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1、Nike Liu高校学生的 个人规划与专业学习刘乃琦教授 电子科技大学计算机学院 2009年4月Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Nike Liu内容目录 学生的个人规划 计
2、算学科的发展与分化 对专业的认识 企业的人才需求Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Nike Liu学生的个人规划精英教育大众教育普及教育Evaluation only.Eva
3、luation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Nike Liu做好个人规划 谁来规划？一个可笑的问题 教育存在的问题（某种惯性思维） 进入大学前 目标明确：考大学 谁选的专业？ 进入大学后 可能失去了目标Evaluation
4、 only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Nike Liu规划与思考 我学的专业是什么？ 这个专业是做什么的？ 我要学哪些知识？ 我需要具有哪些能力？ 大学四年，不可能学到所有的东 西，怎么办？ 哪一类
5、职业适合于我？Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Nike Liul l你准备好了吗？你准备好了吗？l l你在思考吗？你在思考吗？l l我为什么学习？我为什么学习？l l我怎样
6、学习？我怎样学习？l l学什么？学什么？l l毕业时我是谁？毕业时我是谁？一、与同学讨论几个问题准备什么？准备什么？ 思考什么？思考什么？我能选择吗？我能选择吗？ 能学完吗？能学完吗？ 自信在哪里？自信在哪里？困惑什么？困惑什么？Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspos
7、e Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Nike Liu1 1）你准备好了吗？）你准备好了吗？l l准备自己的计划准备自己的计划l l在本科阶段我要做哪几件事？在本科阶段我要做哪几件事？l l机会总是钟情于有准备者机会总是钟情于有准备者l l离本科毕业要求，我还差什么？离本科毕业要求，我还差什么？l l准备机会准备机会l l抓住机会抓住机会l l创造机会创造机会与同学讨论几个问题（续）Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client P
8、rofile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Nike Liu2 2）你在思考吗？）你在思考吗？l l大学时间很短，我要思考大学时间很短，我要思考l l学习之余，用点时间思考学习之余，用点时间思考l l大学校园与社会有什么不同？大学校园与社会有什么不同？l l我对选择的专业理解吗？我对选择的专业理解吗？l l学习中我付出了多少？学习中我付出了多少
9、？l l毕业时我将会得到什么？毕业时我将会得到什么？l l留给学生一定的思考时间和空间留给学生一定的思考时间和空间与同学讨论几个问题（续）Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.N
10、ike Liu3 3）我为什么学习？）我为什么学习？l l一个老生常谈的问题一个老生常谈的问题l l进入大学之前的目标，对吗？进入大学之前的目标，对吗？l l进入大学之后的目标，有吗？进入大学之后的目标，有吗？l l进入硕士阶段学习的目标，想过吗进入硕士阶段学习的目标，想过吗 ？l l大与小的关系大与小的关系l l生存与发展生存与发展l l阶段学习与终身学习阶段学习与终身学习l l知识、能力与素质知识、能力与素质与同学讨论几个问题（续）Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client
11、Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Nike Liu4 4）我怎样学习？）我怎样学习？l l服从与选择服从与选择l l从被动到主动从被动到主动l l参与的重要性参与的重要性l l知识的宽度与深度知识的宽度与深度l l知识领域、知识单元与知识点知识领域、知识单元与知识点l l中间缺一根线中间缺一根线l lself-study, cros
12、s-study self-study, cross-study与同学讨论几个问题（续）Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Nike Liu5 5）学习什么？）学习什么？l l建
13、立适合自己的知识结构建立适合自己的知识结构l l理论理论 抽象抽象 设计设计l l抽象抽象 理论理论 设计设计l l本科不可能学完所有的知识本科不可能学完所有的知识l l本科要了解什么知识需要学本科要了解什么知识需要学l l知道从什么地方去找寻知识知道从什么地方去找寻知识l l知道如何找到这些知识知道如何找到这些知识与同学讨论几个问题（续） 理科特征理科特征工科特征工科特征Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Asp
14、ose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Nike Liu6 6）毕业时我是谁？）毕业时我是谁？l l我是我自己，我能够做这项工作我是我自己，我能够做这项工作l l自信的产生和保持自信的产生和保持l l企业需要的是适合岗位的人企业需要的是适合岗位的人l l我需要找到适合自己的工作我需要找到适合自己的工作l l我对你是有用的我对你是有用的与同学讨论几个问题（续）Evaluation only.Evalua
15、tion only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Nike Liu与同学讨论几个问题（续） 规划明确目标 目标激发动力 动力促进学习 活动锻炼能力 能力提升素质 素质促进创新Evaluation only.Evaluation onl
16、y. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Nike Liu与同学讨论几个问题（续）为什么要多参与活动锻炼能力、取得经验 策划与计划能力（全面思考，出点子） 组织与参与能力（角色思考） 管理与执行能力（执行思考） 交流与文档能力（交互思考）Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profi
