沪教版高一语文(下)《老王》课件(71张)

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1、 杨 绛 知识与能力: 1、理解、积累重点词语。熟读课文,了解叙述、描写等表达方式。 2、品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。 3、学习通过几个生活片断表现人物的方法。 过程与方法:学习自主、合作、探究的学习方式。学习目标 情感、态度与价值观: 1、以善良体察善良,培养学生的爱心、同情心。2、学习劳动人民的优良品质,并以平等和人道主义的精神关注他们的疾苦。1、引导学生理解作者对不幸者同情、关 爱的思想感情,激发爱心。2、揣摩语言,深入领会语句的意味。3、全面准确地理解课文内容,探究材料 安排的特点。学习重难点杨 绛 简 介杨绛,(1911 ),钱钟书夫人,本名 杨季康,著名的作家、评论家、翻

2、译家、学者。祖籍江苏无锡,生于 北京。1932年毕业于苏州东吴大学 。19351938年留学英法,回国后 曾在上海震旦女子文理学院、清华 大学任教。1949年后,在中国社会 科学院文学研究所、外国文学研究 所工作。主要作品有剧本称心如 意、弄假成真,长篇小说 洗澡,散文干校六记,随笔 集将饮茶,译作堂吉诃德 、吉尔布拉斯、小癞子、 斐多等。“我们仨(s)”杨绛与钱钟书钱钟书夫妇和女儿 钱媛我们常常无法做我们常常无法做 伟大的事,但我伟大的事,但我 们可以用伟大的们可以用伟大的 爱去做些小事。爱去做些小事。诺贝尔和平奖得主特蕾莎诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女修女特蕾莎特蕾莎(Mother Teres

3、a)(Mother Teresa)1910-1997 1910-1997 南斯拉夫南斯拉夫/ /印度印度 四季的斑斓斓 悄然地 在你奔波的车轮车轮 中 演绎绎你生命的履历历 你的背影曳着旭日升起 携着夕阳隐隐没没有雄浑浑的豪言壮语语 没有靓丽靓丽 的西装革履 你擎起人生的火距 挺进进于时时光的隧道 为为了生存的精彩 为为了生活的热爱热爱每一条蜿蜒的崎岖岖 都弹弹奏着你 铿锵铿锵 的跫(qing)音 你的足迹 涂满东满东 西南北 尽把生活的浓浓彩描绘绘人力车夫生存状况: 解放后,被组织起来;文化大革命时期,取缔载客三轮车老王: 解放后,“单干户”;文化大革命时期,平板三轮,靠一个客人 维持生计老

4、舍的骆驼祥子 :这是一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥 子原是一个破产农民,从农村流落到城市, 做了人力车夫。他决心凭自己的力气攒钱买 一辆车。他的理想就是买一辆自己的车,但 他三次买车,三次丢车。他和虎妞结婚,虎 妞难产而死。他最心爱的小福子受逼上吊自 尽。最后曾经是一个勤劳、能干、健壮、朴 实、善良的祥子终于成了一个吃、喝、嫖、 赌、懒、狡猾等样样俱全的行尸走肉。 画说老王文章作于1984年。这是一篇回忆性的 散文,作者记叙了自己从前同老王交往中 的几个片段,当时正是“文化大革命”时期 ,是一个荒唐动乱的年代,作者夫妇被认 为是“反动学术权威”。但是,任何歪风邪 气对老王都没有丝毫影响,他照样

5、尊重作 者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在 了作者的脑海之中1966年,“文化大革命”爆发,钱钟书、杨绛均 被“揪出”,被认为是“资产阶级学术权威”、“反动 学术权威”,打入了“牛鬼蛇神”的阵营。有人写大 字报诬陷钱钟书轻蔑领袖著作,钱钟书夫妇用事实 澄清了诬陷。1969年11月,钱钟书作为“先遣队”去 河南的“五七干校”接受劳动锻炼,1970年7月,杨 绛也来干校。1972年3月,钱钟书夫妇由干校回家 ,遭到了住在他们家的“革命男女”的毒打、迫害, 被迫离家逃走,在外过了三年的流亡生活。“文化 大革命”期间,杨绛一家人受尽了屈辱和蹂躏。资料链接镶嵌( ) 惶恐( ) 塌败( ) 滞笨( )

