《天津卷2010年高考语文复习课件系列文言文(实词词义的推断)部分》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津卷2010年高考语文复习课件系列文言文(实词词义的推断)部分（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考点阐释常见实词是指古今词义“既有联系又有区别的那一部分”， 考试大纲中规定应该掌握120个常见文言实词。实词是理解 文言文的关键。近几年来，高考命题采用多种形式：一是对 四个实词分别进行解释，要求选出正确和错误的一项；二是 从古今词义比较的角度，选出与现代汉语词义相同或不相同 的一项，文言文翻译也主要考查实词理解。无论采取何种形 式，只要在多读中尽可能多地积累常见实词的常见义项，并 掌握一些推断词义的技巧，就能从容应对高考对文言实词的 考查。文言实词词义的推断文言实词1一、语境分析法（根据上下文意思 推断词义） 文言实词绝大部分是一词多义的，词义是 不定项的，我们可以结合上下文来判定实 词的
2、含义，上下文这个语境是相对稳定的 ，语境可以帮助我们确定词义的。 文言实词21、李请之再四，尼不可。众怂恿之，尼乃曰：“既是憨 师弟子，同是个中人，无妨一戏。但两相会意可耳。”李 诺之。然以其文弱故，易之。又年少喜胜，思欲败之，以 要一日之名。（2005年，高考湖北卷）然以其文弱故，易之 易：轻视文言实词32、张易之奴暴乱都市，元忠杖杀之。及为相，太后 召易之弟岐州刺史昌期，欲以为雍州长（chn ）史， 对仗，问宰相曰：“谁堪雍州者？”元忠对曰：“今之朝臣 无以易薛季昶。”太后曰：“季昶久任京府，朕欲别除一 官；昌期何如？”诸相皆曰：“陛下得人矣。”元忠独曰： “昌期不堪！”太后问其故，元忠曰
3、：“昌期少年，不闲闲吏 事，在岐州，户口逃亡且尽。雍州帝京，事任繁剧，不 若季昶强干习事。”（2004年，高考湖北卷）翻译句子：今之朝臣无以易薛季昶。不闲闲吏事，在岐州，户口逃亡且尽 闲：空闲取代，替代通“娴”，熟习文言实词43、昌宗从旁迫趣说，使速言。说曰：“陛下 视之，在陛下前犹逼臣如是，况在外乎!臣今 对广朝，不敢不以实对。臣实不闻元忠有是 言，但昌宗逼臣使诬证之耳。且臣岂不知今 日附昌宗立取台衡(宰相），附元忠立致族灭 但臣畏元忠冤魂，不敢诬之耳。”他日， 更引问，说对如前。 （2004年，高考湖北卷） 昌宗从旁迫趣说 趣： 催促。 文言实词5二、结构分析法（根据整句中对应 词语的意思
4、推断词义） 文言文中排比句、对偶句、并列词句等对举 的语言现象很多，在两两、三三的对举句 中，位置对称的词语一般词性相同、词义 相近或相反相对，这样通过对已知词语的 词义、词性分析，就可以推知未知词语的 词性、词义。 文言实词6书褒城驿壁（唐）孙樵 1、 褒城驿号天下第一。及得寓目，视其沼， 则浅混而污；视其舟，则离败而胶；庭除甚芜， 堂庑甚残，乌睹其所谓宏丽者？ （2005年高考浙江卷）庭除甚芜：废弃2、今者天下无金革之声，而户口日益破； 疆场无侵削之虞，而垦田日益寡、生民日益困 、财力日益竭，其何故哉？ （2005年高考浙江卷）疆场无侵削之虞：忧虑台阶文言实词73、夫覆载之间，二气缊，赋形
5、受质，人物是分。 虽巨细修短之不同，然寓形于其中则一也。（2006年浙江省卷）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）A. 赋形受质 质：资质实体，本质文言实词8语法推断法根据字词所处的语法位置，推知它的词性 ，进而推知它的意义。 主语、宾语大多是由名词、代词充当 谓语大多是由形容词、动词充当 定语是由名词、代词充当 状语是由副词充当文言实词91、将军军身披坚坚执执锐锐,讨讨伐暴秦,功盖寰宇 ! 2、籍吏民，封府库，而待将军。从句子成分看，“坚”“锐”分别充当“ 披”和“执”的宾语，因次解释为：坚硬坚硬 的盔甲的盔甲和锐利的兵器锐利的兵器“籍”后跟了“吏民”做宾语，所以“籍 ”应该是
