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1、高中英语课程标准 词汇教学研究福建师范大学外国语学院 毛浩然1WHP-ETT高中英语课程标准 词汇教学研究按：本课件为2小时浓缩摘要版， 词汇教学系列讲座6小时完整版暂不提供下载。2WHP-ETTn当你对所学内容有兴趣时;n当你的身心处于最佳的状态时;n当教学内容能够用多种形式来呈现时;n当你的惰性遭遇到理智的挑战时;n当你发现所学知识的个人意义时;n当你能够学以致用时；n当你能体验到成功的喜悦时；n当你有更高的自我期许时；n当你对老师充满信任时。什么情况下，你会学得最好？什么情况下，你会学得最好？3语法与词汇哪一个更重要？Wilkins(1972)指出：“没有语法 不能很好地表达，而没有词汇
2、则什么 也不能表达。” 4WHP-ETT词汇自测注意事项一、请先启动金山词霸后再启动你的词汇量 有多少，利用金山词霸的鼠标取词功能，对 没有把握的词汇和词形变化要一一校对确认是否正 确，切不可想当然和掩耳盗铃。 二、测试一次词汇量约需15-20分钟，最后会弹出“ 您可以停止测试了”，并会提醒您输入名字，建议 您填写具体日期，以便以后再次测试时对照。 三、软件存在与您的实际词汇量10%左右的误差。5这些单词的词义我都知道吗？telling attending wings dumping fundraising favored revealing outlet有效的,有力的,生动的;说明问题的 (
3、医生)主治的 飞行章, 女童军戴的一种翼形章 倾倒, 抛弃; 垃圾;倾销 筹款, 募款 受到优待的,有天赋的,有利的,幸运的 有启迪作用的 电源插座;出口,排水口;销路,批发商店6我国20世纪30-90年代中学英语词汇量设置时间中学词汇量 1936年8000 1941年7000 1948年6000 1951年5000 1963年3500-4000 1978年2800 1996年1800-2300（创历史新低）720世纪末世界部分国家中学英语词汇量设置国 家中学词汇量俄罗斯9000西班牙6000日本5000南朝鲜5000中国（旧大纲）1800-2300高中课程标准词汇总量3600-4100 相当
4、于CET四级水平8新课程标准对词汇量的要求五级：理解和掌握1500-1600个单词和200-300个习惯用语或固定搭配； 七级：学会使用2400-2500个单词和300-400个习惯用语或固定搭配； 八级：学会使用3300个左右的单词和400-500个习惯用语或固定搭配； 九级：学会使用4500个左右的单词和一定数量的习惯用语或固定搭配。9九级-高中毕业优秀水平 八级-高考要求的水平 七级-高中毕业基本要求 六级- 五级-初中毕业基本要求 四级- 三级- 二级-小学毕业要求 一级-课程标准分级设计10How to prevent oneself forgetting? Sensory Regi
5、sterShort-term MemoryLong-term Memory有意注意无意注意编码加工归类联系stimulusforgettingforgettingforgetting情感参与/兴 趣11Can you do it?12词汇记忆的方法不胜枚举，八仙过海，各 显神通。学无定法，学有常法，贵在得法，有 一些科学的规律性的东西需要我们去遵循。e.g.1.词汇表策略（大容量浏览）2.语境策略（上下文推断）3.语义场策略（归类联想）英语词汇记忆策略13Whats inside?curious foolish stupid absurd ridiculous crazy ludicrous
6、nonsensical preposterous unbelievable14词汇记忆的几个平台（高原现象、瓶颈）词汇量水平说 明3000阅读和词汇量相辅相成最明显的转折点35004500第一次高原现象（平均滞留 8个月）65007500第二次高原现象（平均滞留12个月）950010500 第三次高原现象（平均滞留18个月）15常见英语词汇教学原则1.量的原则 2.多管齐下原则 3.信息编码原则 4.及时强化原则 5.学以致用原则 6.借力使力原则 7.共同经验原则163.信息编码原则 编码指什么？ 顺口溜 圆周率 impeachment 检举；弹劾 为什么要编码？ 使新的知识信息与已经知识系
7、统相融合。 以最小的代价取得最大效益。 None与no one December与November 编码不要过份取巧 Ladies and gentlemen 来的都是间谍们17艾宾浩斯遗忘曲线遗忘先慢后快的规律4小时9小 时18词块知多少？The Milky Waymonkey businessmoving companylaid-offanimal yearoverseas student银河恶作剧搬家公司下岗人员本命年留学生19词块（chunking）I mean what I say. I cant tell. I cant stand it. Its a long story. I
8、wasnt born yesterday.I enjoy your company. Its a deal. Apples and oranges. in or around the village20词块的效率 Lets make up. You will be better off. Keep your fingers crossed. Its up in the air. Catch me later. Dont get me wrong. For here or to go? Dont take any chances. 21词块的效率 An apple a day keeps the
