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1、核心考点探究技能专项提升真题重组集训【考纲下载】 日照图图的内容在考纲纲原文中没有单单独提出，但阅读阅读 和绘绘制日照图图，并能获获取和解读读信息是考纲纲能力要求之一。【目标定位】 日照图图包含的地理信息量较较大，思维维能力要求高，图图像变变化也较较复杂杂。在日照图图的题题目中往往把判断季节节与计计算时间时间 作为为突破口，以图图转换图图转换 作为为常用解决办办法。第6讲讲 日照图图的综综合判读读与绘绘制核心考点探究技能专项提升真题重组集训一般北极在上，南极在下，赤道为为一直线线居中，晨昏线线与太阳光线线垂直，并平分赤道。二分日时时，晨昏线线起止于南、北两极点；二至日时时，晨昏线线起止于与南、
2、北极圈相切的两切点。考点一 常见光照图的类型【图解考点】 极地侧视图核心考点探究技能专项提升真题重组集训以上三图图在纵纵切面上昼夜半球平分，下面的图图在纵纵切面上昼夜半球不等分。核心考点探究技能专项提升真题重组集训中心为为极点，外圆为圆为 赤道，虚线为线为 南、北回归线归线 和南、北极圈。极地俯视图核心考点探究技能专项提升真题重组集训观测观测 点既不在赤道上空，也不在极点上空，观测观测 到的光照情况即为为斜侧侧(俯)视图视图 。斜侧(俯)视图核心考点探究技能专项提升真题重组集训矩形投影图图是将南北极点、南北极圈、南北回归线归线 放大到与赤道一样长样长 ，它与实际图实际图 相比有很大的变变形，离
3、赤道越远远，变变形越大。判读读此类图类图 的关键键是晨昏线线、极昼极夜和赤道上的日出(6时时)日落(18时时)时间时间 等。矩形投影图核心考点探究技能专项提升真题重组集训解题时把图像补充完整，可降低解题难度。局部图核心考点探究技能专项提升真题重组集训在地球公转轨转轨 道图图中，完整展现现二分二至日的光照图图，一般结结合地轴轴方向、近日点、远远日点进进行判读读。地球公转轨道图核心考点探究技能专项提升真题重组集训结结合公转转方向和昼夜分布判读读。图图中阴影为为夜半球，太阳直射在赤道上，之后太阳直射点向南移动动，可确定为为9月23日前后的光照图图。公转轨道局部图核心考点探究技能专项提升真题重组集训1
4、如图中阴影区域为夜半球，A、C两点的地方时相同且所在弧线两侧的日期不同；B、C两点永远昼夜等长，且两点的经度差为90；D为BC的中点。据此回答(1)(2)题：【对点演练】(1)此时时北京时间为时间为 ( )。A8：00 B9：00 C20：00 D0：00(2)图图中D点的正午太阳高度为为 ( )。A6634 B90 C0 D2326核心考点探究技能专项提升真题重组集训解析 第(1)题，结合材料并读图可知，B、C两点永远昼夜等长，所以B、C、D三点位于赤道上；A点位于北极圈上，且A、C两点地方时相同，即位于同一条经线上，由该经线两侧日期不同可知，该经线为日界线；由于该经线处于昼半球，故只能是1
5、80经线且为昼半球的中央经线，时刻为12：00，由此可求出120E的时刻为8：00。第(2)题，结合上题可知，此时太阳直射2326S，D点位于赤道上，利用正午太阳高度计算公式即可得出D点正午太阳高度为6634。答案 (1)A (2)A核心考点探究技能专项提升真题重组集训光照图的判读技巧在局部光照图或变形的光照图中，判断南、北半球，晨昏线，正午太阳高度，日出、日落的时间和方向及相关计算等，常以“三类点”“三条线”为突破口快速、高效地解题。(1)“三类点”即南、北极点，太阳直射点，晨昏线与纬线圈的切点、与赤道的交点。如果图中给出了南、北极点，那么也就知道了地球的自转方向(北逆南顺)和经度的递变规律