6、动词，翻译为：登记。文言实词103、烟涛微茫信难求。 4、楚王贪而信张仪。“信”做副词，解释为的确。“信”后跟宾语应该是动词，解释为信任 。文言实词111、予既揖退老甿，条其言，书于书褒城驿 屋壁。 （2005年高考浙江卷）条其言，书于书褒城驿屋壁 条：整理文言实词122、鸣鹤在阴，其子和之 和：和睦 （2004湖南 ）“和”接代词宾语“之”，当为动词，而不能 理解为形容词“和睦”；再联系上文“鸣”， 可知“和”应为“应和”。文言实词132、每至客舍，自放驴，取樵炊爨，食毕，复随旅 进道，往还如是。 （2000年全国高考题）C.自放驴驴，取樵炊爨/樵：打柴。 3、B 拜住（人名）袖其疏入谏 袖
7、：藏在袖 里 （06年重庆卷）樵：木柴 爨：cun文言实词14四、联想推断法高考文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课 本中一般都能找到落脚点。因此，我们要善于根 据课内学过的知识举一反三，相互比照，辨其异 同，以解决试题中的实词词义问题。 联系教材 联想成语文言实词15联想推断法联系教材1、李超，字魁梧，淄之西鄙人 鄙：粗俗联想：“蜀之鄙有二僧” 为学（边 境）“越国以鄙远” 烛之五退秦师 （把当作边境）文言实词162、会里人郑俶欲葬亲，贷于人无得，城知其然，举缣与之。（2005江苏卷）联想：我有玉斗一双欲与亚父，会其怒，不敢 献 鸿门宴（恰逢） 庄周家贫，故往贷粟于监河侯 庄周买 水（借
8、） 河东凶亦然 寡人之于国也（这样）文言实词17联想推断法联想成语1、至丹以荆卿为计，始速祸焉。联想： 不速之客 速：招致，招引2、臣所陈虽小，可以喻大。 （05年辽宁卷 ）联想：家喻户晓、不言而喻 喻：明白3、腥臊并御，芳不得薄兮。联想：日薄西山、义薄云天 薄：靠近文言实词183、敌见，惊退。逐至东门，左右稍集，合战破之，韩轨遂投城遁走。 （2004辽宁卷）联想：投笔从戎 投，扔掉，舍弃文言实词19隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠。一人偶冲道，缚至 府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫 人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰： “璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一
9、 女，卜者名大著。（冯梦龙古今谭概）文言实词20国风好色而不淫，小雅怨诽而不乱。若离骚者，可 谓兼之矣。国风风虽虽然多写男女爱爱情，但不过过分。小雅虽虽然 多讥讽讥讽 指责责，但并不宣扬扬作乱。像离骚骚，可以说说是 兼有二者的特点了。文言实词211、而伯夷、叔齐齐耻之，义义不食周粟，隐隐于首阳山，采薇 而食之。及饿饿且死，作歌。其辞曰：“神农农、虞、 夏忽焉没兮，我安适归归矣？于嗟徂兮，命之衰矣。”遂 饿饿死于首阳山。 徂：通“殂”，死亡。 （2006年福建省）C我安适归归矣 适：往，到 如：元丰七年六月丁丑，余自齐齐安舟行适临临汝。石钟 山记适莽苍苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；
10、 适千里者，三月聚粮 。逍遥游文言实词222、畜妻而育子，同也；衣冠仪仪貌，无不 同者。白昼俨俨然，乘其同类类之间间而陵（欺 侮、侵犯）之。C 畜妻而育子，同也 畜：养如：今也，制民之产产，仰不足以事父母，俯不足以畜 妻子，乐岁终乐岁终 身苦，凶年不免于死亡。 齐齐桓晋文之 事文言实词233、李超，字魁吾，淄之西鄙人，豪爽好施。 （2005年湖北高考卷）A 李超，字魁吾，淄之西鄙人 鄙：粗俗如：越国以鄙远 鄙：把当作边 境烛之武退秦师文言实词244、夫君子之处世，贵能有益于物耳。不徒高谈虚 论，左琴右书，以费人君禄位也。（2006年高考湖北卷）A 不徒高谈虚论 徒：只是如：臣所以去亲戚而事君者
