小手牵大手找陋习卡片设计

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1、迎世博小手牵大手大家找陋习(卡片设计)金山区 吕巷小学三(4)班 阮天昊2008.11.12陋习:乱扔垃圾 整改措施:1、克制自己不随便乱扔垃圾,”送”到垃 圾桶里.2、课桌上挂个小布袋,放学后,主动放到垃 圾桶里。3、看见同学乱丢垃圾时,主动劝阻,或主 动捡起来。4、鼓励更多的人参与保护环境。陋习:随地吐痰解决方案:1、增强查找力 度。2、加强教育, 适当奖罚。3、从我做起。4、板报加以宣 传。陋习:大声喧哗1、直接制止2、宣传素质文明3、委婉警告迎世博小手牵大手大家找陋习(卡片设计) 2008.11.12金山区 吕巷小学三(4)班 陈佳敏不文明用语陋习;整改措施:1、加大宣传普通话力度。2

2、、交谈时讲普通话,养成 好习惯。3、广泛使用文明用语。陋习:不文明乘车解决 方案1 加强素质教育。 2 先下后上。 3 主动让座。 4 自觉遵守交通规则。 5 对违者制止,并适当 处罚。陋习 :随意损坏绿化整改措施:1、加强宣传教育。2、不要绿化的旁边 玩耍。3、设置警示标志。4、对违者制止并处 罚。陋习:浪费水电解决方案1、加强宣传教育。2、不随意开灯。3、节约用水。4、设置警示标志。陋习:不做作业1、加强学习重要性教育 。2、大讲学习赴欧的成功 故事。3、积极主动完成作业。4、多请教同学、老师、 家长。迎世博小手牵大手大家找陋习(卡片设计)金山区 吕巷小学三(4)班 杨海艳2008.11.

3、12:乱扔垃圾 整改措施:1、克制自己不随便乱扔垃圾,” 送”到垃圾桶里.2、课桌上挂个小布袋,放学后,主 动放到垃圾桶里。3、看见同学乱丢垃圾时,主动劝 阻,或主动捡起来。4、鼓励更多的人参与保护环境 。:随地吐痰解决方案:1、增强查找力 度。2、加强教育, 适当奖罚。3、从我做起。4、板报加以宣 传。 :大声喧哗1、直接制止2、宣传素质文明3、委婉警告陋习习陋陋习小手牵大手大家找陋习(卡片设计) 2008.11.12金山区 吕巷小学三(4)班 黄志豪不文明用语整改措施:1、加大宣传普通话力度。2、交谈时讲普通话,养成 好习惯。3、广泛使用文明用语。:不文明乘车1 加强素质教育。 2 先下后

4、上。 3 主动让座。 4 自觉遵守交通规则。 5 对违者制止,并适当 处罚。随意损坏绿化整改措施:1、加强宣传教育。2、不要绿化的旁边 玩耍。3、设置警示标志。4、对违者制止并处 罚。浪费水电解决方案1、加强宣传教育。2、不随意开灯。3、节约用水。4、设置警示标志。不做作业1、加强学习重要性教育 。2、大讲学习赴欧的成功 故事。3、积极主动完成作业。4、多请教同学、老师、 家长。迎世博陋习解决 方案陋习陋习陋习陋习小手牵大手大家找陋习(卡片设计)金山区 吕巷小学三(4)班 潘日亮 2008.11.12:乱扔垃圾 整改措施:1、克制自己不随便乱扔垃圾,” 送”到垃圾桶里.2、课桌上挂个小布袋,放学后,主 动放到垃圾桶里。3、看见同学乱丢垃圾时,主动劝 阻,或主动捡起来。4、鼓励更多的人参与保护环境 。:随地吐痰解决方案:1、增强查找力 度。2、加强教育, 适当奖罚。3、从我做起。4、板报加以宣 传。 :大声喧哗1、直接制止2、宣传素质文明3、委婉警告陋习习陋陋习迎世博

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