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1、 第一节 译准实词和虚词考情 盘点2011年2010年 实词全国各地试题对 本考点均 有题目考查。全国各地试题对 本 考点进行了考查。 虚词山东卷、江西卷、天津卷 、北京卷、湖北卷、浙江 卷、湖南卷、安徽卷等选 择题目中对本考点进行了 考查。广东卷、湖南卷、 山东卷、四川卷、 浙江卷等对本考点 选择题中进行了考 查。考情 分析理解常见文言实词 在文中的含义就是考查文言文中常见 词和次常用词在文中的具体含义,主要包括一词多义、古今 异义词 、通假字和偏义复词等。 理解常见文言虚词在文中的意义和用法,重点考查“以、因 、而”等18个文言虚词,在具体语境中理解并辨别其不同意 义和用法的能力。 理解常
2、见文言实词 在文中的含义和理解常见文言虚词在文中 的意义和用法是文言文翻译的基础和前提。实词 、虚词是文 言文复习中非常重要的内容,无论是选择题还 是翻译题 , 都会对此内容有所考查。(2011新课标全国卷)阅读下面的文言文,完成14题。何灌字仲源,开封祥符人。武选登第,为河东从事。经略使韩 缜语之曰:“君奇士也,他日当据吾坐。”为府州、火山军巡检 。辽人常越境而汲,灌亲申画界堠,遏其来,忿而举兵犯我。 灌迎高射之,发辄中,或著崖石皆没镞,敌惊以为神,逡巡敛 去。后三十年,契丹萧太师与灌会,道曩事,数何巡检神射, 灌曰:“即灌是也。”萧矍然起拜。为河东将,与夏人遇,铁骑 来追,灌射皆彻甲,至洞
3、胸出背,叠贯后骑,羌惧而引却。张 康国荐于徽宗, 召对,问西北边事,以笏画御榻,指坐衣花纹为形势。帝曰: “敌在吾目中矣。”提点河东刑狱,迁西上阁门使、领威州刺史 、知沧州。以治城障功,转引进使。诏运粟三十万石于并塞三 州,灌言:“水浅不胜舟,陆当用车八千乘,沿边方登麦,愿 以运费增价就籴之。”奏上,报可。未几,知岷州,引邈川水 溉闲田千顷,湟人号广利渠。徙河州,复守岷,提举熙河兰湟 弓箭手。入言:“若先葺渠引水,使田不病旱,则人乐应募, 而射士之额足矣。”从 之。甫半岁,得善田二万六千顷,募士七千四百人,为他路最 。陪辽使射玉津园,一发破的,再发则否。客曰:“太尉不能 耶?”曰:“非也,以礼
4、让客耳。”整弓复中之,观者诵叹, 帝亲赐酒劳之。迁步军都虞候。金师南下,悉出禁旅付梁方平 守黎阳。靖康元年正月二日,次滑州,方平南奔,灌亦望风迎 溃。黄河南岸无一人御敌,金师遂直叩京城。灌至,乞入见, 不许,而令控守西隅。背城拒战凡三日,被创,没于阵,年六 十二。 (节选自宋史何灌传)解析 敛:收兵。 答案 C2以下各组句子中,全都表明何灌行事有成的一组是 灌亲申画界堠,遏其来 或著崖石皆没镞 至洞胸出 背,叠贯后骑 愿以运费增价就籴之 得善田二万六千 顷 陪辽使射玉津园,一发破的 A B C D 解析 介绍何灌的作为,但均未有成效。的结果是使 敌人退兵;是何灌建言的功效;显示其射技超人。 都
5、表明“行事有成”。 答案 D3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A何灌有军事才能,射技震惊契丹。经略使韩缜极为赏识 他,认为终 将取代自己;在守边时,何灌大显神威,以致三 十年后提及往事契丹太师都惊恐起拜。 B何灌深谙西北边事,受到徽宗赞许。他任河东将时奋勇 击退外敌,经举荐得到徽宗召问,他用笏板指画以助讲解, 形象生动,徽宗很快明白了边战形势。 C何灌善于治理政务,举措得到皇上认可。为完成运粮任 务,他建议将水运改为陆运;在招募射士时,又提出修渠引 水,兴造良田,使剩余劳力乐于应募。D何灌力守京城,拒不降敌,不幸阵亡。金兵南下,梁方平弃城逃遁,何灌阻止溃退未成;金兵长驱直下,逼
