2017_2018学年高中历史第三单元中国特色社会主义建设的道路第10课对外开放格局的初步形成学案北师大版必修

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1、1第第 1010 课课 对外开放格局的初步形对外开放格局的初步形成成目标导航课程标准学习目标概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点。1.掌握经济特区的设立和特点,认识经济特区对现代化建设的意义。2.掌握对外开放格局形成的过程,理解对外开放格局的特点,认识对外开放对现代化建设的意义。一、经济特区的创办1设立(1)中共十一届三中全会以后,在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门创办“经济特区” ,作为对外开放的“窗口” 。(2)1988 年,正式建立海南省,并设立海南经济特区。2经济政策和管理体制(1)特区的建设资金:以

2、吸引外资为主,并对外商投资在税收、土地使用、出入境管理等方面,给予特殊的优惠和方便。(2)经营形式:以中外合资、中外合作、外商独资即“三资”企业为主,多种经济成分并存。2(3)产品销售:以外销为主。(4)经济活动:以市场调节为主。3意义:吸引了大量外资, “三资”企业迅速崛起,成为外向型经济发展的排头兵。深圳发展成一座繁华的现代化城市,创造了著名的“深圳速度” 。思维点拨经济特区的“特殊性”(1)特殊的优惠政策:特区建设以吸收和利用外资为主。(2)特殊的管理权限:经济活动以市场调节为主,对外商投资给予优惠和方便。(3)特殊的经济结构:实行以社会主义公有制为主体的多种所有制形式。二、沿海经济开放

3、区的开辟1沿海城市(1)设立:1984 年,中共中央和国务院决定开放天津、上海、广州等 14 个沿海港口城市。(2)政策扩大对外经济活动的自主权,对外商实行优惠政策,更好地利用外资和先进技术。设立经济技术开发区,建立外向型的工业区。2沿海经济开放区(1)设立:1985 年以后,国家决定将长江三角洲、珠江三角洲、闽南厦漳泉三角地区和环渤海地区相继划为沿海经济开放区,到 1992 年形成沿海开放地带。(2)意义:对促进开放区经济的发展、带动内地的开发,产生了重大的影响。3浦东的开放开发1990 年,中共中央和国务院正式宣布了开放和开发上海浦东的决策,要把浦东建成 21 世纪现代化上海的象征。思维点

4、拨新时期我国对外开放的必要性(1)从历史角度而言,是党中央吸取历史经验教训的结果,关闭国门一定会脱离世界发展的大势。通过对外开放,利用和吸收外国资金、技术和管理经验以加快我国的发展。(2)从世界角度而言,对外开放是当今世界经济发展的国际化、全球化的必然趋势,是世界各国发展经济的基础战略。(3)从发展市场经济而言,是我国从计划经济到社会主义市场经济体制转变的必然结果。3三、对外开放格局初步形成1形成过程(1)经济特区的创办。(2)沿海地区的开放。(3)沿江城市的开放:1992 年,中共中央和国务院决定开放长江沿岸的芜湖、九江、岳阳、武汉、重庆 5 个城市。(4)内陆城市开放:批准合肥、南昌、长沙

5、、成都等 17 个省会(首府)为内陆开放城市。(5)逐步实行内陆边境城市的开放。中国基本建构起“经济特区沿海开放城市沿海经济开放区沿江和内陆开放城市沿边开放城市”的开放体系,初步形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。2意义促进了大量外国资金、技术、人才和先进管理经验的引进,促使中国的经济向开放型经济转变,大大加速了社会主义现代化的建设。图解识记我国的对外开放格局主题一 创办经济特区史料4史料解读史料反映出经济特区分布在沿海地区,这种区位选择有利于利用外资、技术,从而更好发挥特区在对外开放和对内改革中的示范作用。问题思考(1)中国设立的经济特区分布的主要特点是什么?(2)从工业布局的因素考

