生物七年级下册物质运输的载体课件济南版

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1、 第一节 物质运输的载体1.描述血液的成分和主要功能。2. 会识别三种血细胞的形态。 3.描述血红蛋白的特性和贫血的概念。 4.初步学会看血常规化验单,了解血常规化验数据。 5.了解人体内的血量。 6.知道人体的血型及输血原则 。【学习目标】 :问题再现:1. 血液由 和 组成。血浆约占血液的 , 是一种 色液体。 2. 血浆中 以上是水,其余为 、 、 等。 3. 血浆的主要功能是运载 ,运输 和 。 4.血细胞包括 、 和 。 5血红蛋白是一种红色含 的 。 6血红蛋白的特性是在氧气含量高的地方容易与氧 ,在氧气含量低 的地方又容易与氧 。 7贫血是指当血液里 的数量过少,或者是红细胞中

2、的含量过低 。 8.在临床实践中最重要的血型系统是 。 9. 在ABO血型系统中,人的血液可分为: 、 、和 四种血型 10. 输血一般以 为原则。 血液的组成1.血液是由几部分组成的?知识拓展一:2.为何要在试管中先加入柠檬酸钠溶液? 3.含有抗凝剂的血液静置段时间后,为何会分层?4.试管中的血液分为几部分?各呈什么颜色?各部分 的容积比例大致是多少?5.为什么说血液是一种流动的组织? 抗凝剂血液血浆血细胞红细胞白细胞血小板(运载血细胞, 运输养料和废物)【能力提升】一 :v人体在大量出汗或严重腹泻的情况 下,血液中主要丢失了什么成分? 通常用何方法补充丢失的成分?主要丢失了水分和无机盐,喝

3、适 量的淡盐水或静脉注射适量的生 理盐水。根据课本45页“血细胞形态示意图”回答:1、人血永久涂片中数量最多的是哪中细胞?2、你是怎样区分红细胞和白细胞的? 3、为何不容易找到血小板?【知识拓展】二三种血细胞的比较思考并熟记1、血液为何是红色的?2、血红蛋白有何特性?在氧含量高的地方,容易与氧结合;在氧含量低的地方,容易与氧分离。3.什么是贫血?能力提升二:1. 你知道贫血患者会出现哪些症状吗? 根据血红蛋白的成分,可以采取哪些措 施来缓解这些症状?症状:头晕、乏力。缓解措施:多吃含铁和蛋白质丰富的食物 。2.当我们身体某处受伤后,受伤部位周围会出 现红肿现象,这就是发炎。过一段时间之后, 红

4、肿可能会自动消失,这是什么原因呢?当身体某处受伤,病菌侵入时,白细胞 可以通过变形穿过毛细血管壁,聚集到有病 菌侵入的部位,去吞噬病菌,同时伤口周围 就会出现红肿发炎现象。一旦病菌被消灭, 炎症也就消失了。所以白细胞又有什么作用 呢?3.有时不小心,皮肤划破了,流出血来,但 过不久,在伤口处的血就凝固了,还把伤口 堵住了,血就不流了。这是为什么?出现这种自我保护的现象,就是血小板的功 劳。当血液流经伤口时,血液中的血小板就 会在伤口处聚集成团,同时血小板破裂时还 会释放一些物质,促进血液凝固成块,堵住 伤口而止血。4.根据已经学到的知识来概括总结 一下血液的主要功能运输、防御和保护学会看血常规

5、化验单我们大多数同学都有到医院验血的经 历,当你拿到血常规化验单后,是怎 样知道化验结果的?【知识拓展】三:13100 检验科报告单(一)NO.0031220 姓名 张 性别 男 年龄 41 病案号 科 病房 床号 临床诊断 检查结果:急 普通 检号项目 测定值 送检物 RBC 3.591012/L 送验目的 WBC 4.8109/L 送检人 年 月 日 时 Hb 127g/L 医师 PLT 140109/L 化验费 收费章 报告日期 月 日 检验者 报告你能找出不正常的项目吗?检验科报告单(一)NO.0031225 姓名 王 性别 男 年龄 31 病案号 科 病房 床号 临床诊断 检查结果:

6、 急 普通 检 号项目 测定值 送检物 RBC 4.591012/L 送验目的 WBC 7.8109/L 送检人 年 月 日 时 Hb 110g/L 医师 PLT 190109/L 化验费 收费章 报告日期 月 日 检验者 报告 者哪项不正常?能力提升三:v当我们初看化验单时遇到了很多困难, 为方便患者,你认为对化验单应作哪些 改进?英文字母改成中文,并附加各项 的正常参考值小结:本课知识点“123”:1.人体中一种重要的流动的组织血液2.血液包括两大部分(血浆和血细胞)3.三种血细胞的形态结构和功能特点某人血型可接受的血型可输给的血型A A、O A、ABB B、O B、ABABA、 B 、AB、O ABO OA、B、AB、O输血与血型知识拓展四:以输入同型血为原则异型血只能输入少量人体内的血量:成年人占体重的7 8 输血前必须要做的是什么事? 验血血型不合,会使红细胞凝结成 一团,出现红细胞凝集现象。【能力提升】四:【当堂检测】:(同作业汇编)唐风文化 唐风文化 teo000uyt

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