《2013-2014学年高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》1-2李白诗四首》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013-2014学年高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》1-2李白诗四首（52页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇哲思短章只识背影北宋时，宰相王旦有个马夫，为他赶了五年马车，服役期满向王旦 告辞，王旦竟不认识他。等马夫转身走时，王旦却马上叫出了他的 名字，并念他赶车勤劳，给了他丰厚的赏赐。原来，这个马夫平日 只知赶车，正脸都难露一下，王旦只熟悉他的背影，所以见到他的 脸面时反倒不认识了。待马夫转身出去，那熟悉的背影，很快唤起 了他的回忆。在我们现实生活中，确实有一大批默默诚实劳动、不 求闻达的人。他们可爱而又平凡，无声无息地忙碌在生活的某个角 落里，一心扎到工作当中。人们看不到他们的正面亮相，看到的永 远是他们忙碌的身影。他们也从未把头从工作中
2、抬起来，去抛头露 面，博得场面上的喝彩。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇修身名句赏读：什么叫智呢？智就是知识。你自己见到的、听到的事情多了，知识面广了，便不致为一些事所迷惑，还能够从一些小事上推知大事。白虎通义智者，知也，独见见前闻闻，不惑于事，见见微知著也。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇 天道有常，不为尧为尧 存，不为为桀亡。应应之以治，则则吉；应应之以乱，则则凶。 荀子赏读：天道(自然规律)是持久不变的，它并不因为尧(那样仁德的君主)而存在，也不因为桀(那样残暴的君主)而消失。符合治理它的规律来适应它，就获得吉祥；用紊乱来适应它
3、，就遭到凶灾。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇 公道达而私门门塞矣，公义义明而私事息矣。荀子赏读：公道通畅，那种只顾小个体或私人利益的事就杜塞了。公义倡明，那种只顾小个体或私人利益的事就熄灭了。见见善，修然必以自存也；见见不善，愀然必以自省也。荀子赏读：见到善良的行为，必定端端正正地反问自己；见到不善良的行为，必定引起忧惧，认真地检讨自己。 温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇知识卡片1作家作品温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇李白(701762)，字太白，号青莲莲居士，素有“诗诗仙”之称，在中国文学史上是最具
4、浪漫主义义气息的诗诗人。祖籍陇陇西成纪纪(今甘肃肃泰安东东)，生于碎叶(今巴尔克什湖南面的楚河流域)，25岁岁始离川在各地漫游。较较广泛地接触现实现实 ，认识认识 到朝廷的腐败败、官僚贵贵族的奢侈腐朽，写出不少抨击击黑暗现实现实 的诗诗篇。晚年飘飘泊困苦，卒于当涂。李白是继继屈原之后，我国古代最伟伟大的浪漫主义诗义诗 人，他感情热热烈，性格豪爽，想象丰富，语语言清新自然，较较多地运用浪漫主义义的表现现手法，借助非现实现实 的幻想来表现现激情。代表作有蜀道难难行路难难梦游天姥吟留别别将进进酒等诗诗篇，有李太白集传传世。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇2写作背景：李白
5、早年就有济济世的抱负负，但不屑于经经由科举举登上仕途，而希望由布衣一跃跃而为为卿相。因此他漫游全国各地，结结交名流，以此广造声誉。唐玄宗天宝元年(742)，李白的朋友道士吴筠向玄宗推荐李白，玄宗于是召他到长长安来。李白对这对这 次长长安之行抱有很大的希望，在给给妻子留别诗别诗 别别内赴征中写道：“归时归时 倘佩黄金印，莫见苏见苏 秦不下机。”李白初到长长安，也曾有过过短暂暂的得意，但一是他一身傲骨，不肯与权贵权贵 同流合污污；二是玄宗仅仅把他看作词词臣，并不重用他；三是受到权贵权贵 的排挤挤，他在长长安仅仅住了一年多，就被赐赐金放还还，他那由布衣而卿相的梦幻从此完全破灭灭。梦游天姥吟留别温馨晨
