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1、洪山区楚才小学（三年级数学）和美课堂导学案班级 ：三年级（1）班 授课人：潘 莉课 题小数的初步认识学习内容教材 8889学习目标1、 能识别小数，会读写小数；2、 结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位小数的实际含义；3、 知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示；重难点以元、米为单位小数分数的含义表示方法。学学 习习 过过 程程环节环节学学 案案像 5.98 0.85 和 2.60 0.50 这样的数叫 。 请出题 质疑：试试读读： 98.80 元 9.80 元 0.85 元 0.05 元 1985.00 元 你是如何读的？ 你会写吗？ 写几个小数。商品名称价格
2、/元表 示火腿肠5.98元 角 分牛 奶0.85元 角 分面 包 2.6元 角 分雪 糕 0.5元 角 分自主学习初露锋芒自我评价 小组评价交流释疑展示自我一、 用 1 元钱如何拿出 0.30 元（演示）你能用分数表示吗？0.3 元表示几角，用分数怎么表示？出题质疑：你发现了什么？这里的小数都是 位小数，都是用 作单位，表示 ，用 数表示 用小数表示 二用 1 元支付 0.05 元（模仿上一题）请出题质疑：这里讨论的分数和小数与上题有什么不同？同样以米作单位，分别用分数和小数表示几分米和几厘米有什么不同？巩固拓展超越梦想自我评价：小组评价：课堂检查挑战自我一、选择1、王东身高 1 米 30 厘米 写成小数是多少米？ （ ）A 13 米 B 1.30 米 C 1.03 米 D 1.3 米二、解读生活中的小数A 立交桥限高 4.8 米 B 小明今天体温 38.2 摄氏度 C 售票厅告示 全票 1.4 米 半票 1.1 米以上 从这个告示中你得到那些信息？
