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1、12017-20182017-2018 学年第二学期期中考试高一年级生物学年第二学期期中考试高一年级生物( (实验班实验班) )试题卷试题卷2018.04本试卷共 3 页，29 小题，满分 100 分.考试用时 50 分钟.注意事项：注意事项：1答卷前，考生先检查试卷与答题卷是否整洁无缺损，并用黑色字迹的签字笔在答题卷指定位置填写自己的班级、姓名、学号和座位号。2选择题每小题选出答案后，请将答案填写在答题卷上对应的题目序号后，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上答案不能答在试卷上。不按要求填涂的，答案无效。3非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指
2、定区域内相应位置上，请注意每题答题空间，预先合理安排；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卷的整洁，考试结束后，将答题卷交回。一、选择题：本大题共 25 小题，每小题 2 分，满分 50 分1一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交，生出 20 匹红马和 22 匹黑马，你认为这两种亲本马的基因型最可能是A. 黑马为显性纯合子，红马为隐性纯合子 B. 黑马为杂合子，红马为显性纯合子C. 黑马为隐性纯合子，红马为显性纯合子 D. 黑马为杂合子，红马为隐性纯合子2在模拟孟德尔杂交实验中，从下图松紧袋中随机抓取一个小
3、球并作相关记录，每次将抓取的小球分别放回原松紧袋中，重复 100 次。下列各项错误的是A. 从或中随机抓取一个小球，模拟 F1（Bb）产生配子B. 从中各随机抓取一个小球并组合，模拟 F1（Bb）产生 F2C. 从中随机抓取一个小球并组合，模拟 F1（BbDd）产生 F2D. 从或中随机抓取一个小球并组合，模拟 F1（BbDd）随机交配3下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是A. 正交和反交实验增强了实验的严谨性B. 在花粉尚未成熟前对父本去雄C. 测交结果可反映 F1产生的配子种类、数量及比例D. 孟德尔提出了同源染色体上的等位基因控制相对性状的假设24水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性
4、，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，这两对等位基因位于不同对的同源染色体上将一株高秆抗病的植株（甲）与另一株高秆易感病的植株（乙）杂交，结果如图所示下列有关叙述正确的是A. 如果只研究茎秆高度的遗传，则图中表现型为高秆的个体中，纯合子的概率为 1/2B. 甲、乙两植株杂交产生的子代中有 6 种基因型、4 种表现型C. 对甲植株进行测交，可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体D. 乙植株自交后代中符合生产要求的植株占 1/45假设家鼠的毛色由 A、a 和 B、b 两对等位基因控制,两对等位基因遵循自由组合定律。现有基因型为 AaBb 个体与 AaBb 个体交配,子代中出现黑色家鼠浅黄色家鼠白化家鼠
5、=961,则子代浅黄色个体的基因型有A. 2 种 B. 4 种 C. 5 种 D. 9 种6某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分离和组合互不干扰)基因型为 BbCc 的个体与“个体 X”交配，子代的表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色。它们之间的比为 3311。 “个体 X”的基因型为A. BbCC B. BbCc C. bbCc D. Bbcc7秃顶或非秃顶与性别、遗传因子组成的关系如下表所示。一个非秃顶男人与一个其父为非秃顶的女人结婚，生下的男孩长大以后表现为秃顶。这个女人的遗传因子组成是A. BB 或 Bb B. Bb C.
6、bb D. BB8如图表示同一生物细胞分裂图像，在动物卵巢中见不到的是A. B C. D.9下列关于基因在染色体上的说法正确的是A. 萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上B. 萨顿通过果蝇的白眼和红眼这一相对性状的杂交实验,提出基因在染色体上的假说C. 摩尔根利用假说演绎法,通过实验提出基因在染色体上的假说3D. 基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有许多个基因10血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在该家庭中传递的顺序是A. 外祖父母亲男孩 B. 祖父父亲男孩 C. 外祖母母亲男孩 D. 祖母父亲男孩11果蝇的红眼为伴 X 显
7、性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是A. 杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇 B. 白眼雌果蝇红眼雄果蝇C. 杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇 D. 白眼雌果蝇白眼雄果蝇12下列几种基因型个体经过减数分裂形成的异常配子的原因分析正确的是选项个体基因型配子基因型染色体异常移动发生时期ADdD、D、dd、无 D 或 d减数第一次分裂BAaBbAaB、AaB、b、b减数第二次分裂CXaYXaY、XaY、无性染色体减数第一次分裂DAaXBXbAAXBXb、XBXb、a、a减数第二次分裂13如图表示格里菲思做的肺炎双球菌转化实验的部分实验过程，S 型细菌有荚膜且具有毒性，能
8、使人患肺炎或使小鼠患败血症，R 型细菌无荚膜也无毒性。相关说法错误的是A与 R 型细菌混合前必须将 S 型细菌慢慢冷却 B无毒的 R 型细菌转化为有毒的 S 型细菌属于基因重组C该转化实验不能证明 DNA 是遗传物质 DS 型细菌的 DNA 能抵抗机体的免疫系统，从而引发疾病14如果用15N、32P、35S 共同标记噬菌体后，让其侵染大肠杆菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的标记元素为A在外壳中找到15N 和35S B在 DNA 中找到15N 和32PC在外壳中找到15N D在 DNA 中找到15N、32P 和35S15关于格里菲思和艾弗里完成的肺炎双球菌转化实验，下列叙述错误的是A
