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1、西师大版五年级数学下册1.知道解方程的意义和基本思路。 2.会运用数量关系式或等式的基本性质对解方 程的过程进行语言表述。 3.会对具体方程的解法提出自己解答的方案, 并能与同学交流。 4.独立地解答一、二步方程。 5.能够验算方程的解的正确性。在括号里填上合适的数15+935+( )28a16( )305152( )24564( )9a55利用学习过的等式的性质去分析,最后还 要检查、验算。 20加上x等于308 a等于2b减去21 12的3倍等于36 3y减去8等于13写出下列各题的等式,并判断那些是方程。20+x308a2b21123363y813方程方程等式方程X千克X千克X千克X千克
2、12千克我有多重?根据题意,4只考拉质量12kg4x=12大家能根据图中的数学信息说出等量 关系吗? 设每只考拉为xkg。可得方程:因数与积的关系:积因数因数X=12 4因数积另一个因数X=34 X = 12解:因 数因 数积从等式的性质,等式两边都可 同时除以44X4=12 4X=34x=12解:求出方程的解的过程叫做解方程 要把解方程写出来,还有一定 的格式: 先提行,在左边写下一个“解”字 为了美观,尽量使等号对齐,两边 写式子 试一试:求出方程20+x=30解:20+x=30X=30-20X=10口头验算后得x10是方程20+x30的解反馈练习X-12=50.5x=7.5x12=244.5x=0.3