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1、 第一节 译准实词和虚词考情 盘点2011年2010年 实词全国各地试题对 本考点均 有题目考查。全国各地试题对 本 考点进行了考查。 虚词山东卷、江西卷、天津卷 、北京卷、湖北卷、浙江 卷、湖南卷、安徽卷等选 择题目中对本考点进行了 考查。广东卷、湖南卷、 山东卷、四川卷、 浙江卷等对本考点 选择题中进行了考 查。考情 分析理解常见文言实词 在文中的含义就是考查文言文中常见 词和次常用词在文中的具体含义，主要包括一词多义、古今 异义词 、通假字和偏义复词等。 理解常见文言虚词在文中的意义和用法，重点考查“以、因 、而”等18个文言虚词，在具体语境中理解并辨别其不同意 义和用法的能力。 理解常
2、见文言实词 在文中的含义和理解常见文言虚词在文中 的意义和用法是文言文翻译的基础和前提。实词 、虚词是文 言文复习中非常重要的内容，无论是选择题还 是翻译题 ， 都会对此内容有所考查。(2011新课标全国卷)阅读下面的文言文，完成14题。何灌字仲源，开封祥符人。武选登第，为河东从事。经略使韩 缜语之曰：“君奇士也，他日当据吾坐。”为府州、火山军巡检 。辽人常越境而汲，灌亲申画界堠，遏其来，忿而举兵犯我。 灌迎高射之，发辄中，或著崖石皆没镞，敌惊以为神，逡巡敛 去。后三十年，契丹萧太师与灌会，道曩事，数何巡检神射， 灌曰：“即灌是也。”萧矍然起拜。为河东将，与夏人遇，铁骑 来追，灌射皆彻甲，至洞
3、胸出背，叠贯后骑，羌惧而引却。张 康国荐于徽宗， 召对，问西北边事，以笏画御榻，指坐衣花纹为形势。帝曰： “敌在吾目中矣。”提点河东刑狱，迁西上阁门使、领威州刺史 、知沧州。以治城障功，转引进使。诏运粟三十万石于并塞三 州，灌言：“水浅不胜舟，陆当用车八千乘，沿边方登麦，愿 以运费增价就籴之。”奏上，报可。未几，知岷州，引邈川水 溉闲田千顷，湟人号广利渠。徙河州，复守岷，提举熙河兰湟 弓箭手。入言：“若先葺渠引水，使田不病旱，则人乐应募， 而射士之额足矣。”从 之。甫半岁，得善田二万六千顷，募士七千四百人，为他路最 。陪辽使射玉津园，一发破的，再发则否。客曰：“太尉不能 耶？”曰：“非也，以礼
4、让客耳。”整弓复中之，观者诵叹， 帝亲赐酒劳之。迁步军都虞候。金师南下，悉出禁旅付梁方平 守黎阳。靖康元年正月二日，次滑州，方平南奔，灌亦望风迎 溃。黄河南岸无一人御敌，金师遂直叩京城。灌至，乞入见， 不许，而令控守西隅。背城拒战凡三日，被创，没于阵，年六 十二。 (节选自宋史何灌传)解析 敛：收兵。 答案 C2以下各组句子中，全都表明何灌行事有成的一组是 灌亲申画界堠，遏其来 或著崖石皆没镞 至洞胸出 背，叠贯后骑 愿以运费增价就籴之 得善田二万六千 顷 陪辽使射玉津园，一发破的 A B C D 解析 介绍何灌的作为，但均未有成效。的结果是使 敌人退兵；是何灌建言的功效；显示其射技超人。 都
5、表明“行事有成”。 答案 D3下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A何灌有军事才能，射技震惊契丹。经略使韩缜极为赏识 他，认为终 将取代自己；在守边时，何灌大显神威，以致三 十年后提及往事契丹太师都惊恐起拜。 B何灌深谙西北边事，受到徽宗赞许。他任河东将时奋勇 击退外敌，经举荐得到徽宗召问，他用笏板指画以助讲解， 形象生动，徽宗很快明白了边战形势。 C何灌善于治理政务，举措得到皇上认可。为完成运粮任 务，他建议将水运改为陆运；在招募射士时，又提出修渠引 水，兴造良田，使剩余劳力乐于应募。D何灌力守京城，拒不降敌，不幸阵亡。金兵南下，梁方平弃城逃遁，何灌阻止溃退未成；金兵长驱直下，逼