6、 翳( ) 骷髅( ) 攥着( ) 伛( )荒僻( ) 取缔( )xin qinhung tzh yk lu zuny pd 读准字音伛: 荒僻: 塌败: 滞笨: 惶恐: 取缔: 骷髅: 愧怍:弯(腰) 曲(背)。荒凉偏僻。塌陷破败。呆滞笨拙。惊慌害怕。明令取消或禁止,如取缔无证商贩。干枯无肉的死人头骨或全副骨骼。 惭愧。词语解释初步感知: 老王是个怎样的人老老 王王 的的 职职 业:业: ; 老王的身体健康:老王的身体健康: ;老王的家庭环境:老王的家庭环境: . .由此看来,老王是个由此看来,老王是个 的人。的人。三三 轮轮 车车 夫夫一只眼,另一只是田螺眼一只眼,另一只是田螺眼住在破落的

7、大院,塌败的小屋住在破落的大院,塌败的小屋不不 幸幸/ /凄凄 苦苦整 体 感 知1、老王的生活很苦,表现在哪些方面?2、老王的善良表现在哪里?3、作者一家人的善良表现在哪里?4、能揭示全文主旨的“文眼”是哪一句? 、 本文的叙事线索是什么?1、老王的生活很苦,表现在哪些方面?A、靠一辆破旧的三轮车活命。谋生手段B、“文革”期间载客的三轮车被取缔,他 的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日 子。生计艰难C、打了一辈子光棍,孤苦伶仃。D、眼睛不好,瞎了一只眼。生理缺陷E、住在荒僻的小胡同,塌败的小屋。居住条件穷苦卑微、凄凉艰难2、老王的善良表现在哪里?A、愿意给我们家带送冰块,车费减半。B、送钱先生

8、看病,不要钱,拿了钱还不 大放心,担心人家看病钱不够。C、受了人家的好处,总也不忘,总觉得 欠了人情,去世前一天还硬撑着拿了香油 、鸡蛋上门感谢。知恩必报、极纯朴的好人 。3、作者一家人的善良表现在哪里?A、照顾老王的生意,坐他车;B 、老王再客气,也付给他应得的 报酬;C、老王送来香油鸡蛋,不能让他 白送,也给了钱;D、关心老王的生计:三轮车改装 后,生意不好做,关切询问他是否 能维持生活。E、她的女儿也如她一样善良,送老 王大瓶鱼肝油,治好他的夜盲症。4、能揭示全文主旨的“文眼”是哪一句?那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。线 索:“我”与老王的交往 。 、 本文的叙事线索是什么? 基本情

9、况职业:三轮单干户生理缺陷:一只眼居住条件:塌败的小屋工作与为人带送冰,车费减半 帮送医院,不要钱改成平板三轮,维持生活离世前,送蛋、香油表感谢老实厚道心地善良知恩图报老王板书:苦、善这是一个遭受社会漠视的人的善 良,遭遇莫大不幸的人的善良,牺 牲自我利益而顾全他人的善良。这是最可贵的善良,是真正的 善良,是纯正的善良。颂德扬善的名言: 美德是智力最高的证明。(约翰生) 有德则乐,乐则能久。左传 乐善不倦孟子 外貌是能炫耀一时,真美方能百世不殒 。(歌德) 勿以善小而不为,勿以恶小而为之蜀 志先主遗诏 从善如登,从恶如崩。国语 美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下 反而更美丽。(培根)事件:1、

