《《火星——地球的孪生兄弟》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《火星——地球的孪生兄弟》课件（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、请同学们观察两幅图,你知道它们的名称吗?（地球）（火星）这两个星球有什么关系？都属于太阳系，两者有许多相似之处 。火星是太阳系 八大行星之一，是太 阳系由内往外数的第 四颗颗行星， 直径约约 为为地球的53%。火星 地表沙丘、砾砾石遍布 ,没有稳稳定的液态态水 体。二氧化碳为为主的 大气既稀薄又寒冷。 火星上有太阳系最高 的山：奥林帕斯山, 有太阳系最大的峡谷 ：水手号峡谷。绿色圃中小学教育网 http:/-表示解释说明“ ”表示借用别人的说法，表特殊含义陨证熔挟 蒸陨石证明作证证实熔化溶解熔合裹挟 要挟挟持ynzhn rn xi我会读zhng蒸发 蒸腾 蒸汽熔岩 蒸气 峡谷 缺陷 裹挟 渺茫
2、 孕育 陨石 孪生兄弟 荒凉寂寞 突如其来 四处游荡 家常便饭 数以百计 一去不复返 太阳系 彗星 模样熔岩 蒸气 峡谷 缺陷 裹挟 渺茫 孕育 陨石 孪生兄弟 荒凉寂寞 突如其来 四处游荡 家常便饭 数以百计 一去不复返 太阳系 彗星 模样突如其来：突然发生。家常便饭：随时可能发生，很平常 。 一去不复返：一去就不再回来。默读课文，说说课文主要写了 什么内容？课文主要写火星和地球的 相似之处以及火星不能留住水 的原因。 学程单1 1、在小组内讨论如何给课文分段。 2、推选一位代表发言。 3、时间：2分钟第一段（ ）由“孪生兄弟”推测火星上 有水和生命的存在。第二段（ ）推想火星上水的两种来源
3、。 第三段（ ）说明地球上能留下水并孕育 生命而火星却不能的原因。 第一段（ 1 ）由“孪生兄弟”推测火星上 有水和生命的存在。第二段（2-5）推想火星上水的两种来源。 第三段（6-8）说明地球上能留下水并孕育 生命而火星却不能的原因。 自读课文，完成下列问题：1、为什么称火星为地球的“孪生 兄弟”？2、科学家推测火星上有水的依据 是什么？3、科学家推测火星上水的来源有 哪几种？分别是什么？这兄弟俩长得太像了同样有南极、北 极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴 和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的 时间都差不多。难怪，人们把地球和火星称 为太阳系中的“孪生兄弟”。为什么称火星为地球的“孪生
4、兄弟”这兄弟俩长得太像了同样有南极、北 极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴 和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的 时间都差不多。难怪，人们把地球和火星称 为太阳系中的“孪生兄弟”。 1、“这兄弟俩”指的是 和 。 2、请用“ ”画出能说明“这兄弟俩”是“孪 生兄弟”的句子。 3、仿写句子：我和 是一对形影不离的好 友。我们一起 ，一起 ，一起 ，一 起 甚至 。为什么称火星为地球的“孪生兄弟”返回科学家研究分析了火星的照片资料， 发现火星上有干涸的河床，该河床宽达 上百千米，远胜过今天地球上的亚马孙 河。2004年3月以后，人类通过对火星 岩石的钻孔分析，进一步证实了火星上 曾经有水的推
5、断。火星上有水的依据返回从课文中找出相关语句推测火星上曾经有 水的存在。科学家研究分析了火星的照片资 料，发现火星上有干涸的河床，有 的河床宽达几十千米，远胜过今天 地球上的亚马孙河。 科学家研究分析了火星的照片资 料，发现火星上有干涸的河床，有 的河床宽达几十千米，远胜过今天 地球上的亚马孙河。 列数字 作比较火星表面的河床火星上的峡谷返回哪句话又能证明科学家推断的可信性呢 ？ 2004年3月以后，人类通过对火 星岩石的钻孔分析，进一步证实了 火星上曾经有水的推断。读读第三、四、五自然段，说说水来 源的两种猜测是什么。陨石的水分比较少，而彗星本身 大多是些大冰块，含有丰富的水。也 许是持续了
6、数亿年的彗星和陨石风暴 ，给兄弟俩送去了最初的水。第一种猜测：当时，太阳系内有无数大大小小 的碎片四处游荡，彼此碰撞是家常便 饭。“家常便饭”本意是指很平常、经 常发生的，文章中是说太阳系内无数 大大小小的碎片四处游荡，彼此碰撞 是随时随地都可能发生的事，很平常 。 返回第二种猜测：在兄弟俩诞生之初，水的成分就已 经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时 ，这些矿物便分离出水，随着熔岩释放 出来。其中大部分以蒸气状态飘散在空 中，一部分随后变成雨水落下来，形成 了湖泊和海洋。一个来源是：彗星和陨 石对火星的碰撞。另一个来源是：火星的 矿物中潜藏有水的成分。火星上水的来源读一读第6自然段，体会它在本文
7、的作用 ：火星的环境与地球相似。地球 上的水不但能留下来，而且孕育出 生命；火星上的水原本可能比地球 上的还多，为什么没能留住呢？ 过渡句：承上启下请同学们继续读课文，找出火星不能留 住水的原因。火星比地球小得多，对物体的吸引力也小 得多，所以气体脱离火星就不需要太快的速度 。找出具体描述气体脱离火星表面的 句子，读一读，体会作者形象化的写法 。在太阳的照射下,火星表面的水 蒸发成气体,这些气体很快就取得了 足够的热量,达到能够脱离火星的速 度而一去不复返。蒸发-取得热量-脱离火星持续不断的火星气体持续不断的火星气体集体大逃集体大逃 亡亡，使得火星表面的液态水难以长，使得火星表面的液态水难以长
8、 时间存在。时间存在。“集体大逃亡”文中指由于火星引力小 ，导致火星表面液态水蒸发变成了大量 的气体离开火星的样子。水是生命之源，地球上有水， 生命才能够生生不息；火星表面留 不住水，那么火星上肯定就不存在 生命了。你认为呢？然而，科学家推测，火星地表 下面仍然可能有水，只要有适当的 温度，就可能孕育出生命来。科学家又是怎么认为的呢？然而，科学家推测，火星地表 下面仍然可能有水，只要有适当的 温度，就可能孕育出生命来。这样写显得用词十分准确！可见，在没有充分的科学根 据可以证明之前，任何结论都不 能武断。科学的探究态度必须是 严谨认真、一丝不苟的，来不得 一丝马虎。火星上生命的存在与否，这是个怎 样的谜？你们想知道吗？那么，请学好 科学文化知识，努力去探究吧。科学的 大门正为你们敞开着。2、课外收集：宇宙知识知多少。 1、抄写文中的好词好句。
