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1、专题五 披沙拣金 取精用弘传记传记 素材的选选择择苏东坡传诗海探珠澄迈驿通潮阁二首苏 轼一倦客愁闻归路遥，眼明飞阁俯长桥。贪看白鹭横秋浦，不觉青林没晚潮。二余生欲老海南村，帝遣巫阳招我魂。杳杳天低鹘鹘没处处，青山一发发是中原。【赏析】 第一首的第一句“倦客愁闻归路遥”，开门见山，点明诗人的心境和处境，直接抒发思乡盼归之情；第二首化用典故，抒发浓烈的思乡之情。这两首七绝，虽然都是在抒写羁旅思乡的愁怀，但前一首以景写趣，诗人“贪看”白鹭横飞、凝然不动的身影，显得清雅悠闲；而第二首以景写情，诗人翘首北望，以远渺之景抒写对故乡的怀念之情，情感炽热绵长。课堂互动探究知能优化演练基础自主学案美文佳作欣赏苏
2、 东 坡 传基础自主学案三、词语词语 辨析(1)情势势情事两者是同音词词。“情势势”指事情在一定阶阶段上的状况和发发展的趋势趋势 、形势势。“情事”即情况、现现象，多用于法令文件。例：一天，二人正在讨论讨论 国家_，子由向哥哥进进了忠言。情势势我国于20世纪90年代着手起草新的统一合同法时，就对_变更原则十分关注。(2)透露透漏两者都有“泄露”之意。“透露”指显露消息、意思等；“透漏”指透露，泄漏。例：最能_他特性的，就是他那敏感活动、强而有力的嘴唇。情事透露这这家工厂长长期_废废气，制造污污染，民愤愤极大。(3)推心置腹开诚诚布公两者都有“真诚诚相待”之意。“推心置腹”比喻喻真心待人，常用于
3、私下场场合；“开诚诚布公”指诚诚意待人，坦白无私，常用于公开场场合。透漏例：弟弟说说：“但是你要了解你说说话话的对对方，有人你可以_，有的不可以。”老百姓是通情达理的，面对对任何矛盾和问题问题 ，只要大家心平气和，_，我觉觉得都是能够够找到解决的办办法的。推心置腹开诚诚布公四、词语释义词语释义盘盘桓：_匀停：_狂放不羁羁：_三缄缄其口：_如泣如诉诉：_逗留，徘徊。均匀，适中。狂放不受约约束。 形容说话说话 十分谨谨慎，不肯或不敢开口。 像在哭泣，又像在诉说诉说。形容声音(多指音乐乐)哀怨，悲凉。五、文学常识识1走近作者林语堂(18951976)，福建龙溪人。原名和乐，后改玉堂，又改语堂。中国现
4、当代著名学者、文学家、语言学家。1935年创办_，宇宙风提倡“以自我为为中心，以闲闲适为为格调调”的小品文，成为论语为论语 派主要人物。著有剪拂集大荒集我的话话生活的艺术艺术 吾国与吾民无所不读读京华华烟云风风声鹤鹤唳和语语堂文存等。2资资料链链接作者在苏东苏东 坡传传的序言中说说：“我写苏东苏东 坡的传记传记 没有别别的理由，只是想写罢罢了。多年来我脑脑中一直存着为为他做传传的念头头。1936年我携家赴美，身边边除了一套精选选精刊的国学基本丛书丛书 ，还带还带 了几本苏东苏东 坡所作或者时候我就希望能写一本书来介绍他，或者将他的一部分诗词文章译成英文，就算做不到，我也希望出国期间他能陪在我身
5、边。书架上列着一位有魅力、有创意、有正义感、旷达任性、独具卓见的人士所写的作品，真是灵魂的一大补剂。现在我能动笔写这本书，我觉得很快乐，单单这个理由就足够了。”六、整体预知课堂互动探究阅读阅读 “两兄弟”部分 1文章除了一些主体事件外，还还写了 一些细节细节 ，诸诸如写“苏轼苏轼 帮助苏辙苏辙 的 儿女婚配”,写了“张张方平、欧阳修喝 酒的海量”,写了“苏轼苏轼 与晁端彦的一 段对话对话 ”,写了“苏轼给苏轼给 好友李常的一 首诗诗”等等，其目的何在？【提示】 目的都在补补充完美传传主苏苏轼轼的形象与品格：“帮助苏辙苏辙 的儿女婚配”突出苏轼苏轼对对弟弟的帮助；“张张方平、欧阳修喝酒的海量”突
