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1、05-08北京物理高考题力学选择题归纳力学部分（每年三道） 分别是振动和波、万有引力定律 、力和运动力学之振动和波(2005)（2005北京）17.一列简谐机械横 波某时刻的波形图如图所示，波 源的平衡位置坐标为x=0。当波 源质点处于其平衡位置上方且向 下运动时，介质中平衡位置坐标 x=2m的质点所处位置及运动情 况是 A.在其平衡位置下方且向上运动 B.在其平衡位置下方且向下运动 C.在其平衡位置上方且向上运动 D.在其平衡位置上方且向下运动y/c mx/mO21046-10侧重知识与规律的考察侧重知识与规律的考察力学之振动和波(2006)(2006北京)17.某同学看到一只鸟落在树枝上的
2、 P处，树枝在10 s内上下振动了6次，鸟飞走后 ，他把50 g的砝码挂在P处，发现树枝在10 s 内上下振动了12次.将50 g的砝码换成500 g砝 码后，他发现树枝在15 s内上下振动了6次， 你估计鸟的质量最接近 A.50 g B.200 g C.500 g D.550 g 侧重方法考察（能力）侧重方法考察（能力）力学之振动和波(2007)(2007北京)19、如图所示的单摆，摆球a 向右摆动到最低点时，恰好与一沿水 平方向向左运动的粘性小球b发生碰撞 ，并粘在一起，且摆动平面不变。已 知碰撞前a球摆动的最高点与最低点的 高度差为h，摆动的周期为T，a球质量 是b球质量的5倍，碰撞前a
3、球在最低点 的速度是b球速度的一半。则碰撞后 A、摆动的周期为B、摆动的周期为C、摆球最高点与最低点的高度差为0.3h D、摆球最高点与最低点的高度差为0.25h知识、规律知识、规律综合、能力综合、能力(2008北京)16在介质中有一沿水平方向 传播的简谐横波。一质点由平衡位置竖直 向上运动，经0.1s到达最大位移处。在这段 时间内传播了0.5m。则这列波A周期是0.2s B波长是0.5mC波速是2m/s D经1.6s传播了8m力学之振动和波(2008)知识、规律知识、规律力学部分万有引力定律力学之万有引力定律(2005)20.已知地球质量大约是月球质量的81倍，地球半径 大约是月球半径的4倍
4、。不考虑地球、月球自转的 影响，由以上数据可推算出 A.地球的平均密度与月球的平均密度之比约为98 B.地球表面重力加速度与月球表面重力加速度之比约为 94 C.靠近地球表面沿圆轨道运行的航天器的周期与靠近月 球表面沿圆轨道运行的航天器的周期之比约为89 D.靠近地球表面沿圆轨道运行的航天器线速度与靠近月 球表面沿圆轨道运行的航天器线速度之比约为814知识、规律知识、规律力学之万有引力定律(2006)18.一飞船在某行星表面附近沿圆轨道绕该行 星飞行。认为行星是密度均匀的球体，要 确定该行星的密度，只需要测量 A.飞船的轨道半径 B.飞船的运行速度 C.飞船的运行周期 D.行星的质量 知识、规
5、律知识、规律力学之万有引力定律(2007)15、不久前欧洲天文学就发现了一颗可能适 合人类居住的行星，命名为“格利斯581c”。 该行星的质量是地球的5倍，直径是地球的 1.5倍。设想在该行星表面附近绕行星沿圆 轨道运行的人造卫星的动能为 ，在地球 表面附近绕地球沿圆轨道运行的相同质量 的人造卫星的动能为 ， 则为A、0.13 B、0.3 C、3.33 D、7.5力学之万有引力定律(2008)17据媒体报道，嫦娥一号卫星环月工作轨 道为圆轨道，轨道高度200km，运行周期 127分钟。若还知道引力常量和月球平均半 径，仅利用以上条件不能求出的是 A月球表面的重力加速度 B月球对卫星的吸引力 C
6、卫星绕月运行的速度 D卫星绕月运行的加速度知识、规律知识、规律力学部分其他（估算、牛顿运动定律）力学之基础（运动和力）(2005)19.一人看到闪电12.3s后又听到雷声。已知空气中 的声速约为330m/s340m/s，光速为3108m/s， 于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他 的距离为4.1km。根据你所学的物理知识可以判 断 A.这种估算方法是错误的，不可采用 B.这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与 观察考间的距离 C.这种估算方法没有考虑光的传播时间，结果误差很大 D.即使声速增大2倍以上，本题的估算结果依然正确规律、单位制规律、单位制力学之基础（运动和力）(2
7、006)19.木块A、B分别重50 N和60 N，它们与水平地面 之间的动磨擦因数均为0.25；夹在A、B之间的轻 弹簧被压缩了2cm，弹簧的动度系数为400N/m。 系统置于水平地面上静止不动。现用F=1 N的水 平拉力作用在木块B上.如图所示.力F作用后 A.木块A所受摩擦力大小是12.5 N B.木块A所受摩擦力大小是11.5 N C.木块B所受摩擦力大小是9 N D.木块B所受摩擦力大小是7 N力的平衡力的平衡力学之基础（运动和力）(2007)18、图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间 的照片。该照片经过放大后分析出，在曝光时间 内，子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的 1%2%。
8、已知子弹飞行速度约为500m/s，因此 可估算出这幅照片的曝光时间最接近 A、10-3s B、10-6s C、10-9s D、10-12s估算、常识估算、常识力学之基础（运动和力）(2008)20有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理 进行分析和判断。例如从解的物理量单位，解随某些已知量变化的趋势， 解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果、实验结论等 进行比较，从而判断解的合理性或正确性。举例如下：如图所示，质量为M、倾角为的滑块A放于水平地面上。把质 量为m的滑块B放在A的斜面上，忽略一切摩擦。有人求得B相对地面的加 速度，式中g为重力加速度。对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题。他进一 步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都是“解可能 是对的”。但是，其中有一项是错误的。请你指出该项。ABA当=0时，该解给出a=0，这符合常识，说明该解可能 是对的 B当=90时，该解给出a=g，这符合实验结论，说明该 解可能是对的 C当Mm时，该解给出agsin，这符合预期的结果， 说明该解可能是对的 D当mM时，该解给出a ，这符合预期的结果， 说明该解可能是对的常识、能力常识、能力