11、，徒慕君之高义也。 （廉颇蔺相如列传） 文言实词25五、邻字帮助法（根据相邻的字来 推断词义）文言文中，有的合成词是由两个同义或反义 的单音节语素合成的，它们可以分成两种 情况：一是偏义复词，一是同义复词。偏 义复词，用义偏在其中一个语素上，另一 个语素只是起陪衬作用；同义复词是同义 复用。 文言实词261、曹操之众远远来疲敝 赤壁之战战 “敝”，根据它与“疲”相邻的特点，可以推 断出它的意思也是“疲劳”。 2、今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也”三国志 其中“冲”按常见义比较费解，如果由它的邻居“ 幼”字来帮助的话，可以推断是“年幼”的意思。 文言实词27六、成语对应法（借助熟知的成语 推
12、断词义）在成语中保留了大量的文言词义，我们在掌 握了一定量的成语后，便可以根据一些成 语的意义、用法，推断出文言词义。 文言实词281、湖南之为邦，北枕大江，南薄五岭，西 接黔蜀 （06年湖南卷）D.北枕大江，南薄五岭 薄：接近 日薄西山 b解释薄：迫近。太阳快落山了。比喻人已 经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。 文言实词292、帘内掷一纸出，即道人意中事，无毫发爽。促织 屡试不爽 差错解释屡次试验都不错。 女也不爽，士贰其行 诗经卫风氓文言实词303、二年正月，泽至开德，以孤军进，都统陈 淬言敌方炽，未可轻举，泽怒，欲斩之，诸将 乞贷淬，使得效死。泽命淬进兵，遇金人，败 之。 宋史诸将乞贷淬
13、宽恕、宽免严惩不贷 yn chng b di 解释惩：处罚；贷：宽容。严厉惩罚，绝不宽恕。 文言实词31七、古今比照法（以古今构词 特点比照推断词义） 汉语词汇中一部分词，古为今用，但意义往 往不同，最忌望文生义。这里要特别注意古 今构词特点，古汉语以单音节词为主，双音 节词往往有其固定义项。文言实词321、乐毅畏诛而不敢归，以伐齐为名，实欲连兵 南面而王齐。 （2001年全国高考题）一是指“南边”，即表示方位的“南面”，在这个意 义上古人单说“南”而不说“南面”；二是古代以面朝南为尊位，君主临朝南面而坐， 因此把为君叫做“南面为王”、“南面称孤”等。句中的“南面” 是指乐毅想谋反后为君，用的
14、是 古代的意义。 文言实词332、孙叔敖者，楚之处士也。虞丘相进之于楚庄王， 以自代也。三月为楚相，施教导民，上下和合，世 俗盛美，政缓禁止，吏无奸邪，盗贼不起。秋冬则 劝民山采，春夏以水，各得其所便，民皆乐其生。B 政缓禁止 禁止：制止，不许可禁令不颁发文言实词343、适朝廷大开御河，时方隆冬，役夫僵仆于道 ，中使督之急。泽曰浚河细事，乃上书其帅曰 ：“时方凝寒，徒苦民而功未易集，少需之，至 初春，可不扰而办。”卒用其言上闻，从之。惠 卿辟为属，辞。 宋史惠卿辟为属 辟：征召少需之，至初春，可不扰而办 需：需要等待文言实词35八、代入检验法（借助题干所 给的义项推断词义）对于选择、判断类的词
15、语解释题，最简单的 莫过于将所给的义项放入各自的具体语境中 去贯通文意，解释准确而无滞碍之处者即为 正确答案。 文言实词36九、字形推断法1、根据形旁推断本义。如：“理”，从玉(左偏旁写作王)，凡形 旁从“玉”的字，本义都与玉石珠宝有 关，据此可知，“王乃使玉人理其璞而 得宝焉”(韩非子)中的“理”字的意 思是“ ”。治玉、雕琢文言实词37“禾”与五谷有关； “贝”与金钱有关； “皿”与器具有关； “宀”与房舍有关； “阝”与地名有关； “求”与毛皮有关； “言”与说话有关； “隹(zhu) ”与鸟雀有关； “尸”与身体关； “冖”与笼罩有关； “系”与捆绑有关； “纟”与丝织品有关； “歹”与死亡有关 ；“月”与肉有关； “页”与首有关； “自”关鼻，“目”关眼。“攴（p) ”与敲击有关； 文言实词38庆封出猎，景公与陈无宇、公孙灶、公孙趸诛封。封以其属斗，不胜，走如鲁。 （2005北京卷）C景公与 陈无宇诛封
