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1、地球的自转学习目标学习目标1. 了解地球自转的基本特征。学会从 不同角度来分析地球自转的方向和 周期。理解恒星日与太阳日的区别 。2. 理解角速度与线速度的含义，并了 解地球自转角速度和线速度的规律 。自学指导自学指导认真自读课本P16P17，对照下列问题，能找到答 案的，在课本上圈点勾画，不能找到答案的，同桌或前 后学生讨论交流。约6分钟后检测自学效果，比谁自学能 力强，自学效率高。 理解地球自转的含义，并描叙地球自转的方向， 试从南北极上空的角度来认识地球自转的方向；理解地 球自转的周期，试从含义、自转角度，时间等分析太阳 日与恒星日的差异，并指出二者的应用价值。（开展 P16的“活动”）
2、 理解角速度和线速度的含义，总结地球自转角速 度和线速度的规律，并注意两极点的特殊性。（开展 P17的“活动”）自转的基本特征1、定义：地球围绕 的旋转运动 2、自转的基本特征：方向：从北极上空看，呈 方向旋转（填顺时针或者逆时针）从南极上空看，呈 方向旋转（填顺时针或者逆时针）周期：A、以恒星为参照物，叫做一个 ，时间长度是 ，转过的角度是 。B、以太阳为参照物，叫做一个 ，时间长度是 ，转过的角度是 。 速度：A、角速度：B、线速度：C、在南北两极点处， 和 均为地轴自西向东 逆时针恒星日顺时针24小时太阳日 360023小时56分4秒36005915度/时 或者 1度/4分钟角速度由赤道
3、向两极递减 0线速度地球自转的基本特征1 1、概念、概念：地球绕：地球绕地轴地轴的旋转运的旋转运 动。地轴始终向北指向动。地轴始终向北指向北极星北极星 附近。附近。北极星地轴是假想的，在实际生活中 并不存在。地轴交地球于南极点和北极点NSEW北极星2、方向：自西向东 （北逆南顺）从北极上空看，呈 逆时针方向旋转从南极上空看，呈 顺时针方向旋转如何判定地球上两点之 间的东西方向？D点位于B点的 方东NSEW地球自转的基本特征SN极上空俯视图 极上空俯视图极地俯视图练习北900W1350W北地球自转的周期某地经线连续两次通 过同一恒星与地心连 线的时间间隔某地经线连续两次与 日地中心连线相交的 时
4、间间隔概念真正周期 23时56分4秒360 恒星日昼夜交替周期24时0分36059 太阳日应用价值 长度自转的角度 周期1.太阳日比恒星日长的原因 （1）恒星距离地球非常遥远，它与地球的相对位置可以认为是相对不变的； （2）地球在自转的同时还围绕太阳公转，地球与太阳的相对位置有明显变化 2.日常生活中人们往往以太阳日为准，来进行生产生活；而恒星日则多用于天文 计算某月8日21时整，某天文台的杨教授发现牛郎星正好 位于他头顶的天空，那么，下一次牛郎星正好位于该天文 台顶的时间是多少？地球自转周期练习答：下一次牛郎星正好位于天文台顶的时间为当月9 日20时56分4秒此题考查同学们对恒星日与太阳日的
5、理解。日常计 时采用太阳日周期，恒星日周期则多见于天文计算。地球自转的速度地球自转的速度角速度：做圆周运动的物体单位时间转过的角 度。地球表面除南北两极点为0外，任何地点的 角速度均相等，为150/h。线速度：做圆周运动的物体单位时间转过的弧 长。赤道最大，两级为0；由赤道向两级递减。地球自转的线速度指的 是围绕地轴单位时间转 过的弧度，而非地心。假设地球是正球体（地球的平均半径为6371千米），完成 下表的计算15151515角速度 （度/时）837118114471670线速度 （千米/时）60045030000纬度思考：地球自转线速度与纬度有什么关系？喜马拉雅山山顶 与山麓的自转线速度一样吗？地球自转速度的练习1.试比较下图A、B、F处的角速度和线速度的大小答案：角速度 A=B=F线速度AB=F地球自转速度的练习2.下图是地球表面自转线速度等值线分布图，据此回答12题。1图示区域大部分位于A北半球中纬度 B.北半球低纬度 C南半球中纬度 D.南半球低纬度2图中a、b两点纬度相同，但地 球自转的线速度明显不同，原因是Aa点地势高，自转线速度大 Bb点地势低，自转线速度大 Ca点地势低，自转线速度大 Db点地势高，自转线速度大第1题 课下三十分钟检测第2题第2题 随堂十分钟强化第23题
