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1、 总有一些事令人难忘,总有一些人令人敬仰。新中国第二十四 个教师节到来之际,汶川大地震中那些舍生忘死保护学生的老师形 象,再一次映入我们脑海,让这个教师节变得不同寻常。100多天前,一场空前的地震灾害,让2008年月成为中国 亿人民心中永远的痛。但正如温家宝总理月日参加北川中学 临时学校开学典礼时所说:“一个民族的灾难总会由民族的进步来 补偿。”汶川大地震激发出的伟大抗震救灾精神,让中华儿女的心 空前紧密地联结在一起;抗震救灾中涌现出来的英雄壮举,成为中 华民族宝贵的精神财富。 在灾难降临的那一刻,在生死抉择的一瞬间,我们的教师用血 肉之躯挡住垮塌的钢筋水泥块体,把生存的机会留给了自己的学生
2、。他们义无反顾的英雄气概,诠释了“为人师表”的全部含义,书 写了无私大爱,弘扬了崇高师德。从此,亿万中国人的记忆中,刻 下了他们不朽的名字:谭千秋、张米亚、瞿万容、张辉兵、何智霞 、吴忠红、袁文婷从此,中华民族的英雄史册上,增添了人民 教师新的耀眼光芒。他们是全中国1400万名老师的骄傲!河南济源一中 周建新谭老师的妻子 张关蓉擦拭着丈夫 的遗体,当她拉起 谭千秋的手臂,要 给他擦去血迹时, 丈夫僵硬的手指再 次触痛了她脆弱的 神经:“昨天抬过 来的时候还是软软 的,咋就变得这么 硬啊!”张关蓉轻 揉着丈夫的手臂, 恸哭失声 遇难教师谭千秋的最后奉献 :双臂护住4个学生谭千秋是德阳市东汽中学教
3、 导主任,地震发生时,他像童话 里的天使,张开双臂趴在课桌上 ,死死地护着身体下面的位学 生。学生得救了,他却不幸遇难 。谭千秋的事迹经记者报道后, 感动了许许多多的人。 生命的最后姿势:为学生撑起一片生命 的天地 5月12日14时28分,东方汽轮机厂子弟 中学高二(1)班的教室里,党员、学 校教导主任谭千秋正在给学生们上课。突如 其来的震动打破了教室的平静,教学楼剧烈 摇晃,水泥板断裂、砸下。危急时刻,谭千 秋张开手臂护住了四个学生。学生们得救了,谭千秋却以一个张开手 臂的“大”字,书写了一名共产党员最后的 坚守。 向抗震救灾中伟大的父亲们致敬“回到四川的第一天,我送爸去殡仪 馆。从来没见过
4、遗体的我,见到的第一具 就是他。我用手触摸他的脸,我一直喊他 ,我侥幸地希望把他叫醒,我以为爸听见 我哭喊就会醒来。我希望每个人都能明白 ,家人健在就是最大的幸福。”北京大学法学院二年级女生谭君子给 她的父亲为保护4个学生而英勇献身 的51岁的中学教师谭千秋写信。 “公主教师”袁文婷青春定格在 26岁 青春定格 “公主教师”离去了袁文婷,一个普普通通女孩的名字,一个被网友们称为 “美丽公主”的女教师汶川大地震发生时,袁文婷所在 的什邡师古镇民主中心小学的校舍遭到严重破坏,楼房瞬间 坍塌。为了最大限度地减少孩子们的伤亡,她一次又一次冲 进教室,用柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一 次冲进
5、去后,教学楼轰然倒塌,她的青春永远定格在26岁。为了悼念这位美丽漂亮的女教师,亲人、同学、同事以 及网友们计划在走过了这段日子后,再为她举办一场“追忆 公主教师”的悼念会。五月 你说你忙因为你手下的一帮小家伙五月 你却休息了也因为你手下的一帮小家伙网友致袁文婷悼词 为保护学生牺牲的教师袁文婷:天使定格在瞬间5月12日下午还未拉预备铃,四川什邡市师古镇民主中心 小学一年级教师袁文婷提前走进教室。当袁文婷带着孩子们唱 国旗,国旗,真美丽这首歌时,忽然袁文婷和全班学生都 感受到了教室在强烈震动。袁文婷教的是一年级的小学生,孩 子们被突如其来的地震吓呆了。 泥灰铺天盖地,弥漫了整个校园。学校变成了灰尘
6、漫天的 混沌世界,分不清东南西北,只有孩子们的求救声。袁文婷的 心被孩子们的呼救声揪住了,她再次向教学楼三楼冲去。操场 上其他幸存的老师和及时赶来的家长、村民大声呼喊:“危险 !袁老师,不能再上去了”当袁文婷快要冲到楼梯口时,灾难发生了。一声巨响,教 学楼北面所有教室彻底垮塌了,袁文婷为抢救孩子的生命献出 了自己年仅26岁的生命。一位善良的美丽天使永远离开了我们 。 年轻女老师向倩用生命保护学生 年轻女老师用生命保护学生 身体断成 两截废墟中,她的身体断成两截,脸部血 肉模糊。她的双手仍紧紧拥着两个学生! 人们怎么掰,也无法掰开她紧紧搂住学生 的双手!她叫向倩,去年大学毕业,到什 邡龙居小学当