6、出苏轼苏轼 的自信及深刻；“与晁端彦的一段对话”突出苏轼大无畏的精神和乐观的品格；“给好友李常的一首诗”突出苏轼对弟弟的情深。2从这一部分的叙述与描写中，可以看出传主身上的一些什么特点？试分析之。【提示】 从这一部分的叙述与描写中可以看出苏东坡身上的如下特点：求善求真的做事之法；毫无掩饰的处身之道；轻快率真的为人之风；至大至刚的英雄之气。 3这一部分突出的写作手法是什么？【提示】 选材上：披沙拣金苏东坡的日常生活我们可以把它看做“沙”，日常生活多如河滩之沙，但就在这“沙”中就有闪闪发光的“金子”在，这些“金子”如同一滴水一样，可以折射出太阳的光辉。文中所选的都是苏东坡日常生活中点点滴滴的琐事，
7、但它们都反映出了传主苏东坡身上的伟大精神和高尚品格。在语言表达上：叙述、描写、议论、抒情相结合。通篇以叙述为主，不时地使用着描写、议论和抒情的表达方式。阅读阅读 “赤壁赋赋”部分4请请同学们说说这们说说这 一部分共写了苏东苏东坡的哪几件事？【提示】 (1)苏东苏东 坡的闲闲居生活。(2)苏东苏东 坡在东东坡之地的生活。(3)苏东坡的夜游生活。(4)苏东坡黄州生活的伟大成就。5作者在这这一部分里所选择选择 的一些素材，意在表现苏东现苏东 坡身上的一些什么东东西？【提示】 作者所选选素材都有一个指向：苏轼苏轼 在面对对人生灾难时难时 所秉持的一种人生态态度：安然自在、解脱自由、超然物外、积积极面世
8、。被贬贬黄州，所居闲职闲职 ，让让他摆摆脱了案头头的劳劳形，俗务务的缠缠身。他有机会接触生活的底层层，有机会去真切感受生活的真谛谛，有时间时间 去思考人生的真理，于是他不时时将自己的所见见所闻闻所感诉诉之于笔端，便创创造出了他一生的代表作，如赤壁赋赤壁怀古等。然而这一切都源自于他面对磨难时那种坦然豁达的心态。 6写苏东苏东 坡闲闲居生活时时，写到了他的朋友李岩的睡量之事例，作者写这这一事例的目的何在？【提示】 目的在于表现苏东现苏东 坡闲闲居时时，用轻轻松的心态态“享受每一个日子给给他的快乐乐”。由于苏东苏东 坡的心态态极好，生活中的点点滴滴都可以让让他感到快乐乐，就连连朋友睡量大，也可以给给
9、他以快乐乐的享受，也可以进进入他的笔端。宋朝的雨陈陈富强雨中的西湖要比平日耐看一些。雨夜中的西湖除了耐看，则更多了一层须用心体验的味道。美文佳作欣赏这个时候，你需要撑一把雨伞，去堤上走走。白堤热闹一些，与唐朝的鼎盛相吻合，而苏堤要幽静得多，甚至稍稍有些冷寂。我建议你去苏堤。雨在树梢上、在伞顶上、在草叶上、在亭檐上、在湖面上、在一切无遮无拦的去处跳着欢快的舞蹈。伞是丝绸做成的，你为自己撑开一片无雨的天空，而一个遥远的背景，正渐渐向你推进，撑着绸伞的你便和雨帘里淡淡的灯光一起变成这个背景的过客。宋朝正悄悄向你走来。你跨过第一座拱桥，你就走进了宋朝的雨里。呈现在你眼前的是1090年仲春的苏堤，犹如一
10、条绿色的飘带，堤桥相接，横卧湖上，南端系住南屏，北端挽起栖霞岭。柳丝舒展婀娜的身姿，翩翩起舞。一堤的翠绿烟似的漫延开来，细细看去，绿雾似的堤上桃花盛开了，不耐寂寞的是枝头的黄鹂。 你与苏东坡在堤上相遇了。刚刚完成长堤修筑的苏太守，心情正佳，他临风而立，面对烟水淼淼，诗情满溢，一首千古绝唱脱口而出：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这是苏太守为后人留下的文化遗产，它的价值不亚于苏堤春晓。苏东苏东 坡决意整治西湖的念头头始于1071年。这这一年他第一次来到杭州，官至通判。他在巡视视西湖时时，看到葑草已淤塞了西湖的十之二三，他虽虽有心治理，但通判的官位尚无决策权权，