6、虑,我国设立经济特区的原因是什么?(3)结合所学知识,指出经济特区在改革开放中所起的作用。提示 (1)分布在东南沿海地区。(2)既便于利用外资、引进外国先进技术和设备,发展新兴工业,又可利用当地劳动力资源的优势,发展出口加工业。(3)特区在发展外向型经济方面成为全国排头兵;对沿海地区实行外向型经济战略,具有探索和示范的作用;特区的改革为全国提供了宝贵的经验;带动了经济技术开发区的发展。史论总结经济特区的特点及其意义(1)特点有较大的经济管理权限。以吸收和利用外资为主。经济活动以市场调节为主。对外商投资给予优惠和方便。(2)意义在发展外向型经济方面,成为全国的排头兵。深圳迅速发展为一座现代化城市

7、。对沿海地区实行外向型经济战略,具有探索和示范作用。5为全国提供了宝贵经验。主题二 新时期的对外开放史料一 特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外影响。办好经济特区,增加对外开放城市史料二 十年实践,使我们形成了“经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地”这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局这对迎接世界经济重心向环太平洋地区转移,加速我国现代化建设将发挥着重要作用。中国经济体制十年史料解读史料一“特区是个窗口管理也是

8、知识” ,说明创办经济特区的目的;“成为开放的基地”和“扩大我国的对外影响”则从内、外两方面强调设立经济特区的意义。史料二则突出了当前对外开放的特点和对外开放对现代化建设的意义。问题思考(1)史料反映了我国对外开放的主要目的是什么?设立经济特区有何显著意义?(2)据史料并结合所学知识,分析我国对外开放的格局形成了怎样的特点。有何重大意义?提示 (1)目的:吸引外资,学习外国先进技术和管理经验。意义:是对外开放的窗口,是经济体制改革的试验田,在改革开放中起到了模范带头和示范作用,也有利于提高我国的国际影响。(2)特点:多层次、有重点、点面结合。意义:抓住机遇,加快我国的现代化建设。史论总结新时期

9、中国对外开放的特点(1)全方位:指对世界所有类型的国家开放。我们坚持在平等互利的原则基础上,同世界上所有国家和地区发展多种形式的双边和多边的经贸合作关系。(2)多层次:指对外开放经历了由东到西、由点到线、由线到面、由沿海到内地逐步推进的过程,形成了全国性的由沿海开放地带、沿江开放地带、沿边开放地带和内陆省会城市为代表的多层次对外开放格局。(3)宽领域:指我国不仅在经济领域对外开放,也在科学、教育、文化等领域开放。旧中国“开放”与新中国对外开放的主要区别1背景不同:鸦片战争后中国的“开放”是闭关自守、日趋落后的清政府被英国的坚船利炮打败后而被迫开放的;今天的开放是在中国综合国力日益强大、独立自主

10、的前提下实行的。2内容不同:旧中国的“开放”是西方列强以武装入侵为手段,通过不平等条约强迫中国6开辟通商口岸、降低关税等;当今中国的对外开放是按照平等互利的原则同其他国家进行经济、文化等方面的合作与交流,目的是发展我国的社会主义经济。3影响不同:旧中国的“开放”便利了西方资本主义国家对中国的侵略,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会,只是在客观上刺激了向西方学习思潮的出现和中国民族资本主义的产生与发展;当今中国的对外开放能够大大加快我国社会主义现代化建设的进程,增强我国的综合国力,提高人民的物质和文化生活水平。4性质不同:旧中国的“开放”是西方列强侵略中国的产物,当今中国的对外开放是党和国家为使我

11、国进一步参与经济全球化,加速我国经济发展而做出的重大战略决策。1陈秉安著大逃港:“1977 年 11 月,深圳逃港人数为 194 274 人,但 1980 年逃港现象不仅消失了,外逃人员又成批地回来了。 ”出现这一现象的主要原因是( )A内地政府加派部队严防偷渡者B香港当局开始严惩雇主雇佣偷渡者C中央在农村实行家庭联产承包责任制D中央批准了深圳等 4 个经济特区答案 D解析 内地政府加派部队严防偷渡者不是主要原因,故 A 项错误;香港当局开始严惩雇主雇佣偷渡者也不是主要原因,故 B 项错误;家庭联产承包责任制实行最早是在安徽和四川,与深圳无关,故 C 项错误;1980 年中央批准了深圳等 4

