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1、课题：课题：欢天喜地过大年欢天喜地过大年课课 时时第一课时 教学目标教学目标认知目标认识中国的新年，并了解各地新年的习俗。 技能目标会分清新年“元旦”和“春节”的不同时间，以及怎样过新年。 情感态度目标通过歌唱新年歌曲和认识新年习俗，激发学生热爱中华传统 文化的热情，培养热爱祖国的感情。教学教学 重难点重难点激发热爱中华传统文化的热情。教具教具多媒体课件 一些布置教室的用品 教教 学学 过过 程程 教学环节教学环节基础教案基础教案个性设计个性设计新 课 导 入1.谈话：孩子们，再过一段时间，我们就要过大年了。你们喜欢 过年吗？ 2.看一段过年的录像，要求认真看，说说自己看到了些什么。 （睁大小
2、眼睛，竖起小耳朵，仔细看。 ） 3汇报交流。了 解 过 年1.师：刚才大家看到的是前几年的春节联欢晚会。咱们中国人都 喜欢看春节联欢晚会。在中国，我们把春节叫做过年。 2.课件出示“聪明谷”：请学生读一读（自由读，个别读，齐读）3.很快，我们就要迎来 2010 年虎年的春节了，你们知道哪一天 是春节呢？课件出示日历，请孩子们看一看，猜一猜，说一说。新 年 布 置1.喜欢过年吗？想不想现在就过年？可是咱们的教室像过年的样 子吗？该怎么布置呢？学生自由说。 2.将准备的布置的教室的物品在教室里简单布置。 3.新年到了，人们还会做些什么布置呢？课件展示。新年 倒计时1.倒数新年：孩子们，新年的钟声就要敲响了，让我们一起倒数！课件出示钟面，全班一起倒数。2.让我们开心地大喊新年快乐！欣赏 MV新年好！新年风俗 大团拜1.新年里，我们会做哪些特殊的事情呢？（吃什么，玩什么，做什么）2.世界各国的人民又是怎样欢度新年的呢？3.学生自主汇报，图片展示。板书设计板书设计教学反思教学反思教学资源1、课件 ppt
