高考语文词类活用课件新人教版

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1、 包括两种:词性间活用特殊用法活用一 名词活用1 1名词活用为一般动词名词活用为一般动词 名词活用为一般动词,在古代汉语中是名词活用为一般动词,在古代汉语中是 比较普遍的现象。活用后的意义仍和这个名比较普遍的现象。活用后的意义仍和这个名 词的意义的密切相关,只是动作化罢了。词的意义的密切相关,只是动作化罢了。例如: 旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。(陈涉 世家) 中通外直,不蔓不枝。(爱莲说) 古代汉语不仅普通名词能活用为动词, 方位名词也常常活用作动词方位名词也常常活用作动词。例如: 秦师道东。(肴 2 名词用作状语 在现代汉语中,一般只有时间名词才在现代汉语中,一般只有时间名词才 能用作状语

2、,普通名词用作状语的很少能用作状语,普通名词用作状语的很少 见。而在古代汉语中,不但见。而在古代汉语中,不但 时间名词可时间名词可 以作状语,普通名词作状语的现象也极以作状语,普通名词作状语的现象也极 为常见,我们称为名词作状语。为常见,我们称为名词作状语。 (一)普通名词用作状语(一)普通名词用作状语 普通名词直接用于动词前作状语,所起的作用是普通名词直接用于动词前作状语,所起的作用是 多种多样的,有的还具有比较浓厚的修辞色彩。多种多样的,有的还具有比较浓厚的修辞色彩。 常见的可以分为以下几种情况: 1 1表示动作行为发生的处所表示动作行为发生的处所。例如: 道遇水,定伯令鬼先渡。(宋定伯捉

3、鬼) 夫以秦王之威,而相如廷叱之。(廉 2 2表示动作行为的依据、手段或工具。表示动作行为的依据、手段或工具。例如: 叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(愚) 失期,法皆斩。(陈涉世家) 3 3表示动作行为的特征或状态表示动作行为的特征或状态。例如: 少时,一狼径去,其一犬坐于前。(狼) 项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公。(鸿) 4 4表示行为的身分或对待的方式表示行为的身分或对待的方式。例: 兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑。“ (史记屈原列传) 君为我呼入,吾得兄事之。(史记鸿) (二)时间名词用作状语(二)时间名词用作状语 时间名词用于动词前作状语,主要表示行为变化的时间名词用于动词前作

4、状语,主要表示行为变化的 时间。时间。需注意以下几点: 1 1古代汉语时间名词用作状语,往往用连词古代汉语时间名词用作状语,往往用连词“ “而而” ” 或或“ “以以” ”把它和谓语中心词相连接。这是现代汉语里把它和谓语中心词相连接。这是现代汉语里 所没有的所没有的。例如: 朝而往,暮而归。(醉翁亭记) 国内空,日以削。(史记飞将军李广列传) 2 2古代汉语里古代汉语里“ “日日” ”、“ “月月” ”、“ “岁岁” ”等时间名词等时间名词 ,用作状语时所表示的意义和它们平时的意义,用作状语时所表示的意义和它们平时的意义 有所不同,已经不是单纯的时间修饰。有所不同,已经不是单纯的时间修饰。例如

5、: 日扳仲永环谒于邑人。(伤仲永) 其始,太医以王命聚之,岁赋其二。(捕 蛇) 而乡邻之生日蹙。(捕蛇者说) 谨食之,时而献焉。(捕蛇者说) (三)方位名词用作状语 古汉语里,方位名词也可直接用作状语古汉语里,方位名词也可直接用作状语 ,表示动作行为发生的处所或表示动作,表示动作行为发生的处所或表示动作 的趋向。的趋向。如: 泰山之阳,坟水西流。(姚鼐登泰 山记) 扶苏以数谏故,上使外将兵。(陈 涉世家) 二形容词活用1 形容词活用为名词 在语句中,形容词如果处在主语或宾在语句中,形容词如果处在主语或宾 语及判断句谓语的位置上,具有明显的语及判断句谓语的位置上,具有明显的 表示人或事物的特征和

6、意义,它就活用表示人或事物的特征和意义,它就活用 为名词。为名词。例如: 小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈 师说) 将军身被坚执锐。(陈涉世家) 2 2形容词活用为一般动词形容词活用为一般动词 形容词活用为一股动词,多数是由于后形容词活用为一股动词,多数是由于后 面带了宾语,形容词本身是不能带宾语面带了宾语,形容词本身是不能带宾语 的。的。例如; 山多石,少土。(姚鼐登泰山记 ) 天下苦秦久矣。(陈涉世家) 苟富贵,无相忘。(陈涉世家) 三 动词活用1 1动词活用为名词动词活用为名词 动词的主要作用是充当谓语,但有时也动词的主要作用是充当谓语,但有时也 出现在主语或宾语的位置上,表示与这个动出

