《28尺有所短寸有所长1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《28尺有所短寸有所长1（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、28 尺有所短 寸有所长 柯岩 满族人 ，当代诗人、作家 ，全国政协委员、 中国作协主席团委 员、中国诗歌学会 副会长。1929年生 于河南郑州，1949 年开始文学创作， 从事多种文学形式 的写作，已出版专 著50余部。自我学习要求1、自学生字，通过工具书或联系上下文理解新词的意思；2、读通课文，思考课文提出什么问题？怎样解决这个问题？3、读一读阅读提示，根据提示去自学。4、用自己喜欢的方式读课文，可以在感触深的句子、段落旁边写一写自己的感受、理解； 在不理解的地方做上标记。（！？）如果我收到了这封信，会想：假 如 是 我？“尺有所短，寸有所长”告诉我们：一个人 总是用自己的长处去比别人的短
2、处， 他不但不会停止前进， 会形单影只，十分寂寞； 他不能找出自己的短处不断发现与学习别人的长处，他 的进步，越来越乐观。如果 那么还如果就会所以， 。读完课文，我知道张国强同学给柯岩的信中，吐露了 自己的烦恼：因为 ，所 以 。柯岩在信中 劝导张国强，如果 ， 就 。张国强的问题还有可能是什么原 因造成的？你对此有什么看法？ 追 踪 讨 论书 信 的 格 式(1) 称呼。 把对收信人的称呼写在第一行，顶格。后面加上冒号， 表示下面有话要说。怎样称呼，要根据写信人和收信人的关 系而定，一般说，当面怎样称呼，信上就怎样称呼。有时可 以在称呼前面加“敬爱的”“亲爱的”这样的词语。(2) 正文。 这
3、是信的主要部分。写信人要说的话，都写在这部分。 正文的开头空两格，通常是先写问候的话，如，“您好！ ”“你身体好吗？”如果写的是回信，可以写“月日的 来信已收到”等内容。如果来信中提出一些问题或要求代办 的事，可以先把问题回答清楚，或者把代办事情的结果告诉 对方，然后再写自己想说的话。如果说的事情多，就应该分 段写，写完一件，再写一件。每段起行空两格，转行顶格。(3) 结尾。正文完了，结尾应写上致敬或祝福的话，如，“此致敬 礼”“祝你健康”。结尾的写法，根据对象而定。如果给长辈 写信，可以写“敬祝近安”“敬祝健康”；如果给平辈写信，可 以写“祝你健康”“祝你工作顺利”；如果给晚辈写信，可以写
4、“祝你进步”“望你努力学习”。其中，“此致”“祝你”等字眼， 应紧接正文之后，或单独占一行，空两格写；“敬礼”“健康 ”“工作顺利”等字眼，要另起一行顶格写。(4) 署名。结尾写完后，在信的右下方写上写信人的名字。可以带 姓，也可以不带姓（熟悉的人可以不写姓）。有时可以在名 字前面加上称谓，如“弟、儿、侄、妹”。如果加称谓，一般 不带姓。如果是给单位或组织写信，姓名要写齐全。 (5) 日期。日期可以写在署名的后面，也可以另起一行写。如果在信里问候别人，一般在署名和日期之后，另起一 行，写上“请代向问好！”“并此问好！”马老师：您好！我是一名中学生，有个难题想请教您。我有个好朋友，我们亲如姐妹。可是，最近我们因为一 点小事分手了。我知道这回闹别扭是我的错，也知道应该向 她道歉。可是，我就是没有勇气面对她。不跟她道歉和好， 我们都感到很别扭，特别是我，心里总是很难受，有愧于人 的感觉真不是滋味。几次想对她开口，又欲言又止，怕说得 不是时候不是地方，怕您说我该怎么办？敬祝身体健康李萍9月10日正 文背背偶句成语一不做，二不休 吃一堑，长一智 一夫当关，万夫莫开 十年树木 ，百年树人 三十六计，走为上策 宁为玉碎，不为瓦全 三天打鱼，两天晒网 前人栽树，后人乘凉种瓜得瓜，种豆得豆 一波未平，一波又起智者千虑，必有一失 机不可失，失不再来路遥知马力，日久见人心 世上无难事，只怕有心人
