初中阶段应掌握的多音字

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1、 初中阶段应掌握 的多音字红塔区教科所 宋曼琴 藏 cng 作动词。1隐蔽。隐藏 藏匿 藏污纳垢 2储存。储藏 珍藏 收藏 zng 作名词。1储存大量东西的地方。宝藏 矿藏 2专用。西藏 藏族 大藏经 藏青 传 chun 作动词。传阅 传授 传播 传导 传情 zhun 作名词。经传 列传 传记 称(2010红河)匀称 chn 作形容词,合乎。称心 称意 称职 对称 相称 chng 作动词。1以秤来测定重量。称量 2叫作。名称 称呼 称号 3说。称赞 称谢 称兄道弟 和(2010红河)唱和( h ) h 连词,同“与”及“和好”义。和平 h 作动词,跟着别人唱或说。唱和 随声附和 曲高和寡 hu

2、 在粉状物中加液体,使之具有黏性。和面 和泥 hu 把物搀杂在一起,使之变稀。和药 和弄 和稀泥 搅和 h 麻将和了(专用) 强 jing 作形容词,形容人的性格固执。倔强 qing 作形容词。力量大及由此引申出来的“凶暴、强 力掠夺”等意思。强壮 强大 强盗 强横 强行 qing 做不到的事情硬要做或硬让别人做。勉强 强词 夺理 牵强 强人所难 强颜欢笑 横 hng 1与“竖”相对。横幅 横亘 老泪横流 2粗暴、凶恶(用于成语)。横行霸道 横征暴 敛 hng 1意外的,不吉利的。横祸 横事 横财2粗暴、凶恶(用于一般词语)蛮横 强横 横话 记住作意外时读hng,作粗暴意时,在成语中该 hng

3、,在一般词语中读hng。 哄(2011多个省) hng 许多人发出声音。哄抬 哄抢 乱哄哄 hng “欺骗”及其相近的“引逗”义。哄人 瞒哄 哄孩 子 hng 开玩笑、扰乱。起哄 一哄而散 读hng时侧重于表现声音和情态的“乱”;读hng时 侧重于故意吵闹的同时性。 拗 o 折断或使弯曲:拗断。 o 语言不顺。拗口 ni 在性格上不顺从。执拗 外物不顺读o,语言不顺读o,性格不顺读ni。 背 bi 作动词,用脊背驮:背包袱 bi 脊背 手背 背井离乡 背信弃义 只作“驮”义时读bi,其余时候都读bi。 奔 bn 作动词,跟“赶、跑”等有关的义项,一般用于复合 词。奔跑 奔丧 私奔 奔波 bn

4、“朝一个方向走去”及由此引申出来的表示“接近”等 的意思。投奔 奔向 记住读bn时和“方向”有关,其余时候都读bn。 殷 (2010玉溪,“殷yn红读yn 错误”昆明“殷yn实”注音 yn:丰盛,丰富:(殷实)深厚:(殷切) 朝代(殷商) yn:赤红色(殷红) yn:象声词,形容雷声 喷 pn 作动词,液体或气体等受压力而射出。喷射 喷泻 喷气式 喷灌 喷嚏 pn 作量词。头喷 喷香 记“头喷 喷香”都读pn。 鲜(2010玉溪)(鲜xin为人知) xin 1“新”以及由此引申出来的“色彩明朗(色 彩新)、味道好(味道新)”等意思。新鲜 鲜 花 鲜美 屡见不鲜 数见不鲜 2专用:鲜卑 xin

5、少。鲜见 寡廉鲜耻 朝鲜注意“少”和“ 新”的意思不同。“少”与“多”相似,而“新”与“旧” 相对。 记住只有在作“少”的意思时读xin。 恶(2011玉溪,“憎恶”;昭通“憎恶” ) :很坏的行为(作恶);凶狠(恶霸); :恶心 w:讨厌(憎恶) 绷 bng 作动词,“拉紧”及由此引申出来的表示“拉紧的东 西、结果”的意思,用于物品。绷直 绷带 bng 用于脸色,表示“板着、勉强支撑”等意思。绷着 脸,绷住劲 bng 作动词,“裂开”及由此引申出来的表示“直、硬、 亮”等程度强烈的意思。绷瓷 绷硬 绷脆 读bng用于物;读bng用于脸色;读bng表示程度。 揣 chui 只用于“藏在衣服里”

6、的意思。揣手 chui 作“估计、忖度”等意思。揣摩 揣测 揣度 chui 挣揣:挣扎,专用。 记住“揣(chui)手,挣揣(chui)”的读音,其 余时候都读chui。 创(2011玉溪样卷“重创” chung读 chung 错误) chung1强力冲击。重创 2由于冲击而造成的伤害。创伤 创痕 创巨 痛深 chung 首次。创力 创建 创作 只作首次时读chung,其余时候读chung。 刹(2011玉溪)(古刹) sh:止住,(刹车,刹住不正之风) ch:佛教的寺庙(古刹) 答 d 答理 答应 答腔 d 报答 答复 对答 答谢 用法不同,读音不同,读d时,用在词语的前面 ,且后面的一个音

