软件工程专业校企合作方案漳州某学院

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1、方案来源:校企汇( )漳州某学院校企合作执行方案全国首创双企型校企合作模式,专注于产教融合服务学校没有精力筛选合作企业; 缺乏有效的合作模式和机制; 缺乏校企双方沟通交流的平台; 缺乏政策扶持和约束。企业帮助校企双方筛选、洽谈、签订合同;为校企双方提供交流沟通的平台;帮助学校筛选行业中优秀的企业进行合作;与大量同行业企业签约,确保学校学生毕业有大量工作岗位选择;帮助企业降低合作成本,甚至拿到政策扶持;帮助企业跑部门谈合作,节省企业的时间;校企汇 双企模式与学校合作成本较高; 洽谈过程漫长,影响生产; 毕业生专业能力和质量无法保障; 要跑很多部门,没有精力。目录01020304实训基地建设目标

2、实训基地构建费用校企合作指导思想实训课程表01实训基地建设目标漳州某学院2017年软件工程校企合作办公室将认真学 习贯彻落实三个发展规划精神,不断更新校企合作观 念,加大校企合作力度,构建校企合作模式,创新校 企合作机制与体制,使校企合作上一个台阶。加强与地方政府、行业主管部门、行业协会的联系,努力把地方政府、行业主管部门、行业协会等的支持通过组织、制度、政策、活动等形式给予固化共建实训实训室实训基地建设目标要抓住各系新实训大楼建成启用的契机,积极推进漳州某学院2017年软件工程校企共建校内实习实训基地,按专业群积极建设功能完善、设备一流的校内仿真实验实训场所,保障学生实践技能的培养。引校入企

3、,大力推进校外实践基地建设树立漳州某学院软件工程实训基地成功典型案例,以合作就业为基础,推进校企合作的深度融合共建资源共享的职业教育实训基地漳州某学院2017年软件工程抓也要选择数家依托产业内的骨干企业建立相互依托、全面合作的战略伙伴关系,作为专业校外实践教学基地,为学生的专业认知教学、专业课程实习教学以及毕业实习等实践教学环节提供真实工程背景的实习场所加强关系给予固化要抓住各系新实训大楼建成启用的契机,积极推进漳州某学院2017年软件工程校企共建校内实习实训基地,按专业群积极建设功能完善、设备一流的校内仿真实验实训场所,保障学生实践技能的培养。加强关系给予固化漳州某学院2017年软件工程抓也

4、要选择数家依托产业内的骨干企业建立相互依托、全面合作的战略伙伴关系,作为专业校外实践教学基地,为学生的专业认知教学、专业课程实习教学以及毕业实习等实践教学环节提供真实工程背景的实习场所机构完善,实践经验丰富02实训基地构建费用漳州某学院2017年软件工程校企合作一般专项资金补 助经费,用于补助给被授予“校定点实习实训基地” 的企事业单位。实训基地构建费用软件费用漳州某学院软件工程实训基地基于微软. NET平台开发,Window 2003及以上版 本,数据库推荐使用SQL Server2012, 并且兼容其他关系型数据库管理系统。顾问费用由校企汇全程提供校企合作工作计划及 经费预算方案硬件费用先

5、进的实验设备,大型互联网实验环 境。四个专业实验室:网络、系统与服 务器、云计算与虚拟化安全固定成本漳州某学院软件工程校企合作部门利用 学校的场地和其他资源优势,主动与企 业合作进行相关的项目投资经营03校企合作指导思想建立漳州某学院2017年软件工程工学结合实习基地, 实现资源共享,互利双赢局面。确保漳州某学院软件工程学生实习与就业的安置率为100%,其中专业对口 率不低于80%校企互利原则负责开展漳州某学院软件工程就业学生跟踪服务及就业后返 校学生的接待、管理及再就业安排等工作服务企业透过漳州某学院软件工程校企互动,学校教师在企业学到了实践知识和潜 力,企业技术人员增长理论知识,实现理论与

6、实践互补,实现理论与实践 一体化服务企业校企合作指导思想04实训课程表根据漳州某学院2017年软件工程专业培养目标定位和 对应的职业岗位,深入企业实际工作岗位开展调研活 动,获得岗位的主要工作任务来制定课程体系。实训课程表020306010504创业不但是一种充分实现自我的机会,更是发 挥个人潜能的舞台,创新与创业将成为知识经 济社会的一种常态行为。应用数学基础实训课程表答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统 一组织。答辩委员会一般由三至五人组成,其 中应有两人或两人以上具有高级或中级职称, 从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员 ,负责答辩委员会会议的召集工作。计算机基础主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好 准备。自然辩证法概论1.自然辩证法的研究对象2.科学事实的特点及 作用3.科学认识方法的性质与发展4.中国可持 续发展的战略选择5.传统发展观及其缺陷建模与软件社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在 校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合 的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争 优势等多方面意义。企业实地实践答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统 一组织。答辩委员会一般由三至五人组成,其 中应有两人或两人以上具有高级或中级职称, 从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员 ,负责答辩委员会会议的召集工作。物流管理自动化应用校企合作 找校企汇ALLXQ.COM

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