身体语言——目光接触的技巧

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1、身体语言现代推销学补充教学内容1身体语言目光接触的技巧(3规律) 1.视线规律 go 小资料:眼神面试 go 2.三角定律 go 3.时间规律 go 案例:眼神的文化差异 goend21.视线规律:视线向下go视线向上go视线水平goback3视线向下权威感和优越感back4视线向上表现服从或请求back5视线水平表现客观和理智back6小资料:眼神面试 日本中小企业的一些社长在招聘员工 时,善于从应聘者的眼神中看出应聘者是 否具有很好的记忆力、创造力、交际能力 以及胜任工作的能力。他们认为:眼睛平 视、充满自信、闪闪发光的人,能力较强 ;而眼睛向下看,或者东张西望,暗淡无 光的人,必然缺乏自

2、信,能力较差。back72.三角定律(1)业务性凝视 go (2)社交性凝视 go (3)亲密性凝视 goback8(1)业务性凝视 从额头中间点 到双眼的三角区域 。back9(2)社交性凝视 从双眼到嘴的 三角区域。back10(3)亲密性凝视 从双眼开始, 越过下巴,直到身 体的其他部分的三 角区域。back113.时间规律 每次目光接触的时间不要超过三秒钟。 交流过程中用60%-70%的时间与对方进行 目光交流是最适宜的。 少于60%,则说明你对对方的话题、谈 话内容不感兴趣; 多于70%,则表示你对对方本人的兴趣 要多与他所说的话。back12案例:眼神的文化差异 正像其他的身态语言

3、一样,不同的民族,不同 的文化,会对同一种眼神产生不同的理解。 纽约市一家高中的校长,亲自经历了这么一件 事。有一次,一个在该校读书的15岁的波多黎各 少女,和一群偷偷地躲在厕所里抽烟的女学生一 起,被学校里的管理人员抓住了。她们被带到了 校长的面前。那群偷着抽烟的女学生,都是有档 案可查的捣乱分子,而这一波多黎各少女过去却 从未犯过什么过错。go13 当校长和这个波多黎各少女谈话时,她 一直低头盯着脚下的地板。校长让她抬起 头来时,她拒绝正视校长,处在一种很明 显的因犯了错而心虚的认罪状态之中。于 是,校长断然认定她和那群偷着抽烟的捣 乱分子一样,触犯了校规,勒令她和其他 人一起退学。校长事

4、后告诉别人说:“虽然 她没有承认什么,但她的态度不正常,她 看上去很顽皮和可疑。因为她不敢看着我 ,不敢和我的视线接触。” go14 退学的处分决定公布后,少女的母亲和邻居们都 很不平,认为她是一个行为端正的好孩子,是学 校冤枉了她。结果,所有波多黎各的学生们的家 长在学校示威游行,而一些不良分子就趁机煽动 ,造成了一次暴动。 幸好,学校里有一位名叫福乐士的教西班牙文学 的老师,他了解一些波多黎各文化的基本特征。 于是,他找到校长,向校长解释说:“在波多黎各 ,一个有教养的女孩是不能向大人正视的。那个 少女这样做,是尊重和服从你校长的表示。要她 正视你,就像强迫她做不正当的事一样难以办到 。”

5、go15 幸运的是,这位校长是个勇于认错的人。 他把少女的父母及其他示威游行者一起请 进了办公室,再一次讨论了这个问题。于 是,校长明白了,那个波多黎各少女逃避 他的眼光、并没有反抗他的意思,而是出 于一种端庄的态度。而她那种看来顽皮的 样子,却是一种羞怯的表情。校长终于了 解到那个少女其实是个温柔而又可爱的女 孩子。go16 波多黎各少女低视地板的目光,发出的是这样的 身态语言:“我是一个好女孩,我尊敬您和这个学 校。因为我太尊敬您,所以无法回答您的问题, 所以不敢大胆地正视您。也因为我太尊敬您了, 因此不能护卫我自己。但我的态度已向您表明了 这一切。您会理解我的。”可惜,由于文化的不同 ,校长反而把她的身态语言误解为:“我藐视你, 我讨厌回答你的问题。我不对你正视,因为我是 个不诚实的孩子,我要狡猾地逃避你的所有问话 ”back17Thank you very much!就到这里吧就到这里吧 !18

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