6、近京城,何灌领命背城抗敌三日,受伤战死。解析 “他建议将水运改为陆运”错误,他建议用运粮食的钱加价就地买粮食。答案 C4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。 _ (2)灌至,乞入见,不许,而令控守西隅。 _ 解析 (1)整弓,整理弓箭。第一个“之”代指靶心,第二个 “之”指何灌。(2)“见”指拜见。这是一个省略句:乞入见( 帝),(帝)不许,而令(之)控守西隅。控守,把守。 答案 (1)整理弓箭再次射中靶心,观看的人赞叹,皇上亲自 赐酒犒劳他。 (2)何灌来到,请求入见,皇上不允许,而命令他把守西部边 角。【参考译文】 何灌,字仲源,开封祥符人。何灌参
7、加武选,得中,在河东路 为官。当时的河东经略使韩缜对他说:“你是一个奇才,将来 应当会担任我的职条。”后来何灌担任府州、火山军巡检。辽 国人经常越过边境来取泉水,何灌亲自划定边界,不允许他们 越境过来取水,辽国人一气之下带领兵马犯境。何灌面对高崖 射箭,每射必中,有的射中崖石,箭头都深入到崖石里面去了 ,辽军吃惊地把他当成是神人,退兵离开了。三十年后,契丹 的萧太师与何灌相遇, 说起从前这件事,历数何巡检的神奇箭法,何灌说:“那就是 我啊。”萧太师肃然起敬忙向何灌行礼。何灌担任河东路将军 ,与西夏军队相遇,敌人的骑兵追了过来,何灌射出的箭都能 射穿敌人的铠甲,从胸前射进去,从背后洞穿,再射中后
8、面的 敌人,西夏人非常害怕,引兵退走了。后来大臣张康国向徽宗 推荐何灌,徽宗召见了他,询问起西北边境的敌我形势,何灌 用笏板在皇上的御榻上比画,用穿的衣服上的花纹作为敌我的 形势图来向皇帝讲解。皇帝说:“敌情都在我的眼里了。”后来 何灌做河东提点刑狱,后担任西上阁门使,兼任威州刺史、沧 州知州。因为治城有功,升任引进使。当时皇帝命令运送粮食 三十万石到并塞三州, 何灌说:“河水太浅不能走水路,如果用陆路运输要用八千辆 马车,这时靠近边境一带麦子正熟,请求用运输粮草的费用就 地加价收购麦子。”奏了上去,朝廷应允了。过了不多久,何 灌又被任命为岷州知州,在任上引邈川水灌溉闲置田地千顷, 河湟一带的
9、人民把它叫做广利渠。后来调任河州知州,不久又 负责守岷州,负责在熙河兰路河湟一带招募弓箭手。何灌向朝 廷进言:“如果先修缮水渠引水,使耕地不干旱,则人民就乐 于响应招募,而所需的弓箭手的名额就能够招足了。”朝廷听 从了何灌的建议。才半年,就得到良田二万六千顷,招募到弓 箭手七千四百人,是当时西北几路最成功的。一次,何灌陪辽 使在玉津园射箭,一射 命中,再射去没有射中。客人说:“太尉不行了吧?”何灌答 道:“不是,我只是出于礼节让让你。”整理弓箭再次射中靶 心,观看的人赞叹,皇帝亲自赐酒犒劳他。随后升任步军都虞 候。金军南下,皇帝把京城中的军队都交给梁方平守黎阳。靖 康元年正月二日,金人攻占滑州
10、,梁方平向南逃跑,何灌看到 这种形势,阻止溃退未成。黄河南岸没有一个人抗击金军,金 军于是直逼京城。何灌来到,请求入见,皇上不允许,而命令 他把守西部边角。他背靠京城,抗拒敌人,总共三天,身上多 处受伤,死在阵地上,终年六十二岁。(2011山东)阅读下面的文言文,完成下题。桓公问治民于管子。管子对曰:“凡牧民者,必知其疾,而 忧之以德,勿惧以罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也。” 桓公曰:“善。勿已。如是, 又何以行之?”管仲对曰:“ 质信极忠,严以有礼,慎此四者,所以行之也。”桓公曰:“ 请闻其说。”管仲对曰:“信也者,民信之;仁也者,民怀之 ;严也者,民畏之;礼也者,民美之。语曰:泽命不渝
11、,信也 ;非其所欲,勿施于人,仁也;坚中外正,严也;质信以让, 礼也。”桓公曰:“善哉!”桓公又问曰:“寡人欲修政以干时于天下,其可乎?”管子 对曰:“可。”公曰:“安始而可?”管子对曰:“始于爱民 。”公曰:“爱民之道奈何?”管子对曰:“公修公族,家修 家族,使相连以事,相及以禄,则民相亲矣。省刑罚,薄赋敛 ,则民富矣。乡建贤士,使教于国,则民有礼矣。出令不改, 则民正矣。此爱民之道也。”桓公在位,管仲、隰朋见。立有间,有二鸿飞而过之。桓公叹 曰:“仲父,今彼鸿鹄,有时而南,有时而北,有时而往,有 时而来,四方无远,所欲至而至焉。非唯有羽翼之故,是以能 通其意于天下乎?”管仲、隰朋不对。桓公