6、近京城，何灌领命背城抗敌三日，受伤战死。解析 “他建议将水运改为陆运”错误，他建议用运粮食的钱加价就地买粮食。答案 C4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。 _ (2)灌至，乞入见，不许，而令控守西隅。 _ 解析 (1)整弓，整理弓箭。第一个“之”代指靶心，第二个 “之”指何灌。(2)“见”指拜见。这是一个省略句：乞入见( 帝)，(帝)不许，而令(之)控守西隅。控守，把守。 答案 (1)整理弓箭再次射中靶心，观看的人赞叹，皇上亲自 赐酒犒劳他。 (2)何灌来到，请求入见，皇上不允许，而命令他把守西部边 角。【参考译文】 何灌，字仲源，开封祥符人。何灌参
7、加武选，得中，在河东路 为官。当时的河东经略使韩缜对他说：“你是一个奇才，将来 应当会担任我的职条。”后来何灌担任府州、火山军巡检。辽 国人经常越过边境来取泉水，何灌亲自划定边界，不允许他们 越境过来取水，辽国人一气之下带领兵马犯境。何灌面对高崖 射箭，每射必中，有的射中崖石，箭头都深入到崖石里面去了 ，辽军吃惊地把他当成是神人，退兵离开了。三十年后，契丹 的萧太师与何灌相遇， 说起从前这件事，历数何巡检的神奇箭法，何灌说：“那就是 我啊。”萧太师肃然起敬忙向何灌行礼。何灌担任河东路将军 ，与西夏军队相遇，敌人的骑兵追了过来，何灌射出的箭都能 射穿敌人的铠甲，从胸前射进去，从背后洞穿，再射中后
8、面的 敌人，西夏人非常害怕，引兵退走了。后来大臣张康国向徽宗 推荐何灌，徽宗召见了他，询问起西北边境的敌我形势，何灌 用笏板在皇上的御榻上比画，用穿的衣服上的花纹作为敌我的 形势图来向皇帝讲解。皇帝说：“敌情都在我的眼里了。”后来 何灌做河东提点刑狱，后担任西上阁门使，兼任威州刺史、沧 州知州。因为治城有功，升任引进使。当时皇帝命令运送粮食 三十万石到并塞三州， 何灌说：“河水太浅不能走水路，如果用陆路运输要用八千辆 马车，这时靠近边境一带麦子正熟，请求用运输粮草的费用就 地加价收购麦子。”奏了上去，朝廷应允了。过了不多久，何 灌又被任命为岷州知州，在任上引邈川水灌溉闲置田地千顷， 河湟一带的
9、人民把它叫做广利渠。后来调任河州知州，不久又 负责守岷州，负责在熙河兰路河湟一带招募弓箭手。何灌向朝 廷进言：“如果先修缮水渠引水，使耕地不干旱，则人民就乐 于响应招募，而所需的弓箭手的名额就能够招足了。”朝廷听 从了何灌的建议。才半年，就得到良田二万六千顷，招募到弓 箭手七千四百人，是当时西北几路最成功的。一次，何灌陪辽 使在玉津园射箭，一射 命中，再射去没有射中。客人说：“太尉不行了吧？”何灌答 道：“不是，我只是出于礼节让让你。”整理弓箭再次射中靶 心，观看的人赞叹，皇帝亲自赐酒犒劳他。随后升任步军都虞 候。金军南下，皇帝把京城中的军队都交给梁方平守黎阳。靖 康元年正月二日，金人攻占滑州
10、，梁方平向南逃跑，何灌看到 这种形势，阻止溃退未成。黄河南岸没有一个人抗击金军，金 军于是直逼京城。何灌来到，请求入见，皇上不允许，而命令 他把守西部边角。他背靠京城，抗拒敌人，总共三天，身上多 处受伤，死在阵地上，终年六十二岁。(2011山东)阅读下面的文言文，完成下题。桓公问治民于管子。管子对曰：“凡牧民者，必知其疾，而 忧之以德，勿惧以罪，勿止以力。慎此四者，足以治民也。” 桓公曰：“善。勿已。如是， 又何以行之？”管仲对曰：“ 质信极忠，严以有礼，慎此四者，所以行之也。”桓公曰：“ 请闻其说。”管仲对曰：“信也者，民信之；仁也者，民怀之 ；严也者，民畏之；礼也者，民美之。语曰：泽命不渝
11、，信也 ；非其所欲，勿施于人，仁也；坚中外正，严也；质信以让， 礼也。”桓公曰：“善哉！”桓公又问曰：“寡人欲修政以干时于天下，其可乎？”管子 对曰：“可。”公曰：“安始而可？”管子对曰：“始于爱民 。”公曰：“爱民之道奈何？”管子对曰：“公修公族，家修 家族，使相连以事，相及以禄，则民相亲矣。省刑罚，薄赋敛 ，则民富矣。乡建贤士，使教于国，则民有礼矣。出令不改， 则民正矣。此爱民之道也。”桓公在位，管仲、隰朋见。立有间，有二鸿飞而过之。桓公叹 曰：“仲父，今彼鸿鹄，有时而南，有时而北，有时而往，有 时而来，四方无远，所欲至而至焉。非唯有羽翼之故，是以能 通其意于天下乎？”管仲、隰朋不对。桓公