6、读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇李白离开长长安后，先到洛阳与杜甫相会，结结下友谊谊。随后又同游梁、宋故地，这时这时 高适也赶来相会，三人一同往山东东游览览。到兖兖州不久，杜甫西入长长安，李白南下吴、越故地。这这已是他离开长长安后的第二年，这这首诗诗就是他行前写的。政治上的失意使他胸中块垒难块垒难 消，这这首诗诗便是他的“发愤发愤 之作”。哭晁卿衡：天宝十载载，晁衡以唐朝使者身份，随同日本第十一次遣唐使团团返回日本，途中遇大风风，传说传说 被溺死，李白就在这时这时 写下了这这首诗诗，表达了失友之痛。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇：天宝三年，
7、李白毅然离开长安，开始游历山川，期间，他清醒地认识到了政治的黑暗和百姓的疾苦。天宝六年，李白漫游于丹阳横山一带，根据自己的所见所闻，写下了这首诗，反映纤夫之苦。越女词五首(其三)：诗诗人李白在很年轻时轻时 就立下了“安社稷，济苍济苍 生”的宏愿，为为了实现实现 理想，诗诗人远远游求仕。本诗诗就是作者就途中见闻见闻 写下的一首诗诗，是一首反映江南采莲莲少女的诗诗，表现现了少女的年轻轻多情、善良美丽丽。丁都护歌温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇3审美视窗狂放不羁酒中仙李白你站在中国文坛的黄金马车上翘首远瞻，你立在宦海沉浮的风口浪尖上踯躅向前。谪仙的挥毫洒脱与诗圣的铿锵有
8、力，在天地自然的鬼斧神工下，熔铸成你不屈的豁达魂灵。那夜空中熠熠闪光的银河是对你最佳的溢美之词，这大地上奔腾豪迈的长江是对你无上的礼赞之章。汪洋肆恣，你是酒中王侯；俊逸洒脱，你是诗坛霸主。丰富的想象，奇特的夸张，你的诗作如行云流水，飘逸如仙；讴歌山河，抨击权贵，追求光明，你豪情万丈，惊风泣鬼，你绣口一吐，便璀璨了整个盛唐。大哉，青莲居士！ 温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇预习作业1字音识记l yn dn j fi温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇dng zho 温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇2词语释义确实
9、实 寻找 超过过 穿上 温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇水波摇动摇动 的样样子 多 假装温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇3名句背诵(1)谢公宿处今尚在，_。(2)千岩万转路不定，_。_，栗深林兮惊层巅。(3)_，日月照耀金银台。(4)明月不归沉碧海，_。(5)一唱都护歌，_。渌渌水荡荡漾清猿啼 迷花倚石忽已暝 熊咆龙龙吟殷岩泉 青冥浩荡荡不见见底 白云愁色满苍满苍 梧心摧泪如雨 温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇结构图示温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇活页规
10、范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇1梦游天姥吟留别别本诗诗以丰富的想象，奇特的夸张张，通过对过对 梦境的描写，抒发发了作者对对名山的热热情向往，表达了自己蔑视权贵视权贵 、傲岸不屈，对对污浊现实污浊现实 无比憎恨的感情。2哭晁卿衡这这首诗诗通过联过联 想和想像描写了好友辞官回国旅途的遥远远和艰险艰险，赞颂赞颂 了晁衡明月般高洁洁的人品，表现现了诗诗人失去好友后的悲痛和两人超越国别别的真挚挚友情。主旨归纳温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇3丁都护护歌这这首诗诗描写了炎炎夏日、纤纤夫们们逆水拖船、艰难艰难 行走的情景，表现现了劳动劳动 人民困顿顿不堪、极端恶恶劣的生活
11、境况，揭露了统统治阶级穷阶级穷 奢极欲、不顾顾人民死活的罪行，表达了诗诗人对对下层层人民生活疾苦的深切同情。4越女词词五首(其三)本诗诗通过过一系列传传神的动动作和神态态描写，生动动、形象、逼真地刻画了一个活泼泼可爱爱、动动感天真的越中采莲莲少女的形象。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇重点突破李白诗多用神话传说，想象奇特，富于浪漫色彩。梦游天姥吟留别就是代表作。请指出诗中描写神仙世界的诗句。说说其中寄寓了诗人什么样的思想感情。提示 1.洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。2表现诗人
