感受法律的尊严防患于未然

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1、 第七课 感受法律的尊严第三节 防患于未然阅读:教材第97页陈某的案例 思考陈某由违纪 再走向违法,最后 滑向犯罪深渊的原 因是什么? 道德水平低;法制观念淡薄;为 获得某种满足;对自己要求不严; 一、认清犯罪危害结合陈某的经历,大家说说违纪、违法和 犯罪这三者之间有何联系?这一事例给我们 的启示有哪些? 对自己要求不严格,道德水平低,法纪观念淡薄,就 会追求低级趣味,就难免会违纪,发展下去可能违法,甚至于 犯罪。作为中学生,我们应该严格要求自己,增强法纪观念 ,不犯错误或少犯错误,要努力提高道德水平,积极追求上进 ,不做违法犯罪的事。v 道德水平高低与违法犯罪有密切的关系 违纪违法犯罪阅读教

2、材第98页“小迪的故事”并思考:犯罪对自己 、对他人、对家庭、对社会都有些什么危害? 对他人的危害: 侵占他人财物、造成他人的身体 和心理受到伤害 对自己的危害: 坐牢、自毁前程 对家庭的危害: 妈妈精神失常、爸爸出车祸 姥姥死亡 对社会的危害: 影响社会安定 一、认清犯罪危害2004年3月16日凌晨,公安部通缉的重大杀人在逃 犯罪嫌疑人马加爵(中)被押进审讯室。3月15日晚, 经群众举报,公安部通缉的重大杀人在逃犯罪嫌疑人马 加爵在海南省三亚市被公安干警抓获。2004年月 日,云南省昆明市云南大学发现名大学生被杀死在宿 舍内,当地公安机关经工作,认定作案人系该校生化学 院生物技术专业级学生马

3、加爵。公安部于月 日发出级通缉令,月日又向社会公开发布了 通缉令,号召人民群众积极提供线索,协助公安机关查 缉马加爵。 经初步审查,马加爵交代了因与名被害 同学发生矛盾,为报复泄愤,于月日至日先 后将名同学杀害的犯罪过程。 这是马加爵在数名警察的押解下从飞机后机舱门走出 。随后他将被送往昆明市第一看守所。云南大学学生马加爵,因为打牌时与同学发生矛 盾,遂陆续杀死四名同学。给社会造成了重大危害 ,也给自己、家人带来了恶果。犯罪付出的代价太大了,对自己、他人、社会有百害而无一利!悔恨的泪伤心的父母受害者家属n犯罪的危害:犯罪对自己.对家庭对 他人.对社会都有百害而无一利.青少年应憎恶违法犯罪,远离

4、违法 犯罪.阅读教材第98页“相关连接”的内容:那种认 为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的 想法对不对?为什么? 那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯 罪不受处罚的想法是十分错误的。因为,我 国刑法第十七条规定,已满十六岁犯罪应负 刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人,犯 故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、 强奸罪、抢劫罪、贩卖毒品罪、放火罪、投 毒罪、爆炸罪的,应当负刑事责任。 一、认清犯罪危害 我们正处于未成年阶段,受到国家司法 的特殊保护。但是,犯罪对自己、对家 庭、对他人、对社会,都有百害而无一 利。要在心灵深处憎恶违法犯罪,行为 上远离违法犯罪。那种认为我年龄小与 犯罪无关、年

5、龄小也不受处罚的想法是 非常错误的。明镜台1 1、道德水平高低与违法犯罪有道德水平高低与违法犯罪有密切的关系。密切的关系。2 2、犯罪对自己、对他人对家庭、犯罪对自己、对他人对家庭、对社会都有百害而无一利。对社会都有百害而无一利。3 3、要在心灵深处憎恶违法犯罪,要在心灵深处憎恶违法犯罪,在行为上远离违法犯罪。在行为上远离违法犯罪。一、认清犯罪危害二、加强自我防范 我们应该怎样加强自我防范、预防 自己违法犯罪?阅读教材P99页案例,讨论:小张思想上发生变化 的原因是什么?给我们的启发有哪些?我们要树立法律 意识,依法自律;加 强修养,践行道德。 从小事做起,预防 违法犯罪。 守法朝朝乐,违法日

6、日愁。-谚语二、加强自我防范第一,应自觉树立法律意识, 做一个守法的人;加强修养, 践行道德,做一个有道德的人 。给我们划清了明确的是非界限 预防未成年人犯罪法阅读P99页第二段,思考:1、为何制定本法?2、这部法律有何作用? 第二,要划清是非美丑和行为界 限;请看课本P99明镜台预防未成年人犯罪法不良行为 1、旷课、夜不归宿 2、携带管制刀具 3、打架斗殴、辱骂他人 4、强行向他人索要财物 5、偷窃、故意毁坏公共财物 6、参与赌博或变相赌博 7、观看、收听色情、淫秽的音响制品、读 物 8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进 入的营业性舞厅等场所 9、其他严重危害社会公德的不良行为 预防未成年