9、加热杀死的 S 型菌的 DNA 进入 R 型菌细胞内，使 R 型菌转化成 S 型菌4BR 型菌转化后出现荚膜，反对者认为可能是突变所致，不能说明 DNA 是遗传物质C艾弗里提取的 DNA 掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用D艾弗里无法使 DNA 与蛋白质完全分开，故该实验证明 DNA 是主要的遗传物质16某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下 4 个实验：S 型菌的 DNADNA 酶加入 R 型菌注射入小鼠。R 型菌的 DNADNA 酶加入 S 型菌注射入小鼠。R 型菌DNA 酶高温加热后冷却加入 S 型菌的 DNA注射入小鼠。S 型菌DNA 酶高温加热后冷却加入 R
10、 型菌的 DNA注射入小鼠。以上 4 个实验中小鼠存活的情况依次是A存活、存活、存活、死亡 B存活、死亡、存活、死亡C存活、死亡、存活、存活 D死亡、死亡、存活、存活17某亲本 DNA 分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的 DNA 子链，以黑色表示第二次复制出的 DNA 子链，该亲本双链 DNA 分子连续复制两次后的产物是18下图甲为真核细胞中进行的 DNA 复制过程示意图，图乙是该 DNA 片段的结构示意图。请判断下列说法正确的是ADNA 复制是从多个起点同时开始的，真核生物的这种复制方式提高了复制效率B图中 DNA 复制时，DNA 聚合酶催化的形成C图乙中和相间排列，构成了 DN
11、A 分子的基本骨架DDNA 分子中依次代表 A、G、C、T19.真核细胞某生理过程如图所示，下列叙述错误的是Aa 链和 b 链的方向相反，a 链与 c 链的碱基序列相同B酶 1 可使磷酸二酯键断裂，酶 2 可催化磷酸二酯键的形成5C该图表示 DNA 复制的过程D植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生该过程20.某研究小组测定了多个不同双链 DNA 分子的碱基组成，根据测定结果绘制了 DNA 分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在 DNA 分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是21.5BrU(5溴尿嘧啶)既可以与 A 配对，又可以与 C 配对。将一个正常的有分裂能力的细胞，接种到含有 A、G、
12、C、T、5BrU 五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经过几次复制后，才能实现细胞中某 DNA 分子某位点上碱基对从 TA 至 GC 的替换A2 次 B3 次 C4 次 D5 次22用 a 表示碱基，b 表示脱氧核苷酸，c 表示基因，d 表示 DNA。下列图中四者关系中正确的是23科学研究发现,小鼠体内 HMGIC 基因与肥胖直接相关。具有 HMGIC 基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠,吃同样多的高脂肪食物,一段时间后,对照组小鼠变得十分肥胖,而具有HMGIC 基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常,说明A. 基因在 DNA 上 B. 基因在染色体上 C. 基因具有遗传效应 D. DNA 具有遗传效应
13、24如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列有关该图说法正确的是A控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因 B控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循着基因分离定律C在后代中能表现出该染色体上所有基因控制的性状 D基因在染色体上呈线性排列25如图，病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，经重建形成“杂种病毒丙” ，用病毒丙去侵6染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是二、填空题：本大题共 4 小题，满分 50 分 26 .（14 分）下图甲表示基因型为 AaBb 的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表
14、示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：（1）在不考虑变异的情况下，图甲中一定含有等位基因的细胞有_。（2）图甲中 B、E 细胞含有的染色体条数分别是_、_；其中 E 细胞所处的分裂时期属于乙图中的_(填标号)阶段。（3）在细胞分裂过程中，细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的_(填数字标号)阶段，乙图中的_(填数字标号)时期没有同源染色体。（4）图丁对应于图丙中的细胞_(选填“” “”或“”)；丁的名称叫_，细胞基因组成是_。727 .（10 分）人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题。注：上图第一代 2 号，第二代 3 号，第三代 2 和 3 号患甲病
15、；第二代 2 号两病都患，第三代 4 号患乙病。(1)上图为两种遗传病的系谱图，甲病基因用 A、a 表示，乙病基因用 B、b 表示，4 无致病基因。甲病的遗传方式为_，乙病的遗传方式为_。(2)2 的基因型为_，1 的基因型为_。(3)如果2 与3 婚配，生出正常孩子的概率为_。28 .（12 分）1952 年，赫尔希和蔡斯完成了著名的 T2噬菌体侵染细菌的实验，有力地证明了 DNA 是遗传物质，该实验包括 4 个步骤：噬菌体侵染细菌 35S 和32P 分别标记 T2噬菌体 放射性检测 离心分离（1）该实验步骤的正确顺序是 。 （2）该实验分别用32P 和35S 标记 T2噬菌体的 DNA 和蛋白质，在图甲中标记元素所在部位依次是 。（3）若测定放射性同位素主要分布在图乙中离心管的上清液