7、英语老师。向倩的父亲向忠海是什邡南泉小学副校 长,他悲痛欲绝:“我可以理解,作为教师 ,应该这样!应该这样!”有一种力量叫做团结 向平民英雄致敬在什邡市龙居小学,救灾人员在一 堆废墟中挖出一具尸体,大家都被眼前 的情景惊呆了一个已经面目全非的 女教师双手成环抱状弓趴在地上,她的 身体已断成3截,而她的怀里却紧紧环抱 着两个孩子!据龙居小学老师的辨认,她是该校 的见习教师,叫向倩,年仅21岁! 向倩:那双紧紧搂住孩子的手女教师向倩一手搂住一个学生,紧紧 地拥在自己身下!她的身体已经断为两截 ,人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生 的双手!只需两秒种便可离开教室,但当她看 到两个手足无措的学生,大步
8、跨近学生, 一手搂住一个,可此时,整座教学楼已轰 然垮塌,向倩和几个学生一起被埋在了废 墟中 严容老师和她的母亲、女儿 生命闪出耀眼光芒 母女的生死抉择严蓉在地震发生的时候,为了挽救 她13学生的生命自己牺牲了,她被挖出 来的时候,怀里还揽着两个孩子,最终 有一个孩子很幸运地获救了,一个很年 轻的女教师,在这样一个大的灾难来临 的时候,确实表现出那么坚强,用她并 不是很坚强的臂膀死死地护着她的学生 ,显得那么坚强。 严蓉老师:疏散学生后殉职 1岁半 女儿或成孤儿“救妈妈!救爸爸!”小女孩 雯欣张大嘴巴不停地号哭,双手死死抓 住抱她的邻居的肩膀。泪水,鼻涕,全 部流了出来。她只有一岁半,说话还不
9、 清晰。地震之后,她再也没有听到过爸 爸妈妈的声音。没有人告诉她,妈妈在 救下了13个学生后,再也不会回来;而 爸爸,依然音讯全无。 天堂的路上没有歌声天堂的路上没有歌声窄窄的路上正行走着人民教师严蓉当大地震来临的那一瞬您亲手救起了十三个鲜活的生命却再也不能亲吻一岁女儿的笑容“救-妈妈!救_爸爸“ 人民教师苟晓超:“我不行了,快救学生” 人民教师苟晓超:“我不行了,快救学生 ”5月12日下午,24岁的教师苟晓超,一如往 常值守在三楼教室里。突然,整栋教学楼开始 晃动、颤抖。学校其他教师和村民立即实施救 援。看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土 ,苟晓超断断续续地说:“我恐怕不 行了,快快救学生
10、。”苟晓超今年5月2日刚刚结婚,5月12日回到 学校上课。当日下午,苟晓超在被转往县医院 途中轻轻地闭上了双眼。 救援人员不得不锯掉张米亚僵硬的手臂救出孩子张米亚老师:“摘下我的翅膀,送给你飞翔 ”张米亚,岁,是汶川县映秀中心小 学数学老师,地震发生时他双手死死护住两 名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不 锯掉他僵硬的手臂以救出孩子。 张米亚是一个开朗外向、爱唱歌打篮球 的年轻人。米的个子,学校很多的 老师都夸他是学校最标致的小伙子。然而就 是这样一个年轻的老师,选择了摘下自己的 翅膀,让学生飞得更远。 蒲斌:距离门外仅1米 放弃逃生机会救学生刚从外校轮岗来的蒲斌,为了营救更多 的孩子,当教
11、学楼坍塌下来时,他距离门外 只有一米。如果蒲斌不管学生或者少救一个 学生,他完全可以一步跨出教室,那样他就 没事了。当人们找到蒲斌时,发现他和他身 下的五个学生已经没有呼吸。不过,蒲斌用 来保护孩子的双臂怎么也分不开。 向英雄的人民教师致敬绵竹市幼儿园,在地震中校舍整体 垮塌。瞿万容老师用后背挡住了垮塌的 水泥板,怀里抱着的孩子得救了,瞿老 师壮烈牺牲。平武县南坝小学临时聘用 教师杜正香,左右手各紧紧拉着年幼的 孩子,胸前还守护着3个幼小的生命,她 是多么想把这些孩子带出将要倒塌的教 学楼啊! 谭千秋:用双臂护住4个学生 谭千秋 张开双臂护住学生 档案:男,51岁,德阳市东汽中学教导主任,兼高
