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1、 蝶恋花 晏殊槛菊愁烟兰泣露。 罗幕轻寒，燕子双飞去。 明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树。 独上高楼，望尽天涯路。 欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？问：词的上阙中，诗人是怎样表现离恨苦 的？给你以下五个答案，你选哪个？其他的为什么不选？ A小花小草愁得哭泣生烟；天冷了，燕子成双成对 飞去，人却不能。月亮不解我的心；天亮了，我也 不曾安睡。 B表现了诗人伤心、惜别、孤苦的离恨愁。 C作者用凄凉的景色描写出一幅独自一人、寂寞无 聊的画面，抒发自己的幽幽离愁，寓情于景，情景 交融。 D作者通过对燕子等景物的描写，写出自己的离恨 苦，衬托出自己的苦闷心情。 E作者借物抒情，用了菊、兰、燕
2、子、明月等意象 表达景物无情人有情的情感，抒发了自己的离恨苦 。小花小草愁得哭泣生烟；天冷了，燕子成双成对飞 去，人却不能。月亮不解我的心；天亮了，我也不 曾安睡。以译代析，没有 鉴赏表现了诗人伤心、惜别、孤苦的离恨愁。表现什么？（内容、感情）怎样表现？（方法、手段、技巧）南辕北辙， 答非所问作者用凄凉的景色描写出一幅独自一人、寂寞无聊 的画面，抒发自己的幽幽离愁，寓情于景，情景交 融。诗歌鉴赏时必须抓住诗歌的具体内 容去分析笼而统之， 以空对空作者通过对燕子等景物的描写，写出自己的离恨苦 ，衬托出自己的苦闷心情。抓住一点 不及其余作者借物抒情，用了菊、兰、燕子、明月等意象表 达景物无情人有情
3、的情感，抒发了自己的离恨苦。 用哪些意象表现什么情感？ 用哪些意象怎样去表现情感？（指出意象 与情感之间是如何联系起来的）浮在表面 缺乏分析参考答案1 首句用拟人手法，移情于物，表面写菊愁 兰泣，实则是人内心悲伤；然后用燕子双 飞来反衬人的孑然一身，凸显出主人公的 孤独和对离人的思念期盼；最后两句再次 使用拟人的写法，埋怨月光无情，以明月“ 不谙”称“人谙”。反复使用借景抒情的手法 ，巧妙地表现离恨愁。参考答案2 菊笼轻烟，脉脉含愁；兰沾露水，默默饮 泣。作者先将菊、兰拟人化，表现出自己 的哀愁。燕子双飞，反衬出自己的孤独。 明月之“圆”暗称离别之缺，作者借物抒情， 用“拟人”和“反衬”表现了
4、离恨苦。春兴武元衡 杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 春风一夜吹香梦，梦逐春风到洛城。 问1：诗歌三、四句中的“吹”、“逐”很富有表 现力，试具体分析这二字的作用。请评价下面的答案有何不当。 日有所思，夜有所梦。想念春天，便梦见春风。 本来梦是人的主观意识，但这里用“吹”，说明作 者是因春风而发梦。“逐”是追逐的意思，不说春 风带我，而说我追春风，表现了作者对春的向往 。 参考答案 “吹”字有吹醒之意，它使春风显得特别多情，唤起 游子的相思并且特意殷勤吹送诗人的乡梦，为乡梦 作伴引路；“逐”有急切的意味，不仅写思乡之切， 而且使乡梦由无形变有形，具体形象可感。重要提示 此题考查鉴赏诗歌语言的能
5、力 诗歌语言的鉴赏要分两步走：对词语内 容的正确 理解对表现力 即“表达效 果”的赏析正确的理解来自对诗歌的整体阅读和把握。鉴赏词语时眼睛不 能只有词语，而应该兼顾全篇，胸有全局。否则将是只见树木 不见森林春兴武元衡 杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 春风一夜吹香梦，梦逐春风到洛城。 问2：“春”字在抒发感情方面起什么作用？ A.春天是一年的开始，代表着万物复苏，是 给人带来希望的季节，作者陶醉于春天， 体现了热爱生活，乐观向上的生活态度， 抒发了快乐的情感。 B.作者借“春”表达了对生命的热爱和为国效 忠的强烈愿望。诗人连做梦都想随春风来 到洛阳，可见诗人怀才不遇，渴望一展雄 才的豪情壮志。
