物理3.2《探究-比较物体运动的快慢》课件(北师大版八年级上)

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1、第二节探究-比较物体运动的快慢问题一v 在百米竞赛中,运动员甲用10s跑完全程,运动员乙用11s跑完全程,哪位运动员跑得快?问题二v 汽车A在2h内行驶80km,汽车B在2h内行驶170km,哪辆汽车运动得快?总结v 比较运动快慢有两种方法:一是看位移相同的情况下,所用时间的长短; 二是在时间相同的情况下,看位移的大小。v 新问题:若位移不相同,时间也不相同时,那如何去比较呢?问题三v 运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢? v 总结:当所走的位移,所用的时间都不一样时,用单位时间内的位移来比较(统一标准)。一、运动快慢的比较n观察下面四个物体的运动,

2、分析A和B、C和D 、B和C运动的快慢。初始位置/m经过时间/s末了位置/mA.自行车沿平直 道路行驶020100B.公共汽车沿平 直道路行驶010100C.火车沿平直道 路行驶500301250D.飞机在天空直 线飞行500302900(5m/s)(10m/s)(25m/s)(80m/s)速度v 定义:是表示运动的快慢的物理量,它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。 (运动物体在单位时间内通过的路程 )v 公式:速度= (在数值上等于单位时间内位移大小)v 单位:SI(国际单位)制中为米/秒(m/s)。其它单位:km/h,cm/sv 方向:与物体运动方向相同(矢量)路程时间例题:199

3、2年第25届奥运会,我国选手扬文 意以24.79s的成绩,夺得女子50m自由泳 金牌,她游泳的速度是多少?(时间可取 25s) n解:在这个过程中她游过的路程s=50m,用时 t=25s.根据公式:n 答:她的游泳速度是2m/s 汽车的速度是“10m/s”,读作10米每秒, 它的物理意义:是汽车在1秒内通过的距离是10米。 飞机的速度是“500m/s”读作500米每秒, 它的物理意义是: 飞机在1秒内通过的距离 是500米。 将下列单位换算:10m/s=_=_=_km/h54km/h=_=_=_m/s10m1s10/1000 1/3600Km/h3654km 1h541000 1 3600m/

4、s15速度大小的另一种比较方法-图像法v 思考:如图所示甲、乙两质点的st图象;谁运动得比较快?s/m103090甲乙t/s此运动为匀 速直线运动匀速直线运动:n运动快慢不变,经过的路线是直线的运动叫做 匀速直线运动。其重要特征是快慢不变和运动 路线是直线即方向不变;运动的快慢不变即在 任何相等的时间内通过的路程都相等。两者缺 一不可。简而言之,匀速直线运动是运动状态 不变化的运动。是最简单也是最理想的一种机 械运动。小汽车1s内通过的 路程为A:小汽车200s运动 2000m=( ) ( ) _mB:飞机2s运动 1000m 飞机1s内通过的 路程为( ) ( ) _m=2000m 200s101000m 2s500显然,飞机比汽车快例:飞机在.内飞行k,子弹 在内飞行,试比较它们运动的快 慢解:因为v1 v2所以两者中较快的是子弹我自信 我努力 我成功初中物理在线课件库天津代怀孕 http:/ 天津代怀孕 昭痋耶

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