《四川省射洪县射洪中学七年级语文童趣课件新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省射洪县射洪中学七年级语文童趣课件新人教版(28页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 同学们,我们每个人都有童年生活,那是 多么欢快,多么有趣,至今记忆犹新,下 面请欣赏几副童年的图片,让它们带我们 回到童年时代。童 趣沈 复正面思考,自主学习 目标: 1.我能了解文言文特点和学习方法:熟读背诵; 用心领会,能见言而知意;积累文言词汇。 2.我能掌握作家作品常识,划分语音停顿,节奏 分明地朗读并背诵课文,理解文章大概内容,提 高朗读古文的能力。 3.能掌握“明察秋毫、怡然自得、庞然大物”三个 成语的意思;积累“秋毫、物外、项、强、果、兴 、方 、 林、驱”等文言实词和虚词“于”的意思; 了解特殊句式:判断句、省略句、被动句 。文言文导学 文言文是古代的书面语体。特点:简洁、典
2、雅。意义:继承文化、了解历史、丰富语言。学习目标:1、熟读背诵2、用心领会,能见言而知意3、积累文言词汇作者及作品简介沈复(1763 ?)中国清代散文家。字 三白,号梅逸。江苏苏州人。工诗画 、散文。一生为幕僚。浮生六记一部自传体作品。记叙了他与 妻子陈芸志趣投合,情感深厚,愿意 过一种布衣素食而从事艺术的生活。 因封建礼教的压迫和贫苦生活的磨难 ,理想终未实现,经历了生离死别的 惨痛。浮生六记共六卷:闺房 记乐、闲情记趣、坎坷记愁 、浪游记快、中山记历、 养生记道。有英、法、德、俄等 多种译本。童趣节选自浮生六 记闲情记趣。2、给生字词标音童稚 ( ) 藐小 ( ) 项为之强( ) 鹤唳云端
3、( ) 怡然称快( ) 凹凸 ( ) 土砾 ( ) 壑 ( ) 庞然大物( ) 癞虾蟆( )zh mio jing l y o t l h png li h ma 朗读课文例如:1、昂首/观之,项/为之强2、使之/冲烟/而飞鸣,作/青云白鹤/观(句中“/”表示明显的停顿,“”表示极短的停顿)1、见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 2、私拟作群鹤舞于空中。 3、心之所向,则或千或百,果然鹤也。 4、昂首观之,项为之强。 5、作青云白鹤观。 6、果如鹤唳云端,为之怡然称快。7、蹲其身,使与台齐。 8、见二虫斗草间。请给下列句子划分朗读节奏。请给下列句子划分朗读节奏。1、见/藐小之物/必/细察
4、其纹理,故/时有/物外之趣。 2、私/拟作/群鹤舞于空中。 3、心之所向,则/或千或百,果然/鹤也。 4、昂首/观之,项/为之强。 5、作/青云白鹤/观。 6、果如/鹤唳云端,为之/怡然称快。7、蹲其身,使/与台齐。 8、见/二虫斗草间。能 张 眼 对 太够 大 睛 着 阳。抬头 看 它们。如:能 张 目 对 日。 1.加字如:昂 首 观 之。文言文翻译法:文言文(多单音词)现代汉语(多双音词)2.换字如:怡然称快。3.用自己的话 讲清文言意思高兴得连声叫好。1、用简洁的语言概括文中的三件趣事(1)把成群的蚊子想象成群鹤舞于空中,用烟喷蚊当作 青云白鹤的景象。 观蚊如鹤(2)在土墙的凹凸处定神
5、细视,神游其中,怡然自得。神游山林(3)见癞蛤蟆吞食二虫,鞭之数十,驱之别院。鞭打蛤蟆2.这几件事中的童真童趣表现在哪里? (1)小大。 (2)丑美。 如:丛草树林 虫蚊禽兽 土块峰、谷 如:蚊虫飞舞白鹤舞空 (3)益虫坏人 如:癞蛤蟆吞食二虫捉、鞭、驱反面质疑 交流辩论目标: 通过观察、联想想象,提高自 己的想象力,享受物外之趣。为什么作者说“我”看到“鹤唳云 端”的景象和遇到那个“庞然大物”这 两件事都有“物外之趣”?多角度思考“我”为小虫打抱不平, 为什么只是将癞蛤蟆“鞭数 十,驱之别院”,而不是将 它处死?参考答案 1、珍惜生命,热爱 小动物。2、处置有度。 3、不忍心。合学共商 互助
6、双赢自然景物思维方式新的形象心情 (用原文语句回答 )联想和想像夏蚊成雷草丛、虫蚊、 土砾癞虾蟆群鹤舞空森林、野兽、 丘壑庞然大物, 拔山倒树怡然称快怡然自得大快人心 (鞭打、驱赶)物 外 之 趣思 考 作者是 怎样获得“物外之趣”的?一、你有没有和作者同样的经历?给大 家谈谈你的童年趣事。二、你认为怎样做才算是一个有情趣的人?论坛展示 检测过关 学习文言文要不断地积累文言知识,并加以 运用。比一比,看看谁能快速准确地解释文 言词语,运用文言词语。(完成学案)迁移应用 学能提升 收集关于童年的古诗词、歌曲、优 美文章,并对优美语句进行摘抄。 思维日记 智慧前行 【思维日记】从联想中我能发现事物的美妙。通过联 想和想象,不仅可以提高我阅读欣赏文艺 作品的能力,对加强我的记忆力和促进创 造性的思维能力也大有好处。 【智慧前行】我能借鉴作者的写法,用几句话描写自己 童年中“物外之趣”的一个情景:温馨寄语:亲爱的孩子们,保持你们的一 颗童心,捕捉生活中的情趣,把 握生命中最美好的时光,这份天 真、这份乐趣、这份执着,将是 我们一生的财富!