10、常坐老王的车;2、老王再客 气,也付给他报酬;3、送来的香油、鸡 蛋也把钱给了老王;4、关心老王的生活 ;5、送老王鱼肝油。极富同情心,是一个善良的人1、对老王的不幸的同情。2、为自己对老王的关爱不够和 自己无力真正改善老王的境遇 感到愧怍。一、思考:作者为什么能够那么一、思考:作者为什么能够那么 关心老王关心老王? ?二、思考:既然二、思考:既然“ “我我” ”也关爱老王也关爱老王 ,为何文中还说,为何文中还说“ “愧怍愧怍” ”?深 入 探 究作者为什么能够那么关心老王?社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不 起卑微者,要有什么样的精神才能象作者那 样尊重人,理解人,关心人?平 等互 爱

11、(人道主义精神)想一想想一想善极富爱心既然“我”也关爱老王,为 何文中还说“愧怍”?一个社会总有幸运者与不幸者,幸运 者有责任关爱不幸者,关注他们的命运 ,让他们也过上好日子,帮助改善他们 的处境。作者回想起来,与老王相比, 觉得自己对老王的关爱还很不够,所以 感到“愧怍”。只要人人都献出一点爱, 世界将变成美好的人间。追问追问探究品读: 为什么作者一家对老王那样的不幸者能那么 关心、爱护;社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者,要有什么精神才能像作者那样尊重人、理解人、关心人?原因:一、平等观念。二、人道主义精神。课堂总结: 老王是篇叙事散文,以 写人为主,侧重描写老王这 一普通平凡

12、的人物,按时间 先后以“我们”与老王的交往过 程为线索。文章结构严谨, 井然有序。他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相同。 他送的冰比前一个三轮车工人送的大一倍, 冰价相同。 我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给 我们吃?” 我笑着说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给 我们吃?” 我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶 嵌在门框里。 我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地站 立在门口。 1比较下边每组两个句子,联系上下文,说说在表达上的好处 。2、“强笑”不但准确,而且含蓄,透露见 到老王病态,还来谢我们,心中有说不出 的悲楚和感动。1、“前任”简练,小词大用,又很风趣 。3、“镶嵌”,夸张手法

13、,强调老王步履 维艰,身体僵直的形态。2这篇写人记事的散文,材料琐 碎,但是经过作者的组织,成为一个 有机整体。作者是怎样组织的。前四段以逻辑顺序(因果关系)来写:老王的职 业、不幸遭遇、居住条件。接下来的三个片段,按照时间顺序,写老王的工 作与为人;社会上还有许多不幸的人,许 多弱者,而我们生活在幸福之中, 生活在爱的光环里,让我们学习杨 绛女士把爱之光分一些给身边的人 。慢点 地震之后自食其力让世界充满爱我家有书读的妹妹 却哭了 别人在上课 我们在 等待我们的课桌,我 们的床同样的期待放学 爱是一种情感,更是一种美德,其 实生活中我们每天都会看到象老王 那样的人,你能说说印象深刻的有 哪些

14、吗?你是怎样对待他们的?说一说比如:城市美容师环卫工人所谓幸与不幸,所谓幸与不幸,包括天赋条件,包括天赋条件,成长条件,生理条件,成长条件,生理条件,幸运者幸运者只有关爱不幸者的责任,只有关爱不幸者的责任,没有歧视不幸者的理由没有歧视不幸者的理由。纪念老王假如有一天,我们找到 了老王的墓,打算为老 王立一块墓碑,请你为 黄土之下的老王写墓志 铭。什么是墓志铭? 墓志铭就是刻在墓碑上的 文字,内容大多是对死者 加以悼念、赞美和安慰。 金庸的墓志铭 这里躺着一个人,在二十世 纪、二十一世纪,他写过几 十部武侠小说,这些小说为 几亿人喜欢。金庸 雪莱的墓志铭 他并没有消失什么,不过感 受了一次海水的变幻,他成 了富丽珍奇的瑰宝。莎士比亚司汤达的墓志铭活过,写过,爱过司汤达请记住 送人玫瑰, 手有余香。好人一生平安1、老王的作者是 ,她的 丈夫 是我国著名学者和作家, 他影响最大的作品是小说

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