12、 二和高三年级的政治课。从教26年,特级教师。 事迹:就在墙面快要坍塌的那一刻,他义无反顾地 张开自己的双臂,将正在自己课堂里听课的4名学生 紧紧地掩护在身下。一天后,当人们从废墟中将他 扒出来时,他的双臂还张开着,趴在课桌上,手臂 上伤痕累累,后脑被楼板砸得凹了下去,他牺牲了 ,而4名学生则在他的保护下成功获救。 点评:教师的人格是教育的基石,作为政治老师的 谭千秋用自己的生命给学生上了最后也是最完美的 一堂思想政治课。张米亚:在生死之间 他选择永恒 张米亚 摘我翅膀送你飞翔 档案:男,29岁,1.72米的个子,开朗外向、爱唱歌 打篮球。汶川县映秀中心小学数学老师。 事迹:地震发生时他双手死
13、死护住两名学生,宛如一 只展翅的雄鹰。孩子活了下来,而雄鹰的“双翼”已 然僵硬,救援人员只得含泪将其锯掉,才把孩子救出 。据张米亚的学生、8岁的杨茜睿回忆,“张老师当 时大声喊不要慌,都趴在课桌下面,我们就钻到 了课桌底下。几个同学想往外跑,张老师就一手抱住 一个,拼命压在讲台下面。这时候,房子倒塌了 ” 点评:“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、 最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血 肉之躯为他的学生牢牢把守住生命之门。向倩 粉身碎骨护佑学生 档案:女,21岁,什邡市前底镇龙居中心小学教师。 事迹:地震发生时,向倩正在给六年级三班上课。她 镇定地疏导孩子们有序撤离,37名学生得
14、以冲出险境 。正准备离开教室的她,看到还有几个手足无措的学 生,便义无反顾地跨近学生,然而此时,教学楼轰然 垮塌13日晚11点,埋在教室黑板下33个小时的向 老师遗体被找到:废墟中,她双手环抱,将三名学生 紧紧地拥在胸前,像母亲护卫着自己的孩子!而她的 身体已断为三截,人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住 学生的双手! 点评:青春定格在21岁,善良、美丽的向老师,谱就 了一首不朽的生命之诗。她会永远留在人们的心中!24岁新婚教师救出数名学生献身 苟晓超 将学生“藏”进怀中 档案:男,24岁,四川通江县洪口镇永安坝村小学教师。 事迹:地震来临前,苟晓超在教学楼例行巡察。当他来到 3楼自己所带的58个孩
15、子的教学班时,突然整栋楼剧烈摇 晃,“快跑!”苟晓超一边叫学生逃生,一边拉起两名孩 子往楼下冲。当他第三次冲进教学楼抱起两名孩子,到达 一楼下最后一级楼梯时,大楼轰然坍塌,一段重约一吨的 砖墙砸向他的小腿,他将两个孩子“藏”在自己怀中,用 身躯挡住从天而降的坠落物。“藏”在苟晓超老师怀中的 孩子获救了。当人们把他从废墟中扒出来时,他的双腿被 砸碎,永远地离开了他深爱的学生,而这一天,他才结婚 10天 点评:把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。他用 一种令人敬畏的至高无上的保护学生的姿态,诠释了什么 是师德。吴忠红:危急时刻 他把生的希望留给学生 吴忠红 生死关头冲上危楼 档案:男,45岁,
16、崇州市怀远镇中学英语老师。 事迹:5月12日下午2时,怀远镇中学初一(5)班第一节 课是吴忠红老师的英语课。感到大地剧烈地抖动,吴老师 当即向班上学生大喊“同学们,不要慌,什么都不要带, 往下跑!”他自己则牢牢地将摇晃得很厉害的门框扳住。 当学生一个接一个跑过三楼的楼梯口时,他默念着人数: 27,28,29不对,还差几个孩子!吴忠红赶紧转头, 逆着人流方向拼命往楼上跑去。但一切发生得太快了,吴 老师和另外几名学生被永远地留在了废墟中,临死前吴老 师还抱着2名学生。 点评:当大灾到来临时,吴忠红不是急于寻求自身的安全 ,而是坚强不屈地担负起保护学生的职责,以血肉之躯铸 就园丁之魂。他们都有一双天使的翅膀,在生命攸关 之际为稚嫩的孩子护住梦想 他们都有一副钢铁般的臂膀,竭力为废 墟下的孩子扛住生的希望 他们都有一种超乎想像的坚强,忍住彻 骨的悲痛为学生编织飞翔的翅膀 我们像鲜花,开在春天里;鲜花爱雨露,我们爱老师。对于教