12、曰:“二子何故不对 ?”管子对曰:“君有霸王之心,而夷吾非霸王之臣也,是以不 敢对。”桓公曰:“仲父胡为然?盍不当言,寡人岂有乡乎?寡 人之有仲父也,犹飞鸿之有羽翼也,若济大水有舟楫也。仲父 不一言教寡人,寡人之有耳,将安闻道而得度哉?”管子对曰 :“君若将欲霸王、举大事乎?则必从其本事矣。”桓公变躬迁席,拱手而问曰:“敢问何谓其本?”管子曰:“ 齐国百姓,公之本也。人甚忧饥而税敛重,人甚惧死而刑政险 ,人甚伤劳而上举事不时。公轻其税敛则人不忧饥,缓其刑政 则人不惧死,举事以时则人不伤劳。”桓公曰:“寡人闻仲父 之言此三者,闻命矣,不敢擅也,将荐之先君。”明日,皆朝 于太庙之门,朝定令于百吏。
13、近者示之以忠信,远者示之以礼 义。行此数年,而民归之如流水。 (节选自管子,四部丛刊本,有删改)【注】 管子:名仲,字夷吾,齐国国相。干时:谋求定 时会盟诸侯。把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分 ) (1)勿惧以罪,勿止以力。(3分) (2)出令不改,则民正矣。(3分) (3)君若将欲霸王、举大事乎?则必从其本事矣。(4分)现场答案 答案 (1)不要因为犯罪而感到害怕,不要因为要努力 去做而停止前来。 (2)发出的政令不随意更改,那老百姓就会纯正了。 (3)您如果想称霸诸侯、成就一番大事业,那么一定要学 会一些大的本领。 答案 (1)(治理百姓的人)不要用刑罚让百姓害怕,不
14、 要用强力让百姓止步不来(或“不要用刑罚恐吓百姓,不 要用强力制止百姓”)。 (2)(国君)发出的政令不随便更改,那么百姓就会走上正 轨(或“百姓的秩序就正常了”)。 (3)您想要称霸诸侯、成就一番大事吗?那么就一定要从 它的根本(或“根本的事情”)做起。我的评判 答案(1)得1分:虚词“以”翻译成了“因为”,实词“力”翻译成了“ 努力”,“惧止”活用未有体现。(2)得2分,实词“正”应为“正常”走 上“正轨”。(3)得3分,“本事”为古今异义词语,此翻译为今意。 答案(1)句中的两个“以”均作介词,用;“惧”“止”均为使动用法, 其后省略了宾语。(2)“改”即成语“朝令夕改”之“改”。(3)
15、“若”, 表假设;“霸王”做动词,成就霸王之业;“本事”即“根本之事”。符 合要求可得满分。我说 解法文言语句翻译的审题很重要。所谓“审题”,就是要审出可能 成为得分点的关键实词、常见虚词、特殊句式和语气。那么, 如何辨识出可能成为得分点的关键实词呢? 从词性上看,以动词居多,其次是形容词、名词。 从频率上看,120个常用实词及次常用实词(以课本出现的居 多),可能是关键实词。从特殊性看,与现代同形的词语可能是关键词;用其本义实 在讲不通的通假字可能是关键实词;符合活用规律的词语(如 两个名词连用,主谓之间的名词,带了宾语的名词、形容词) 可能是关键实词。如“累其心”中的“累”字。类题 思路所
16、谓答题,就是把审出来的种种词语、句式在翻译中一一准 确翻译到位,以确保得分。关键实词 的翻译到位,就是把句 中的通假字、多义词、古今异义词、活用词语、特殊难解词 语准确理解了,并且在译文中体现出来。【参考译文】 桓公问管仲如何治理百姓。管仲回答说:“凡治理人民,必须 知其疾苦,厚施德惠,(治理百姓的人)不要用刑罚让百姓害怕 ,不要用强力让百姓止步不来。注意这四点,就可以治理好了 。”桓公说:“好。不要停止。既然如此,又该怎样具体实行 呢?”管仲回答说:“诚信而竭近仁,严肃而有礼,认真注意 这四点,就可以实行。”桓公说:“请详细加以说明。”管仲 回答说:“守信用,人民就相信;行仁政,人民就感怀;严肃,人民就敬畏;有礼,人民就赞美