《四川省射洪县射洪中学七年级语文童趣课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省射洪县射洪中学七年级语文童趣课件新人教版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 同学们，我们每个人都有童年生活，那是 多么欢快，多么有趣，至今记忆犹新，下 面请欣赏几副童年的图片，让它们带我们 回到童年时代。童 趣沈 复正面思考，自主学习 目标： 1.我能了解文言文特点和学习方法：熟读背诵； 用心领会,能见言而知意；积累文言词汇。 2.我能掌握作家作品常识，划分语音停顿，节奏 分明地朗读并背诵课文，理解文章大概内容，提 高朗读古文的能力。 3.能掌握“明察秋毫、怡然自得、庞然大物”三个 成语的意思；积累“秋毫、物外、项、强、果、兴 、方 、 林、驱”等文言实词和虚词“于”的意思； 了解特殊句式：判断句、省略句、被动句 。文言文导学 文言文是古代的书面语体。特点：简洁、典
2、雅。意义：继承文化、了解历史、丰富语言。学习目标：1、熟读背诵2、用心领会,能见言而知意3、积累文言词汇作者及作品简介沈复（1763 ？）中国清代散文家。字 三白，号梅逸。江苏苏州人。工诗画 、散文。一生为幕僚。浮生六记一部自传体作品。记叙了他与 妻子陈芸志趣投合，情感深厚，愿意 过一种布衣素食而从事艺术的生活。 因封建礼教的压迫和贫苦生活的磨难 ，理想终未实现，经历了生离死别的 惨痛。浮生六记共六卷：闺房 记乐、闲情记趣、坎坷记愁 、浪游记快、中山记历、 养生记道。有英、法、德、俄等 多种译本。童趣节选自浮生六 记闲情记趣。2、给生字词标音童稚 （ ） 藐小 （ ） 项为之强（ ） 鹤唳云端
3、（ ） 怡然称快（ ） 凹凸 （ ） 土砾 （ ） 壑 （ ） 庞然大物（ ） 癞虾蟆（ ）zh mio jing l y o t l h png li h ma 朗读课文例如：1、昂首/观之，项/为之强2、使之/冲烟/而飞鸣，作/青云白鹤/观（句中“/”表示明显的停顿，“”表示极短的停顿）1、见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 2、私拟作群鹤舞于空中。 3、心之所向，则或千或百，果然鹤也。 4、昂首观之，项为之强。 5、作青云白鹤观。 6、果如鹤唳云端，为之怡然称快。7、蹲其身，使与台齐。 8、见二虫斗草间。请给下列句子划分朗读节奏。请给下列句子划分朗读节奏。1、见/藐小之物/必/细察
4、其纹理，故/时有/物外之趣。 2、私/拟作/群鹤舞于空中。 3、心之所向，则/或千或百，果然/鹤也。 4、昂首/观之，项/为之强。 5、作/青云白鹤/观。 6、果如/鹤唳云端，为之/怡然称快。7、蹲其身，使/与台齐。 8、见/二虫斗草间。能 张 眼 对 太够 大 睛 着 阳。抬头 看 它们。如：能 张 目 对 日。 1.加字如：昂 首 观 之。文言文翻译法：文言文（多单音词）现代汉语（多双音词）2.换字如：怡然称快。3.用自己的话 讲清文言意思高兴得连声叫好。1、用简洁的语言概括文中的三件趣事（1）把成群的蚊子想象成群鹤舞于空中，用烟喷蚊当作 青云白鹤的景象。 观蚊如鹤（2）在土墙的凹凸处定神
5、细视，神游其中，怡然自得。神游山林（3）见癞蛤蟆吞食二虫，鞭之数十，驱之别院。鞭打蛤蟆2.这几件事中的童真童趣表现在哪里？ （1）小大。 （2）丑美。 如：丛草树林 虫蚊禽兽 土块峰、谷 如：蚊虫飞舞白鹤舞空 （3）益虫坏人 如：癞蛤蟆吞食二虫捉、鞭、驱反面质疑 交流辩论目标： 通过观察、联想想象，提高自 己的想象力，享受物外之趣。为什么作者说“我”看到“鹤唳云 端”的景象和遇到那个“庞然大物”这 两件事都有“物外之趣”?多角度思考“我”为小虫打抱不平， 为什么只是将癞蛤蟆“鞭数 十，驱之别院”，而不是将 它处死？参考答案 1、珍惜生命，热爱 小动物。2、处置有度。 3、不忍心。合学共商 互助
6、双赢自然景物思维方式新的形象心情 （用原文语句回答 ）联想和想像夏蚊成雷草丛、虫蚊、 土砾癞虾蟆群鹤舞空森林、野兽、 丘壑庞然大物， 拔山倒树怡然称快怡然自得大快人心 （鞭打、驱赶）物 外 之 趣思 考 作者是 怎样获得“物外之趣”的？一、你有没有和作者同样的经历？给大 家谈谈你的童年趣事。二、你认为怎样做才算是一个有情趣的人？论坛展示 检测过关 学习文言文要不断地积累文言知识，并加以 运用。比一比，看看谁能快速准确地解释文 言词语，运用文言词语。（完成学案）迁移应用 学能提升 收集关于童年的古诗词、歌曲、优 美文章，并对优美语句进行摘抄。 思维日记 智慧前行 【思维日记】从联想中我能发现事物的美妙。通过联 想和想象，不仅可以提高我阅读欣赏文艺 作品的能力，对加强我的记忆力和促进创 造性的思维能力也大有好处。 【智慧前行】我能借鉴作者的写法，用几句话描写自己 童年中“物外之趣”的一个情景：温馨寄语：亲爱的孩子们，保持你们的一 颗童心，捕捉生活中的情趣，把 握生命中最美好的时光，这份天 真、这份乐趣、这份执着，将是 我们一生的财富！