6、(东经度顺着地球自转方向递增，西经度顺着地球自转方向递减)。考点二 光照图的判读及应用【图解考点】核心考点探究技能专项提升真题重组集训知道了太阳直射点，即知道了某条经线经线 的地方时时，从而可以根据经经度差计计算出全球任何一点的地方时时和区时时，考题题中通常要求计计算的是北京时间时间 (东东八区区时时、120E经线经线 的地方时时)和世界标标准时时(零时时区区时时、0经线经线的地方时时)；知道了太阳直射点，即知道了太阳直射的纬纬线线，就可以判断出发发生极昼、极夜现现象的纬纬度(该纬该纬 度与太阳直射点的纬纬度互余)，以及全球任何一地的正午太阳高度、昼夜长长短的分布情况。反之，根据上述信息也可以
7、推出太阳直射点的位置；根据某条经线经线 的地方时时，可以判断出何地的地方时为时为 12时时，该该地所在经线经线 即太阳直射经线经线 ；根据晨昏线线与某条纬线纬线 相切，可以判断太阳直射哪条纬线纬线 。核心考点探究技能专项提升真题重组集训晨昏线线与赤道有两个交点，其中晨线线与赤道交点的地方时为时为 6时时，昏线线与赤道交点的地方时为时为 18时时，据此可算出全球各地的时间时间 。除了二分日晨昏线过线过 极点外，其余任何一天，晨昏线线与纬线纬线 圈有两个切点，过这过这 两个切点的经线经线 分别为别为 夜半球、昼半球的中线线，其地方时时分别为别为 0时时、12时时，即分别为别为 日期的界线线和太阳直
8、射经线经线 。如图图：核心考点探究技能专项提升真题重组集训(2)“三条线线”即晨线线、昏线线和赤道。晨(昏)线线是地球上太阳高度为为0的点的集合，在该线该线 上可见见日出(日落)现现象，除了春分、秋分日该线该线 与经线经线 重合核心考点探究技能专项提升真题重组集训外，其余各日它与经线经线 斜交(北半球冬半年，晨线线在地球上呈东东北西南向分布，昏线线呈西北东东南向分布；北半球夏半年相反)，且离春、秋分日越远远，夹夹角越大，到冬至、夏至日时时，该线该线 与经线经线 圈的夹夹角达最大值值2326，故该夹该夹 角的大小是判断季节节和太阳直射点位置的重要依据。赤道是地球最长长的纬线纬线 ，回答有关该线该
9、线 上各点的地理问问题时题时 ，几乎都要用到如下结论结论 ：该线该线 上任意一点日出于6时时，日落于18时时，昼长为长为 12小时时；该线该线 上经经度相差1的两点的实实地距离为为111千米；该线该线 上无地转转偏向力等。核心考点探究技能专项提升真题重组集训学法指导：光照图的分析思路核心考点探究技能专项提升真题重组集训2“地球部分地区昼夜分布示意图”中的阴影部分表示黑夜，其余部分表示白昼。读图读图 回答问题问题 。【对点演练】核心考点探究技能专项提升真题重组集训(1)据图图判断，太阳直射点的地理坐标标是_；甲、乙、丙三地的月份与日期是_。(2)比较较甲、乙、丙三地，一年中昼夜长长短变变化最小的
10、是_地。(3)一年中甲、乙、丙三地正午太阳高度变变化幅度是( )。A甲地最大 B乙地最大C丙地最大 D三地相同(4)甲、乙、丙三地至少需要再过过_小时时才能全部进进入新的一天，届时时甲地的地方时时是_日_点。核心考点探究技能专项提升真题重组集训(5)丙地所属气候类类型是_，该该地在图图示季节节的气候特征是_。解析 (1)根据地球自转方向可以判断出该图是以北极点为中心的极地投影图。北极圈及其以北地区出现极夜，可判断出太阳直射南回归线(12月22日)。甲所在经线为白昼的平分线，故太阳直射(2326S，180)。(2)赤道上昼夜等长即昼夜长短变化为0，极圈及其以内地区能出现极昼和极夜现象，昼夜长短变
11、化最大。由极圈到赤道昼夜长短变化逐渐变小。从图中可以看出乙最靠近赤道，昼夜长短变化最小。(3)太阳直射点在南北回归线之间来回移动，核心考点探究技能专项提升真题重组集训即回归线到极点的正午太阳高度变化幅度一致，都约为47，故选项D正确。(4)甲、乙、丙三地相比，丙时间最晚，为12月22日8时，要想进入新的一天应再过16小时即12月23日0时，此时甲地时间为12月23日4时。(5)该图是以北半球为中心的投影图，根据经纬度分布规律可读出丙的地理位置为(120E，30N)，位于我国亚热带季风气候区，冬季低温少雨。答案 (1)180, 2326S 12月22日(2)乙 (3)D (4)16 23 4(5