12、对神仙世界的向往，对自由的追求，对自然的歌颂，对当时社会的憎恶，表达了蔑视权贵的反抗精神。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇李白与晁衡的友谊是盛唐的佳话，是中日两国人民友好交往的生动体现。哭晁卿衡的第三、四句既写景，又抒情。试体会诗中所写的情与景的关系。提示 “明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。”这两句诗，诗人运用比喻和拟人的手法，对晁衡作了高度评价，表达了自己的无限怀念之情。 温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇前一句暗指晁衡遇难，用明月象征着晁衡品德的高洁，而晁衡的溺海身亡就如同皓洁的明月沉沦于湛蓝的大海之中，含意深邃，令人无限惋惜和哀愁
13、。末句以景写情，寄兴深微。晁衡不幸遇难，连天宇也好似愁容满面。层层白色的愁云笼罩着海上的苍梧山，沉痛地哀悼晁衡的仙去。诗人用拟人的手法，通过写白云的愁来表达自己的愁，把悲剧的气氛渲染得更加浓厚。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇请说说下列诗句中数量词的表意效果。天台四万八千丈。金樽清酒斗十千。白发三千丈。飞流直下三千尺。提示 这些诗句中的数量词在诗句中构成了夸张辞格，起了很 好的修辞作用。天台四万八千丈。这里诗人运用了大胆的夸张，但不是简单地放大事物的原貌， 而是融合着诗人的美好感情，即诗人对天姥山的景仰和向往之 情。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审
14、美篇氤氲书香篇金樽清酒斗十千。斗酒十千，一斗酒价值十千钱，意即名贵。这一句写李白的朋 友不惜重金，设下盛宴款待他，表现了朋友与李白的深厚友情 。白发三千丈。这是高度夸张，三千丈的白发是因愁而生，因愁而长，愁生白 发长达三千丈，极言愁思深重。飞流直下三千尺。这一句是写瀑布的动态，夸张而又自然，新奇而又真切，把瀑 布的景象描绘得生动形象，既写出了山之高峻陡峭，又写出了 水流之急，高空直落，势不可挡，雄奇瑰丽。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇名句品评品评 这段话是继飞渡而写山中所见。石径舟旋，深山中光线幽暗，看到海日升空，天鸡高唱，这本是一片曙色；却又于山花迷人、倚石暂
15、憩之中，忽觉暮色降临，旦暮之变何其倏忽。暮色中熊咆龙吟，震响于山谷之间，深林为之战栗，层巅为之惊动。不止有生命的熊与龙以咆、吟表示情感，就连层巅、深林也能战栗、惊动，烟、水、青云都满含阴郁，与诗人的情感合为一体，形成统一的氛围。(1)半壁见见海日，空中闻闻天鸡鸡。千岩万转转路不定，迷花倚石忽 已暝。熊咆龙龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅层巅 。云青青兮欲雨，水 澹澹兮生烟。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇(2)忽魂悸以魄动动，恍惊起而长长嗟。惟觉时觉时 之枕席，失向来之烟霞。品评 心惊梦醒，好梦不长。在梦境最高点悬崖勒马，急转直下，由幻想转到现实。作者与读者的情绪随之沉
16、静，在全文形成了起伏的波澜。(3)安能摧眉折腰事权贵权贵 ，使我不得开心颜颜！品评 从全篇来看，这两句如天外飞来之笔，点亮了全诗的主题：对于名山仙境的向往，是出于对权贵的抗争，它唱出了封建社会中多少怀才不遇的人的心声。 温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇在等级森严的封建社会中，多少人屈身权贵，多少人湮没无闻！封建君主把自己称“天下”，君临天下，把自己升高到至高无上的地位，却抹煞了一切人的尊严。这句豪气十足的名句，则是李白苦闷到极点后胸中愤懑岩浆的总喷发，它表明李白对封建权贵永不妥协的反抗精神，也曲折地反映出他对当时社会中污秽、庸俗、丑恶现象的鄙视和厌弃。这是全诗感情的凝聚点，在诗的结构上“卒章显其志”，所显的是诗人嶙峋直立的傲志，不取悦于世而又不苟合于