12、曰：“二子何故不对 ？”管子对曰：“君有霸王之心，而夷吾非霸王之臣也，是以不 敢对。”桓公曰：“仲父胡为然？盍不当言，寡人岂有乡乎？寡 人之有仲父也，犹飞鸿之有羽翼也，若济大水有舟楫也。仲父 不一言教寡人，寡人之有耳，将安闻道而得度哉？”管子对曰 ：“君若将欲霸王、举大事乎？则必从其本事矣。”桓公变躬迁席，拱手而问曰：“敢问何谓其本？”管子曰：“ 齐国百姓，公之本也。人甚忧饥而税敛重，人甚惧死而刑政险 ，人甚伤劳而上举事不时。公轻其税敛则人不忧饥，缓其刑政 则人不惧死，举事以时则人不伤劳。”桓公曰：“寡人闻仲父 之言此三者，闻命矣，不敢擅也，将荐之先君。”明日，皆朝 于太庙之门，朝定令于百吏。
13、近者示之以忠信，远者示之以礼 义。行此数年，而民归之如流水。 (节选自管子，四部丛刊本，有删改)【注】 管子：名仲，字夷吾，齐国国相。干时：谋求定 时会盟诸侯。把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分 ) (1)勿惧以罪，勿止以力。(3分) (2)出令不改，则民正矣。(3分) (3)君若将欲霸王、举大事乎？则必从其本事矣。(4分)现场答案 答案 (1)不要因为犯罪而感到害怕，不要因为要努力 去做而停止前来。 (2)发出的政令不随意更改，那老百姓就会纯正了。 (3)您如果想称霸诸侯、成就一番大事业，那么一定要学 会一些大的本领。 答案 (1)(治理百姓的人)不要用刑罚让百姓害怕，不
14、 要用强力让百姓止步不来(或“不要用刑罚恐吓百姓，不 要用强力制止百姓”)。 (2)(国君)发出的政令不随便更改，那么百姓就会走上正 轨(或“百姓的秩序就正常了”)。 (3)您想要称霸诸侯、成就一番大事吗？那么就一定要从 它的根本(或“根本的事情”)做起。我的评判 答案(1)得1分：虚词“以”翻译成了“因为”，实词“力”翻译成了“ 努力”，“惧止”活用未有体现。(2)得2分，实词“正”应为“正常”走 上“正轨”。(3)得3分，“本事”为古今异义词语，此翻译为今意。 答案(1)句中的两个“以”均作介词，用；“惧”“止”均为使动用法， 其后省略了宾语。(2)“改”即成语“朝令夕改”之“改”。(3)
15、“若”， 表假设；“霸王”做动词，成就霸王之业；“本事”即“根本之事”。符 合要求可得满分。我说 解法文言语句翻译的审题很重要。所谓“审题”，就是要审出可能 成为得分点的关键实词、常见虚词、特殊句式和语气。那么， 如何辨识出可能成为得分点的关键实词呢？ 从词性上看，以动词居多，其次是形容词、名词。 从频率上看，120个常用实词及次常用实词(以课本出现的居 多)，可能是关键实词。从特殊性看，与现代同形的词语可能是关键词；用其本义实 在讲不通的通假字可能是关键实词；符合活用规律的词语(如 两个名词连用，主谓之间的名词，带了宾语的名词、形容词) 可能是关键实词。如“累其心”中的“累”字。类题 思路所
16、谓答题，就是把审出来的种种词语、句式在翻译中一一准 确翻译到位，以确保得分。关键实词 的翻译到位，就是把句 中的通假字、多义词、古今异义词、活用词语、特殊难解词 语准确理解了，并且在译文中体现出来。【参考译文】 桓公问管仲如何治理百姓。管仲回答说：“凡治理人民，必须 知其疾苦，厚施德惠，(治理百姓的人)不要用刑罚让百姓害怕 ，不要用强力让百姓止步不来。注意这四点，就可以治理好了 。”桓公说：“好。不要停止。既然如此，又该怎样具体实行 呢？”管仲回答说：“诚信而竭近仁，严肃而有礼，认真注意 这四点，就可以实行。”桓公说：“请详细加以说明。”管仲 回答说：“守信用，人民就相信；行仁政，人民就感怀；严肃，人民就敬畏；有礼，人民就赞美