7、现在主语或宾语的位置上,表示与这个动 词的动作行为有关的人或事,这时它就活用词的动作行为有关的人或事,这时它就活用 为名词了。为名词了。如: 吾射不亦精乎?(欧阳修卖油翁) 夫大国,难测也,惧有伏焉。(曹列论 战) 殚其地之出,竭其庐之入。(捕蛇者说 ) 四 使动用法 所谓使动用法,是指谓语动词具有所谓使动用法,是指谓语动词具有“ “ 使宾语怎么样使宾语怎么样” ”的意思。实际上,它是以的意思。实际上,它是以 动宾的结构方式表达了兼语式的内容,动宾的结构方式表达了兼语式的内容, 学习的时候必须注意这一点。学习的时候必须注意这一点。 使动用法中的谓语动词,有的是由名词使动用法中的谓语动词,有的是

8、由名词 、形容词活用来的。由于原来的词类不、形容词活用来的。由于原来的词类不 同,活用作使动以后,它同,活用作使动以后,它 们所表示的语们所表示的语 法意义也不完全相同。法意义也不完全相同。 (一)动词的使动用法 动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的 关系,而是使宾语所代表的人或事产生这个动关系,而是使宾语所代表的人或事产生这个动 词所表示词所表示 的动作行为。的动作行为。 一般说来,活用作使动的动词,多数是不及物一般说来,活用作使动的动词,多数是不及物 动词。不及物动词本来不带宾语,用于使动时动词。不及物动词本来不带宾语,用于使动时 ,后面就带有宾语。

9、,后面就带有宾语。例如: 劳其筋骨,饿其体肤。(孟子) 广故数言欲亡,忿恚尉。(陈涉世家) 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾 西江月) 及物动词也有活用为使动的,但较少见及物动词也有活用为使动的,但较少见。 例 如: 晋侯饮赵盾酒。(左传) 序八州而朝同列,百有余年矣。 (贾谊 过秦论) 及物动词本来就带宾语,在形式上与使动及物动词本来就带宾语,在形式上与使动 用法没有区别,区别只在意义上,这就需要用法没有区别,区别只在意义上,这就需要 认真具体分析具体语言环境,根据上下文来认真具体分析具体语言环境,根据上下文来 分辨。分辨。 (二)形容词的使动用法(二)形容词的使动用法 形容词带上宾语以

10、后,如果使得宾语具形容词带上宾语以后,如果使得宾语具 有这个形容词的性质和状态,那么这个形容有这个形容词的性质和状态,那么这个形容 词则活用为使动词。词则活用为使动词。例如: 故天将降大任于是人也,必先苦其心志, 劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。(孟子 ) 春风又绿江南岸。(王安石泊船瓜州 ) (三)名词的使动用法(三)名词的使动用法 名词用作使动动词,是指这个名词带了宾语名词用作使动动词,是指这个名词带了宾语 ,并且使宾语所代表的人或事物变成这个名,并且使宾语所代表的人或事物变成这个名 词所代表的人或事物。词所代表的人或事物。例如: 先生之恩,生死而肉骨也。(马中锡中 山狼传) 汗牛塞屋,富贵

11、家之书。(黄生借书说 ) 在古代汉语里,名词用作使动动词比较少见在古代汉语里,名词用作使动动词比较少见 。 五五 意动用法意动用法 所谓意动用法,是指谓语动词具有所谓意动用法,是指谓语动词具有“ “认为认为 (或以为)宾语怎么样(或以为)宾语怎么样” ”的意思。的意思。 意动用法只限于形容词和名词的活用,动意动用法只限于形容词和名词的活用,动 词本身没有意动用法。词本身没有意动用法。 使动用法是主语使宾语在客观上产生某使动用法是主语使宾语在客观上产生某 种动作行为,而意动用法是主语主观上认为种动作行为,而意动用法是主语主观上认为 (或以为)宾语具有谓语所表示的内容,是(或以为)宾语具有谓语所表

12、示的内容,是 存于意念的想法或看法,客观上不一定如此存于意念的想法或看法,客观上不一定如此 。一般可译为。一般可译为“ “认为认为” ”、“ “以以 ( )为)为. ”. ”等等 。名词的意动用法名词的意动用法 名词用作意动,是把它后面的宾语所代表名词用作意动,是把它后面的宾语所代表 的人或事物看作这个名词所代表的人或事的人或事物看作这个名词所代表的人或事 物。物。如: 邑人奇之,稍稍宾客其父。(伤仲永 ) 父利其然也。(伤仲永) 吾数击杀响马贼,夺其物,故仇我。( 魏禧大铁锥传) (二)形容词的意动用法(二)形容词的意动用法 形容词用作意动,是主观上认为后面的宾形容词用作意动,是主观上认为后面的宾 语所代表语所代表桃花源记) 邑人奇之,稍稍宾客其父。(伤仲永 ) 其家甚智其子,而疑邻人之父。(韩非 子)

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