6、 A.春天是一年的开始，代表着万物复苏，是 给人带来希望的季节，作者陶醉于春天， 体现了热爱生活，乐观向上的生活态度， 抒发了快乐的情感。以基本义代替语境义， 忘记观照诗歌的思想内 容，任意发挥 B.作者借“春”表达了对生命的热爱和为国效 忠的强烈愿望。诗人连做梦都想随春风来 到洛阳，可见诗人怀才不遇，渴望一展雄 才的豪情壮志。盲目套用印象中的术语 ，没有认真揣摩品味诗 句本身表达的作者的思 想感情参考答案 “春”字贯穿全诗，引起思乡之情，又将思乡 之梦送回家乡。给人一丝温馨，并不像秋 思那般悲苦。 “春”字贯穿全诗，触发乡思，引动乡梦，使 原本伤感的乡思乡梦似乎也渗透着些许温 馨，抒发了梦境
7、中心灵得到慰藉的喜悦。 “春”字贯穿全诗，触发乡思，引动乡梦，然 而春的色彩是明丽的，使乡思虽然伤感惆 怅，但少了沉重苍凉。这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它 词？请简述理由。（3分） 这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么 特点？请简要分析。（3分）端居端居 李商隐李商隐远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 注注 端居：闲居。端居：闲居。素秋：秋天的代称。素秋：秋天的代称。不能换成“对”或其它词。用“敌”字不仅突出“空床”与“ 素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独 寝的人无法承受“素
8、秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗 人心灵深处难以言状的凄怆之情。 用“对”或其它词难以速到这种表达效果。 如果认为用“对”或其它词好，言之成理可酌情给分。在艺术手法上，第三、四句的最大特点是借景抒情 。诗人借助对“青苔”、“虹树”以及“雨”景、“月”色的 描写，赋予客观景物以浓厚的主现色彩，营造出了 冷寂、凄清的氛围，表达了悲愁，孤寂和思亲的情 感。从其他角度（如互文手法）回答，言之成理也可。题竹石牧牛 黄庭坚子瞻画丛竹怪石，伯时增前坡牧儿骑牛， 甚有意态，戏咏。野次小峥嵘，幽篁相倚绿。阿童三尺棰，御此老觳觫。石吾甚爱之，勿遣牛砺角！牛砺角犹可，牛斗残我竹。 注 伯时：宋著名画家李公麟的字。野次
9、： 郊野。棰：鞭子 （1）这首诗可分为几个层次？它们分别写了 什么内容？ 答： （2）你认为这幅“竹石牧牛”图在作者心目中 的含意是什么？有人认为作者在诗中“厚于竹 而薄于石”，你对此有什么看法？请说明。 答： （1）分为两个层次。前四句为第一层次，分别写了石、竹 、牧童和老牛四个物象，构成一幅完整的画面；后四句为第 二层次，写了作者由画中的内容而生发出的感想。 （2）一种自然平和的田园生活。表面上作者似乎是“厚”竹而“ 薄”石，但实际上作者对石与竹同样恋爱；因为在作者心目中 ，竹、石都代表着一种田园生活，无论是牛角砺石还是牛斗竹 残，都是作者不愿意见到的。 如答成“作者认为竹、石的寓意是一种
10、坚韧的品格、高尚的 节操，作者对竹、石的怜爱表现出他对品节的珍视”也可以。 答出含意的，给2分；答出作者对石、竹同样怜爱的，给1分； 答出作者怜爱的理由的，给2分。 如答成作者态度是“厚于竹而薄于石”的，只要言之成理， 可酌情给分。 意思答对既可。 黄钟 人月圆 张可久 山中书事 兴亡千古繁华梦，诗眼倦天涯。孔林乔 木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。数间茅舍，藏 书万卷，投老村家。山中何事，松花酿酒 ，春水煎茶。 14“黄钟“是这首小令的曲调，“人月圆”是 _。（1分） 15对作品赏析恰当的一项是 （3分） A作品语言委婉，结构严谨，虚实结合，意境阔 大，余韵耐人寻味。 B首句以历史盛衰来表达作者对历代王朝的繁华 只是瞬间一梦的感慨。 C“孔林”、“吴宫”、“楚庙”三句意在赞颂儒家圣贤 与英雄豪杰。 D末尾紧扣“山中何事”的疑问作答，描摹了酿酒 饮茶的舒适生活。 16“诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好，请简要说明理 由。（4分） 14(1分)曲牌 15(3分)B 16(4分)“倦”字既概括了作者饱尝人间世 态炎凉之苦(2分)，又为后文归隐山村、诗 酒自娱作了伏笔(2分)。
