《语文1.2《再别康桥》课件(新人教版必修1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文1.2《再别康桥》课件(新人教版必修1)（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 我敢说,康河是世上最美的一条水!_徐志摩一、作者及背景简介 徐志摩（18961931），浙江海宁人，笔名云中鹤、南湖、诗哲。1916年考入北京大学，并于同年应父命 与年仅16岁的张幼仪成婚，1918年赴美留学，1920年赴英 国，就读于剑桥大学，攻读博士学位，其间徐志摩于婚外 爱恋林徽音，并于1922年3月与元配夫人张幼仪离异。同 年8月辞别剑桥启程回国。历任北京大学、清华大学教授，经常发表诗 作，1923年与胡适等成立新月社，1924年， 印度大诗人泰戈尔访华，徐志摩任翻译，后 随泰漫游欧洲。同年认识有夫之妇陆小曼并 相恋，1926年10月，与陆小曼结婚，1927年 在上海光华大学任教授，
2、1929年兼任中华书局编辑。1930年秋，应胡适之邀，到北京大学任教授。在此 期间，徐志摩为了生计，往返于北平与上海之间疲 于奔命，然而仍旧难以满足早已移情别恋的陆小曼 ，只是碍于旧情与面子，不好再次离异。他已陷于 深深的痛苦中。1931年11月19日，从南京乘飞机去 北平，途中飞机失事，不幸遇难，死于泰山脚下，时年35岁。 再别康桥这首诗，较为典型地表现了徐志摩诗 歌的风格。 诗歌记下了诗人1928年秋重到英国、 再别康桥的情感体验，表现了一种含着淡淡忧愁的 离情别绪。康桥，即剑桥，英国著名剑桥大学所在 地。徐志摩留学英国两年，大部分时间在此度过。 这是他一生最美好的时光。康桥的一切，早就给
3、他 留下了美好的印象，如今又要和它告别了，千缕柔 情、万种感触涌上心头。说得太伤感于事无补，写 得太淡漠未免矫情，还是洒脱一些好再别康桥徐志摩那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦，撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌！ 的音乐美A,押韵.B,音节和谐,节奏感强.C,回环复沓.的绘画美.诗的语言多采用有色彩的词语.云彩,金柳,夕阳,波光,艳影,青荇,彩 虹,青草,星辉斑斓.的建筑美.节的匀称和句的整齐.共七节,每节两句,单行和双行错开 一格排列,无论从排列上,还是从字 数上,都整齐
4、划一,给人以美感.1、对这首诗的解说，不恰当的一项是（ ）A 开头一节点明“再别”，连用三个“轻轻的”形成轻柔而优美的旋 律，把读者带入一种欣喜乃至礼赞的意境中。 B 第二至四节，诗人用“金柳”“艳影”“青荇”“榆荫下的一潭”“彩 虹似的梦”等一系列色彩鲜明的意象描绘康河的美景，抒发眷恋之 情。 C 第五、六两节，诗人的情绪由舒缓转向激昂，想“在星辉斑斓 里放歌”；但接着跌落回离别的现实，两个“沉默”表达了诗人无尽 的惆怅。 D 最末一节，以两个“悄悄”紧承上一节的“悄悄”和“沉默”，而且 与首节遥相呼应，但诗人的情绪已由淡淡的忧郁变得更加惆怅与伤 感了。2、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A 这首诗像一支优美的乐曲，缠绵深婉的诗句随着轻柔起伏的旋 律流淌出来，回环往复，一唱三叹，余音袅袅。 B 这首诗像一幅生动的画卷，一系列近乎完美的色彩变幻与意象 组合形成流动的气韵，艳丽而又幽雅，飘逸中见静穆。 C 这首诗具有完美的形式结构，每节诗四句，每个诗句基本上由 三顿构成，匀称，和谐，于清新活泼中求整饬。 D 这首诗极好地体现了新格律诗派独特的美学追求，但惟美主义 也在一定程度上妨害了作品的思想内容的表达。肛周脓肿保守治疗 肛周脓肿保守治疗
