一腔爱国热血，却看不到中国的希望，不知所措 地叹息、彷徨。李大钊等革命先驱者则已找到了 中华民族的希望之光，已经全身心地投入救国救 民的
3、伟大事业之中。在这篇文章中，李大钊告诉人们，不要为面 前的困难吓倒，有困难，但更有希望；与困难作 斗争，趣味无穷。企望动员更多的人投身于救国 救民的伟大事业，使救国的事业变成全民的事业 。 雄健 逼狭 险峻 崎岖 阻抑 丛山叠岭强健有力。 狭窄。 （山势）高而险。 形容山路不平。 阻止抑制。 连绵的群山，重叠的山峰。1、人类历史的道路崎岖不平，艰难的境界须靠雄健 的精神才能冲过去。2、以长江大河比喻民族生命的进程。 3、以旅途征人以冒险为美趣比喻“人类在历史上的生 活” 。4、中华民族现在的进程就是一段险路，只有雄健的 精神才能感觉到它壮美的趣味。5、我们要拿出雄健的精神，在艰难的国运中建造国
4、 家，这是人生志趣。 “艰难”和“雄健”这两个词分别蕴 含哪两层含义？v艰难：逼狭，崎岖，险阻（自然）v 处境困难（国运）v雄健：浩浩荡荡，浊流滚滚，一泻万里（自然）v 一往无前，在艰难境界中前进（国运）试阐释文中提倡的“雄健的精神”。“雄健的精神”，是指冲破一切艰 难险阻、勇往直前的精神，是一种 民族精神；这种精神也是一种奋斗中能体 会到的成功的乐趣。假如有人以为，课题中的两个短语的次 序更换一下，并不改变题意，你以为如何?所以倘若把“雄健的国民“放到前 面，因果关系就颠倒了。不能调换，它们是因果关系。是艰 难国运造就了一大批真正的猛士，真 正的革命者。只有雄健的国民才能扭 转艰难的国运；惟
5、有在艰难的国运中 建造国家才更能锻炼、造就国民的雄 健精神。 艰难的国运雄健的国民雄健的精神林则徐鸦片战争李大钊五四时期北伐战争叶挺 刘胡兰抗日战争 解放战争董存瑞黄继光抗美援朝无私奉献、 顽强拼搏英勇无畏一往直前 你如何理解作者所说的“趣味”？你有过这种“有 趣味”的经历吗？为什么说“壮美的趣味，没有雄 健的精神是不能感觉到的”？课文中提到的这种种趣味，都是经历艰难险 阻以后的趣味，是一种快乐，一种幸福。是一种 值得回味的经历。 A.明知山有虎，偏向虎山行，挑战艰难，征服旅途 ，无限风光在险峰; B.困难当头，挺身而出，英勇斗争，做一个大写的 人; C.为民族新生而奋斗，奉献生命的光和热，谱
6、写壮 丽的人生之歌,是一种“战斗的欢乐”。高尔基在海燕中叫做“战斗的欢乐”，毛泽东则说“与天 奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐 无穷”，这“欢乐”、这“乐”，就是本文中的“趣味”。自主探究 品味语言本文用一系列比喻来说理， 既生动形象又有说服力。试指出 文中用了哪些比喻，表现作者什 么情怀？ 喻 体本 体长江大河民族生命进程“平原无际，一泻 万里”中华民族历史的顺利 发展 “曲折回环”“崎岖险 阻”中华民族历史所逢的艰难 国运扬子江黄河中华民族历史进程中华民族历史势不可挡，一往无前“浩浩荡荡”中华民族历史势不可挡，一往无前“浊流滚滚，一泻万里”中华民族的光明前途表现了作者内心
7、的 豪情壮志。 长江黄河穿沙漠、遇山峡v作用v这一系列的比喻，既生动形象又 有说服力，表现了作者内心的豪 情壮志，同时也表现出了作者的 主张：在国运艰难的时候，要发 扬雄健的精神，为民族的尊严和 发展奋斗、牺牲。作者以大河奔流比喻民族生命进程 ，以崎岖险路比喻中华民族所逢的 史路，号召国民在艰难困苦中毫不 要气馁，坚信革命必胜，民族必兴 ，表现了作者革命乐观主义情怀和 强烈的爱国主义感情。 在今天社会主义革命和 社会主义建设的新长征途中，还要不要 雄健的精神?为什么? v 发扬雄健的精神，是时代的需要 。在今天，也同样会“遇见沙漠、 遇见山峡”，遇见“崎岖险路”，出 现“奇绝壮绝的境界”，仍然
8、需要 我们拿出雄健的精神，建设我们美 好的祖国。 开放探究为世界进文明，为人类造幸福 ，以青春之我，创造青春之家 庭，青春之国家，青春之民族 ，青春之人类，青春之地与球 ，资以乐其无涯之生。 李大钊 格言共勉没有伟大的人物出现的民族，是世界上最 可怜的生物之群；有了伟大的人物，而无 拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的 奴隶之邦。 -郁达夫格言共勉与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐 无穷；与人奋斗，其乐无穷 -毛泽东 再 见！思考:“艰难的国运”的具体含义是什么? 第四节开头的一句：中华民族现在所逢的史路，是 一段崎岖险阻的道路。 第五节中间的一句：目前的艰难境界，哪能阻抑我 们民族生命的前进。 由此可见，“艰难的国运”有两个方面： 一、是时代性，“现在”“目前”1923年，是作者 所处的那个时代，那个社会环境。军阀混战，帝国 主义列强入侵，内外反动势力相互勾结，疯狂镇压 进步革命力量，国家和民族到了非常时期，前途茫 茫。 二、是艰难国运的严重性“崎岖险阻”、“艰难境 界”。掌握生字词逼狭_ 崎_岖_ 阻抑_ 回环曲_折 亦_复如是 险峻_ 旅_行 X i qqy q y j n l 一xi_ 千里 丛山jn_ 岭 奇趣横生 浊_流滚滚泻峻 hngzhu