12、)亚热带亚热带 季风风气候 低温少雨核心考点探究技能专项提升真题重组集训(1)先画出一个圆圆，然后画出地轴轴、赤道、经线经线 、南北回归线归线 、南北极圈，注意地轴轴要与赤道垂直。(2)根据题题意确定直射点的位置，如二考点三 光照图的绘制(以北半球夏至日侧视图为例)【图解考点】分日太阳直射赤道，夏至日太阳直射2326等等。(3)在太阳光直射点处处画一条垂直于球面的箭头头，表示直射光线线。如夏至日光照图图直射光线线的画法是用直尺对对准圆圆心与北回归线归线 的一个端点、垂直于晨昏线线所在圆圆的外侧侧画一条线线段，即为为直射光线线。画若干与直射光线线平行的箭头头表示太阳光线线。核心考点探究技能专项提
13、升真题重组集训(4)任何节节气的光照图图中，晨昏线线与太阳光线线都必须须垂直。(5)二至日光照图图上，晨昏线线与南北极圈相切，且通过过地心。二分日光照图图上，晨昏线线通过过南北极点和地心，并与经线经线 重合。(6)若在图图上画出黄道面时时，黄道面必须经过须经过 北回归线归线 的一个端点、地心和南回归线归线 的另一端点。核心考点探究技能专项提升真题重组集训3若O为为北极点，H、P为为晨昏线线与某纬线纬线 的两个交点，则则E点地方时为时为18时时。结结合如图图信息，画出此时时太阳光照的极地俯视图视图 。【对点演练】解析 根据题题干材料和图图示信息可以判定H在昏线线上，太阳直射点在H、P之间间的中间
14、间位置。具体画法如下：核心考点探究技能专项提升真题重组集训(1)可先画晨昏线(过HP两点且与赤道相交于E1、F1)。(3)在背向太阳的一侧画出阴影部分为夜半球。答案 如图图所示(见见解析图图)核心考点探究技能专项提升真题重组集训解决日照图问题图问题 ，需要足够够的立体几何知识识基础础，要能够够把平面图转换图转换 成立体图图，也要能把立体图转换图转换 成平面图图。前面列举举的侧视图侧视图 、立体图图和俯视图视图 要能够够相互转转换换，在进进行图图形转换时转换时 要能够够将一幅图图的点正确转绘转绘 到另一幅图图上。如下图图：日照图类试题的常用解法1图图转换的空间思维法核心考点探究技能专项提升真题重
15、组集训核心考点探究技能专项提升真题重组集训很多地理事物或地理现现象在南北半球、昼夜半球都存在对对称现现象，因此，在解决许许多实际问题时实际问题时 都要用到对对称思维维。例如：(1)当6634N以北出现现极昼现现象时时，6634S以南一定出现现极夜现现象；晨昏圈与70N相切时时，它一定同时时与70S相切。(2)晨昏圈一定平分赤道。由此可以推出，晨线线与赤道交点所在经线经线 地方时为时为 6：00，昏线线与赤道交点所在经线经线 地方时为时为 18：00。2对称思维法核心考点探究技能专项提升真题重组集训(3)一天的正午为为12：00，上午和下午的时间时间 等长长，日出与日落时间时间 关于正午对对称。
16、(4)南北半球季节节相反。北半球为为冬季，南半球就是夏季；北半球为为春季，南半球为为秋季。反之亦然。(5)太阳直射北半球时时，全球(除极昼、极夜区域外)日出方位均为东为东 北，日落方位就一定是西北；太阳直射南半球时时，全球(除极昼、极夜区域外)日出方位均为东为东 南，日落方位就一定是西南。(6)北半球某纬纬度的昼长长与南半球同纬纬度夜长长相等。理论论上，某地昼长长最大值值与昼长长最小值值之和为为24小时时。核心考点探究技能专项提升真题重组集训近几年的高考命题题，常常利用局部日照图图考查查考生的空间间想象能力和逻辑逻辑 思维维能力。要正确解答此类试题类试题 ，应应树树立“全局”观观点，即把局部图图恢复为为整体图图。局部图图一般均可用“补补”的办办法回归归至全图图。试题试题 命