7、节,如“答理”中的“理”等都读 轻声。 省(2010红河“省xng悟”,2011玉溪样卷“归 省xng”) shng:节约(省钱)行政区划单位(云南省)xng:检查自己的思想行为(反省)探望,问候(省亲) 醒悟明白(省悟) 当 dng 1应该。应当 2担任,主持及在规定的时间做某事。当之无愧 敢做敢当 当家 当权 当时 当年 dng 1代替。当作 典当 当铺 当票 安步当车 2合宜。适当 得当 3事情发生的时间、地点。当时 当年 字义不同,读音不同。其中,“当时”、“当年”两个词两读音 都有,但表示的意思不同。 济(2011样卷“人才济济” j ) j 1济水,古水名及与之有关的一些地名。济南

8、 济 宁 2济济:专用,形容人多。 j “过河、渡”及由此引申出来的表示“救、帮助、对 事情有益”等意思。同舟共济 接济 无济于事 假公 济私 记住只在做地名和在“济济”一词中读j,其余时候都 读j。 夹 ji 夹子以及由此引申出来的意思。夹生 夹杂 ji 双层的衣物。夹袄 夹被 只在作“双层衣物”意思时读ji,其余时候都读ji。 扒 b 作动词,“抓、挖 拨、剥”等动作:扒住 扒位 扒皮 p 1偷窃的意思。扒窃 扒手 2一种烹调方法。扒鸡 扒羊肉 3一种家具。扒子 暴 bo 突然、猛烈、凶狠、急躁。暴露 暴徒 暴行 p 同“曝”义。一暴(曝)十寒 通“曝”,而不作“曝光”讲时,都读p。 炮(

9、2010红河“炮 po 制” 读po 是错的。) bo “烘、烹饪”等义。炮烟叶 炮羊肉 po 1制作中药的一种方法,引申为编造。炮制 炮炼 2炮烙lu:古代的一种酷刑。 po 火炮及类似物。大炮 炮仗 花炮 绷 bng 作动词,“拉紧”及由此引申出来的表示“拉紧的 东西、结果”的意思,用于物品。绷直 绷带 bng 用于脸色,表示“板着、勉强支撑”等意思。绷着 脸,绷住劲 bng 作动词,“裂开”及由此引申出来的表示“直、硬 、亮”等程度强烈的意思。绷瓷 绷硬 绷脆 读bng用于物;读bng用于脸色;读bng表示程度 。 场 chng 1平坦的空地,多用来翻晒粮食。场院 打场 2量词,用于事情

10、的经过。一场大战 大哭一场 chng 1适用于某种集体活动的地方及与这些活动有 关的方面。会场 剧场 场合 场所 捧场 2量词,用于文体活动。一场球赛 读chng时,都与人的某些集体活动有关。 冲 chng 1作动词。冲服 冲击 冲锋 气冲霄汉 2作名词,地名或交通要道。要冲 首当其 冲 chng 1单用。酒味冲 劲头冲 冲他笑 2用机器挤压成型及由此派生出来的名词 。冲压 冲床 冲模 冲子 记住读chng时, 一般单用 ,或者都和机器有关 。 处 ch 作动词,居住、交往等义。穴居野外 处女相 处 处分 处理 处罚 处置 ch 作名词,地方、机关。住处 处所 长处 办 事处 词性不同,读音不

11、同。动词读ch,名词读ch。 荷 h 1与荷花有关的词。荷叶 荷包 2外来词译音。荷兰 荷尔蒙 h 1“背负、承受、负担”等义。荷锄 荷重 荷 枪实弹 2承受恩惠,用于在书信中表示客气。感荷 为荷 记住只有与“荷花”有关和作外来译音时,才读h ,其余时候都读h。 喝 h 东西。喝水 h 大声喊叫。喝彩 喝道 喝令 划 hu 作动词。1用尖锐的东西割开及其相近的动作。 划破 划拳 2核算。划算 hu 作动词,“区分”以及由此引申出来的表示“分拨、 安排”等的意思。划分 计划 划拨 词义不同,读音不同。记住只有和“区分、分拨、安排 ”等有联系时读hu。 晃 hung “光芒闪耀”以及由此引申出来的

12、意思。晃眼 hung “摇动、摇摆”等义。摇晃 晃荡 摇头晃脑 记住有“光芒闪耀”意时读hung。 豁 hu 作动词。1裂开。豁口 豁开 2付出、舍弃。豁命 hu 作形容词,开阔。豁达 豁亮 豁然开朗 只作开阔意时候hu,其余时候读hu。 几 j 1作名词,小桌。茶几 条几 2作副词,相近。几乎 j 概数。几个 只在与数字有关时读j,其余时候都读j。 假 ji 形容词。1不真实的。假象 假心 假意 2姑且认定需要证明的。假设 假想 假说 3作动语,借。假借 假托 假公济私 狐假虎威 ji 只用于“假期”义:放假 请假 暑假 假期 记住只有与“假期”有关时读ji,其余时候都读ji。 间 jin 指在时间或空间上的方位,重在强调所处的位置。晚间田 间 房间 中间 间不容发 jin 空隙及由此引申出来的意思,如“隔开、隔着”等。 间隔 间或 间接 间隙 间杂 挑拨离间 首先要据义定音,看一个词是重在强调其位置,还是强调位置 之间的空隙。这就相当于数学上的序数词(强调位置)和基数词( 强调过程)。 渐 jin 作动词,“浸,流入”等义。渐染 渐渍 东渐于海 jin 作副词,“逐渐”义。渐渐 渐次 渐入佳境 防微 杜渐 读jin时,必须和水有关,记住这点。 闷 mn “吸气不畅、使不透气、不响亮”等义。闷热 闷声闷气

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