小升初北京语文试卷1含答案

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1、北京 xx 小升初语文模拟测试题 （本卷分为 A 卷和 B 卷，满分：50 分；时间：40 分钟。） A 卷(30 分) 1下列各组词语中，加红字的读音有错误的组是( )。A处理(ch) 一缕(l) 要挟(xi) 闪烁(shu) B勉强(qing) 胆怯(qi) 僻静(b) 简朴(p) C标杆(gn) 竣工(jn) 飞翔(xing) 担当(dng)2下列各组词语中，有错字的一组是( )。A骏马 虚弱 纯熟 悲惨 连绵不断B惩罚 耻辱 书籍 军阀 兴国安帮C逊色 阻挠 忧虑 剧本 应接不暇3给句中加红词选择正确的解释。( )山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。A高尚的品质

2、 B旺盛、繁茂 C精明、机灵4依次填入下列句中括号处的字正确的一组是( )。(1)有的城市缺乏统一的规划，经营出租车的单位太多，以( )供过于求。(2)我们造计划既要考虑今年，也要考虑明年，以( )后年。(3)人们对新上映的几部影片反( )很好。(4)观众还未反( )过来，球已应声入网了。A致 至 应 映 B至 致 映 应C致 至 映 应 D至 致 应 映5“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗中的清明节在我国还有多种称呼， 下列哪种不是的。( )A鬼节 B死节 C寒食节 D冥节6下列句子加红的字意思相同的一组是( )。A草色遥看近却无。小溪泛尽却山行。B钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

3、海上日出不是伟大的奇观吗？C昨日入城市，归来泪满巾。武汉是全国的大城市之一。D我乃李天王三太子哪吒。家祭无忘告乃翁。7依次填入括号中的词语，正确的一组是( )。凡卡( )得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有指望了。他给乡下 的爷爷写信，( )爷爷能来接他回去，这是他美好的( )。信寄出去后，凡卡 整天( )着，等待着。两个月过去了，爷爷没有来，凡卡很( )。半年后，乡 下捎信来说爷爷去世了，凡卡( )了。A希望 盼望 渴望 愿望 失望 绝望B愿望 希望 盼望 渴望 失望 绝望C渴望 盼望 希望 愿望 失望 绝望D渴望 希望 愿望 盼望 失望 绝望8下面句中的空白处应填的关联词依次是( )。

4、蜜蜂( )在酿蜜，( )在酿造生活；( )为自己，( )为人类酿造最甜的 生活。A是 又是 不是 而是 B不仅 还 不仅 还C不但 而且 不光 还 D是 又是 不但 并且9下列成语用了同一种修辞手法的是( )。A穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非B一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断C草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏D如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡 10把下面几句话排列成段，正确的排列顺序是( )。太阳出来了；夕阳收起了最后一缕霞光；湖里的睡莲就张开花瓣， 面对着太阳升起的地方欣喜地等待着；湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 中午，太阳火辣辣的。湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣

5、，似乎睡觉去了。 东方露出晨曦。它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。A B C11给下面句子加上正确的标点符号。( )我爱读 小学语文报 你呢A ， ? B ， ? C 。 ? D“” 。 ?12下面句子中，意思与其他三句不同的句是( )。A他不能给你讲真话。 B他不能不给你讲真话C他能不给你讲真话吗? D难道他能不给你讲真话?13霞光中，山溪丁冬，鸟雀鸣叫，鱼群戏水；霞光中，露珠儿满翠，花苞儿 含笑；霞光中，鸡鸭扑翅。牛羊撒欢，炊烟袅袅这段话写了( )种景物。A8 B9 C1114下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的句是( )。A云傍马头生 B千树落花红 C山高月上迟 D春

6、到鸟能 言15古代六艺“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指( )。A下棋 B种花 C武术 D驾车B 卷(20 分) 一、根据拼音写汉字。(5 分)三顾 mo( )庐 出类拔 cu( ) 别具一 g( ) 枝繁叶 mo( )人声 dng( )沸 jio( )尽脑汁 滥 y( )充数 千 jn( ) 一发无与 ln( )比 坚 rn( )不拔二、请在横线上填写诗句。(5 分)1_，天下谁人不识君。2_，明月何时照我还。3死去元知万事空，_。4南朝四百八十寺_。5_，桃花流水鳜鱼肥。三、阅读。(10 分)（一）读下面的小诗，完成题目。蒲公英老了，子女问：“有什么遗产?”母亲默默地给每个孩子，一把

7、远飞的伞。1.请写出这首小诗对你的启示。(2 分)_2.你觉得这首小诗有什么特点?(1 分)_（二）阅读螳螂捕蝉，写出“其”分别具体指什么。(3 分)园中有树，其上有蝉。蝉饮露水。不知螳螂在其后；螳螂偶然而至。 欲取蝉，而不知黄雀在其旁；黄雀伸颈想啄螳螂，而不知弹丸在其下。都 因想得其前刺，而不顾其后有患。其：_ _ _ _ _（三）阅读短文，回答文后问题。 我爱春雨我爱春雨，在我家乡，人们常用“春雨贵如油”来比喻春雨是多么宝贵。细雨如丝。透过一条条的银线，看到远处的建筑物和高山，朦朦胧胧的， 就像含羞的少女披上了银色的面纱。地里的麦苗看见春雨来了,高兴得欢呼起来。春雨热情地对她们说：“喝 吧