9、 doctor away. 谚 一天一个苹果, 医生不上门。 apple of ones / the eye 瞳孔, 掌上明珠; 心爱的宝贝 a heavy light, fine rain 一阵大小、细雨 a rain of tears 泪如雨下 cats and dogs 美俚价值低的股票, 杂物; 零星东西 猛烈地, 大量地(指大雨)22词块的效率 a green fruit 未熟的水果 a green wound 新伤口 a green old age 老当益壮 a boy green to his job 工作无经验的小伙子 green timber未干的木材 a green fac
10、e苍白发青的脸 I suspect that my friends are greening me. 我怀疑我的朋友们在作弄我。23词汇的文化内涵 beef tea black tea make (the) tea afternoon tea green tea ice tea jasmine tea oolong red tea strong weak tea ones cup of tea牛肉汤汁 红茶 泡茶, 沏茶 午后茶点 绿茶 冰茶 茉莉花茶 乌龙茶 浓淡茶 喜爱的东西；正中下怀24词汇的文化差异吃了没有? How are you? 最近很忙吧？ Hows it going? 慢点走
11、。 Take care. 干杯！ Cheers! 来，敬您一杯！ To your health. 您干得真好！ You did a good job. 您过奖了！ Thank you. 这是我应该做的！ My pleasure.25词汇的文化巧合自食其言 eat ones words 一个接一个 one by one 乱七八糟 as sixes and sevens 第六感觉 sixth sense 在我的眼皮底下 under my nose 隔墙有耳 walls have ears 一耳进另一耳出 go in one ear and out the other26词汇学习短语化work ou
12、t设计出，制作出；算出，得出答案，解 决；摸透某人的脾气；产生某种结果；掘进，采 完；使精疲力竭；训练，锻炼；做工赔偿 When I catch that boy, Ill teach him to tell lies to me. 要是我抓到那个小孩, 我要好好治治他, 看他 还敢不敢对我撒谎。 teach sb. to do sth.惩治/教训某人使不敢做某事27构词法的适量应用不宜过份信赖构词法indifferent footy settling catchment respective sticking gentler transparency漠不关心的 无足轻重的, 保管很差的, 褴
13、褛的 沉淀物 集水, 集水处(水库或集水盆地) 分别的, 各自的 粘的, 有粘性的 温和的,优雅的 透明, 透明度, 幻灯片, 有图案的 玻璃285.学以致用原则 You cant own a word until you use it three times.Long time no see.(语言的约定俗成性)过犹不及！ go to big / small； No three, no four. Give you some color see see. Good good study, day day up.29学以致用的Chinglish现象 We must arrive at the
14、station on time and not be late. We should pay close attention to the formulation of annual plans and not neglect it.He is a good sailor. 他不会晕船。 He is a good seaman. 他是一位好水手。30学以致用的Chinglish现象 嫁鸡随鸡，嫁狗随狗。 A: If a woman marries a chicken, she should act like a chicken, if she marries a dog, she should
15、 act like a dog.B: Once a girl has attached herself to one man, she must be faithful to him forever regardless of all circumstancesto advise a girl to be contented with the man she has married.C: A woman must follow her husbands lot and position.31n一天来了个老外，进到办公室，前台小姐见大家都 在打游戏，只有自己比较清闲，就主动笑迎。n小姐：Hello. n老外：Hi. n小姐：You have what thing？n老外：Can you speak English？ n小姐：If I not speak English, I am speaking what?n老外：Can anybody else speak English？中式英语实例32n小姐： You yourself look. All people are playing, no people have time, you can wait, you wait, you not