11、欲有作为为而无作为为，苏苏通判满满腔抱负负都化作了天才的诗诗意。倘若苏东苏东 坡仕途顺顺利，而不是屡遭贬谪，一路坎坷，他流芳百世的名篇佳作大约要大打折扣了。机会终于在时隔8年后降临到苏东坡身上。1089年，苏东坡再次赴任杭州，任知州。到任的次日，苏东坡重游了西湖，面对的西湖湖面已有一半成了葑田，忧虑忧虑 之情油然而生。回到府上，挥挥笔写下了“葑合平湖久芜芜漫，人经经丰岁岁尚调调疏”的感叹叹。叹毕叹毕 ，苏东苏东 坡组织组织 人力调查调查 踏勘。于次年4月，向当朝皇帝哲宗呈了杭州乞度牒开西湖状的奏议议。在这这篇上书书中，开篇就说说：“杭州之有西湖，如人之有眉目，盖不可废废也。”苏东苏东 坡预预言
12、“水浅葑横，如云翳空，倏忽便满满，更二十年，无西湖矣。使杭州而无西湖，如人去其眉目，岂岂复为为人乎！”苏东苏东 坡在上书书中还还从养鱼鱼、饮饮水、灌溉溉、助航、酿酿酒等方面列举举了西湖不可荒废废的五条理由。其中讲讲到：城中饮饮水来自湖水，如果西湖都变变成葑田，则举则举 城饮饮水断源，城中运河赖赖西湖挹住，若湖水不足，必取借钱塘江之水，而江潮多沙，河道淤塞，数年淘河一次，官吏借此欺民，为民大患；杭州产名酒，每年酒税为全国第一，如果西湖浅涸，酿酒必大受影响。苏东坡的这篇奏议，时隔900年，再来分析，依旧充满一位政治家的深谋远虑。我们现在看到的也许只是一条如诗如画的长堤，当年的苏东坡却从民生大计出发
13、，改变了西湖的命运。挖葑泥筑堤是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔。苏东坡的弟弟苏辙在亡兄子瞻端明墓志铭里记载了苏东坡天才的构想：“今欲去葑田，葑田如云，将安所置之？湖南北三十里，环湖往来，终日不达。若取葑田积之湖中为长堤，以通南北，则葑田除而行者便矣。”经过从夏到秋的努力，一条长堤破湖而出，夹道杂植芙蓉、杨柳，中为六桥九亭。这时的长堤尚无名，直到后继知州林希遵循杭人意愿，才将其命名为苏公堤，并为东坡立祠堤上。渐渐地，苏堤成为“堤桥成市，歌舞丛之，走马游船，达旦不息”的湖上繁华之地。周密撰的武林旧事为后人记载了当时的情景：“画楫轻舫，旁午如织。至于果蔬、羹酒、关扑、宜男、戏具、闹竿、花篮、画扇、彩旗、
14、糖鱼、粉饵、时花、泥婴等，谓之湖中土宜。又有珠翠冠梳、销金彩段、犀钿、织藤、窑器、玩具等物，无不罗列。”苏东坡在堤上消失了，雨依然在密密地下，你用无比敬慕的目光送别苏东坡，独步缓行。此时你已知道苏东坡将离开杭州，他在知州任上只有两年，却为杭州留下了如此宏大的手笔，更为难能可贵的是，这样一项规模浩大的工程，苏东坡在杭州所作的诗文中却很少提及，直到去扬州任上，才在答友人的诗中回顾治湖的经历。可见这位旷世奇才的博大胸怀。有史以来与西湖相关的，你知道能与苏东坡与苏堤媲美的是唐朝的白居易和白堤。固然是白堤在先、苏堤在后，但他们都是一代文豪，他们都懂得珍惜文化的大自然。他们在杭州的时间都十分短暂，但他们却留下了一世英名。你在堤上流连。倘若你回头望望，你会发现，随着南宋的到来，苏堤的北端将耸立起一座庄严的庙宇，红墙重檐，松树翠柏掩映一代名将岳飞。你惊喜地看到，一个宋朝，一南一北，一文一武，与这条长堤如此紧密地联系在一起，他们都是人杰，他们的智慧和生命化作绵绵不绝的雨丝，滋润着堤上的绿树红花。你撑开的是一把丝绸做的雨伞。以丝绸命名的道路曾经横贯东西。而现在，令你乐此不疲的是，走在伞下回想从前，雨在你的头上喧哗，陪伴着你走近苏东坡的雕像。先生沐雨而立，一站就是千年。