12、个经济特区,深圳企业对劳动力的大量需求,以及深圳与香港收入差距的缩小,使得人员不再外逃,也吸引了外逃人员成批回来,故 D 项正确。2(2016全国名校联盟高三联考二23)1979 年 7 月,中央决定在深圳、珠海、汕头以及福建的厦门试办出口特区,1980 年 3 月将“出口特区”正式改名为“经济特区” 。特区名称转变反映了( )A对外开放政策的确立B打破了计划经济束缚C对外开放的力度扩大D出口特区不适合国情答案 C解析 出口特区的试办表明已经开始奉行对外开放政策,故 A 项错误;材料主要体现的是对外开放政策调整,而不是国内经济体制的变化,故 B 项错误;材料中“出口特区”体现了对外开放的单一性

13、,而经济特区的内涵更丰富、更广泛,因而其变化说明了此时对外开放的力7度和广度更大,故 C 项正确;出口特区到经济特区的转变说明出口特区适应了中国国情,只不过对外开放的力度较小而已,故 D 项错误。3(2016南京高三学情调研)1984 年,邓小平指出:“三十几年的经验教训告诉我们,关起门来搞建设是不行的,发展不起来。 ”为扩大开放,中国进一步采取的措施是( )A设立深圳等经济特区B开放沿海港口城市C开辟沿海经济开放区D开发开放上海浦东答案 B解析 1979 年设立深圳等经济特区,与材料时间不符,故 A 项错误;为进一步扩大改革开放区域,1984 年作出开放沿海 14 个港口城市的决策,故 B

14、项正确;1985 年作出开辟沿海经济开放区的决策,与材料时间不符,故 C 项错误;1990 年党中央国务院作出开放上海浦东的战略决策,与材料时间不符,故 D 项错误。4(2015淮安高一第二学期期末)经过二十多年的改革开放,我国已形成经济特区、沿海开放区、沿海开放城市、沿江开放港口城市、沿边开放城镇、内地省会开放城市的开放体系。长江三角洲属于( )A经济特区 B沿海开放区C沿海开放城市 D沿江开放城镇答案 B解析 长江三角洲属于沿海开放区,故 B 项正确。5俄罗斯前总统叶利钦在参观浦东新区后感慨道:“决策高明,计划周密,做法聪明,这是中国的一大奇迹。 ”中国这一“奇迹”的出现反映的根本问题是(

15、 )A浦东开发成为国家经济发展的重大战略步骤B浦东成为 90 年代中国改革开放的重点和标志C改革开放极大地解放了社会生产力D中国多层次、全方位对外开放新格局的形成答案 C解析 浦东开放和开发是中国改革开放的必然产物,体现改革开放的强大生命力。6阅读下列材料:材料一 特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外影响。邓小平办好经济特区,增加对外开放城市(1984 年 2 月 24 日)材料二 一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中

16、国的南海边画了一个圈,神话般崛起8座座城,奇迹般聚起座座金山一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。歌曲春天的故事材料三 “革命是解放生产力,改革也是解放生产力。 ” “改革开放胆子要大一些,敢于试验。姓资还是姓社的问题,判断标准主要看是否有利于发展社会主义生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。 ” “计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别计划和市场都是经济手段。 ”邓小平南方谈话请回答:(1)据材料一概括经济特区的设立对发展社会主义经济所起的积极作用。(2)材料二中的“春天”的内涵是什么?(3)根据材料二、三,指出 1992 年邓小平南方谈话的重大影响。答案 (1)引进外国先进技术和管理经验;发展外向型经济,使特区成为

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