7、人犯罪法严重不良行为 严重不良行为”:是指下列严重危害社会 ,尚不够刑事处罚的违法行为:1、纠集他人结伙滋事,扰乱治安;2、携带管制刀具,屡教不改;3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;4、传播淫秽的读物或者音像制品等; 5、进行淫乱或者色情、卖淫活动; 6、多次偷窃;7、参与赌博,屡教不改;8、吸食、注射毒品;9、其他严重危害社会的行为。 不良行为大会串u每个同学在纸条上写出自己或 身边的人的一些不良行为 u由小组长统一收集到讲台上, 再请班上同学随机读出不良行为 的表现,全班同学共同探讨应对 方案青年刘某在校读书期间就和社会上一些不 务正业的人混在一起,经常帮人打架,被称为” 小打手”

8、。他虽然受过学校纪律处分,仍不思 悔改。家长、老师多次找他谈心,耐心教育他, 可他总认为只要不打伤人就没事。后来,在一次酒席上,他和一青年发生争 执,一拳把对方打倒在地。那位青年因头部撞 在椅角上,致使头骨破裂,医治无效死亡。刘 某的行为触犯了刑法,受到了刑罚的严厉处罚 。二、加强自我防范阅读以上案例,你得到怎样的启示?当达到聚众斗殴,多次参与,致人重伤或死亡等严重情节时斗殴( 犯罪)偷窃 (一般违法 行为)达到偷窃数额较大或特别巨大 多次偷窃,盗窃金融机构,数额巨大或盗窃文物情节严重的盗窃罪 (犯罪)打架 (一般违法 行为)二、加强自我防范一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟无数事实说明,许

9、多违法犯罪行 为都是从沾染不良习气开始的。因此 ,我们一定要重视道德修养,自觉遵 纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免 沾染不良习气,防患于未然。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”二、加强自我防范1、要树立法律意识,从小事做起,预防违法犯罪。 2、要划清是非美丑和行为界限。3、要防微杜渐,纠正不良行为,防患于未然。二、加强自我防范材料分析: 材料1、据某市公安局调查,该市为追求物质享受而进行盗窃、 抢劫的少年犯占全市少年犯总数的63%。据该市少年管教所对 180多名少年犯的问卷调查,他们中29%的人是由于受极端个 人主义的影响而走上犯罪道路的。材料2、中国电子科技大学十分重视学生思想品质和道德观的

10、 教育,仅半年来,该校就涌现了35起7人次的见义勇为事迹。 2002年12月6日,就读于电子科技大学的陈月和陈亮姐弟俩见 义勇为, 勇斗歹徒,身负重伤,深受人们的赞誉。材料3、自2002年6月以来,湖南新宁白沙镇25个村全部成立了 “道德庭”。该“庭”完全是针对农村中的赌博、封建迷信和 邻里纠纷等不良现象,从强化道德入手,引导村民遵守道德规 范。一年来,该镇没有发生一起刑事案件,治安案件也较往年 明显减少。 请根据上面三则材料回答: ()上述三则材料说明了什么?()你从中受到了什么启示?答:材料说明了道德水平低、法纪观念淡薄的人容易违反 法律,走向违法犯罪。 材料说明道德水平高、法制观念强的人

11、不仅不会做出违法 犯罪的事情,而且会勇于护法,积极与犯罪作斗争 材料说明道德水平的提高有助于人们遵守法律。答:我们应自觉树立法律意识,维护法律的尊严 ,自觉依法自律,做一个守法的人;加强自身修 养,践行道德,做一个有道德的人。要从小事做 起,预防违法犯罪。 课堂小结认清犯 罪危害防患于未然1.道德水平高低与违法犯罪的关系2.违法犯罪所付出的代价极大, ,对自己对自己 、对他人对家庭、对社会都有百害而、对他人对家庭、对社会都有百害而 无一利无一利3 3、要在心灵深处憎恶违法犯罪,在行要在心灵深处憎恶违法犯罪,在行 为上远离违法犯罪为上远离违法犯罪1、要树立法律意识,从小事做起,预防违法犯罪2、要划清是非美丑和行为界限3、要防微杜渐,纠正不良行为,防患于未然加强自 我防范课后作业:一封回信根据教材第100页的父 亲写给儿子的一封信,以 儿子的名义给父亲写一封 回信,写出真实想法。

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