8、，麦苗妹妹，喝得饱饱的，长得壮壮的你们就能为人类做出更多的贡献。”春雨悄悄地钻进了泥土里。麦苗喝足了雨水，立刻感到浑身添劲。她们使 劲往上长，似乎已经悄悄地抽出了两片嫩绿的叶子。一阵风吹来，麦苗发出轻 微的声音，好像说：“春雨，我们决不辜负你对我们的希望。”春雨，也给树木带来了变化。看，在春雨的浇灌下。桃花妹妹皱巴巴的 脸儿舒展了，杨树阿姨碧绿的叶子上被春雨洗得没有一点灰尘，从远处看，就 像换上了一身新装。春雨，虽然为人类做了许多好事，但是它从来没有向人们炫耀过自己的 功劳。我想，我们辛勤的老师，正像春雨一样，在自己平凡的岗位上默默地工 作着。他们付出了多少心血，终于闻到了桃李的芬芳。1根据文

9、意解释加红的词语。(1 分)(1)辜负(2)炫耀2请用一句话概括段的内容。(1 分)_3请在后面的括号里写出下面的修辞方法。(1 分)(1)地里的麦苗看见春雨来了，高兴得欢呼起来。( )(2)透过条条的银线，看到远处的建筑物和高山，朦朦胧胧的，就像含羞 的少女披上了银色的面纱。( )4这篇短文抒发了作者怎样的思想感情?(1 分)_参考答案： A 卷 1、B 解析：此题考查同学们对于字音掌握的情况。“僻静”的“僻”正确读音应该 是“p”。所以应选 B 项。 2、B 解析：此题考查同学们对于生字词掌握的情况。“兴国安帮”的正确写法应 该是“兴国安邦”。 3、B 解析：此题考查的是词语在句子中的意义

10、，应根据整体语境来选择合适的 语义。因为句中只是从外形上把两种花做比较，涉及不到品质。因此答案 A“高 尚的品质”不正确；答案 C 指“精明、机灵”指的是人的精神面貌，句中也没有把 花当成人来写，所以正确的答案只能是 B，从花的外形来说，旺盛、繁茂。 4、C 解析：这是考查根据语言环境辨析同音词语意思的能力。完成这样的题首 先要知道这几个词语在意思、用法上的区别，然后根据整体语境来选择合适的 词语。5、C 解析：禁火、扫墓都寒食节的传统，这个日子里禁止一切烟火，连煮饭的 火都要禁，只能吃冷食。寒食节不是清明节，但相距只有一两天，不能混淆。 6、B 解析：此题考查的是同一字词在不同语境中的语意。

11、要根据字词在具体语 言环境中的意思来辨析哪两个字词的意思是相同的。 7、D 解析：这是考查辨析词语意思的能力，完成这样的题目，首先要弄懂相关 词语的意思，再根据自己的积累填写合适的词语。 8、A 解析：此题考查的是关联词语的选择能力，前后两个句子是并列关系，前 句表示递近关系，所以应填“是又是”；后句表示转折关系，所以应填“不 是而是” 9、D 此题考查的是对修辞手法的辨析能力，第四组用的都是比喻的修辞手法， 所以应选此项。 10、A 解析：这段话是按时间顺序排列的，排列句子的顺序，可以先找出开头 句，然后根据其意思往下推想，依次找出与之相衔接的句子。 11、A 解析：此题考查的是标点符号的运

12、用能力。“小学语文报”是报刊类，所 以应用书名号；“我爱读小学语文报”这句话没说完用逗号；“你呢？”表示反 问语气，所以应用问号。 12、A 解析：此句考查的是学生分析句意的能力。A 句表示否定意义；B 句双 重否定表示肯定；C、D 句都是反问语气表肯定意义，所以此项应选 A。 13、C 解析：此题考查的是学生提炼概括的能力，列举的事物有“山溪、鸟雀、 鱼群、露珠、花苞、鸡、鸭、牛、羊、炊烟、霞光”共 11 种。 14、D 解析：此题考查是的学生对句式的分析理解能力。“风来花自舞”第一句 字是句词，第二字是动词，第三字是名词，最后两字组成一动词。所以最适合 的应是“春到鸟能言”。 15、D 解

13、析：此题考查的是现代汉字的古义，御字在古代六艺中专指“驾车”。 B 卷 一、茅 萃 格 茂 鼎 绞 竽 钧 伦 韧解析：此题考查同学们对生字词的掌握情况，注意书写正确，不要写错别 字。二、1、莫愁前路无知己2、春风又绿江南岸3、但悲不见九州同4、多少楼台烟雨中5、西塞山前白鹭飞解析：此题考查同学们积累并准确书写的情况，要注意记忆和书写的准确。三、阅读。（一）、1.略2、以拟人的手法，讲述了一个关于事业有成的父母，如何对待儿女的富有 哲理的故事。不要以为给予物质就是爱，更应该帮助他具备能力。（二）、树 蝉 螳螂 黄雀各自（蝉、螳螂、黄雀） 各自（蝉、螳螂、黄雀）解析：这是考查同学们指示代词的运用，指示代词指代前面出现过的事物。（三）、1、（1）对不住（别人的好意、期望或帮助）。（2）夸耀。2、春雨灌溉了麦苗，给树木带来了变化。解析：此题考查同学们对于文章内容的理解，必须认真读懂全文，抓住主 要情节，并能用自己的语言加以概括。3、（1）拟人 （2）比喻4、抒发了作者对像春雨一样默默耕耘的教师的敬佩之情。解析：此题考查对于文章中心的理解。同学们必须认真读懂全文，联系实 际写出作者所表达的思想感情。