如何能成为一名优秀的主持人

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1、 自我介绍 包括那些内容? 如何开头、结尾? 怎样突出你的特色?自我介绍(范例练习)各位观众: 大家好! 我叫张丹池,来自浙江省宁波市江东第二实验小学。我是一只出生于1998 年的小老虎,可是看我的外表,瘦瘦高高的,一点也不像一只威武的小老虎 ,倒像一根随时要倒下的“竹竿”似的,所以每次在我做操或者跳舞时,同学 们总说我像一根筷子在舞动。 我喜欢阅读,每天拿着语文老师“要多读课外书”的尚方宝剑拼命看课外书 。在家里,如果爸爸妈妈要让我专注地做某件事的话,就必须把方圆几米之 内所有有文字的物体拿得远远的,什么牙膏盒呀,破损的旧报纸呀统统 都要拿远了,否则我总要分心去看个究竟。有一次,我在刷牙,妈

2、妈见我好 长时间还没刷完,觉得奇怪,过来一看,原来我正专心致志地看护手霜的说 明书呢,把妈妈气得呀 我还喜欢唱歌,在家里每天唱个不停,还要教妈妈学唱歌;可是我的胆子 比较小,在学校里我总是很害羞,不敢当着同学们的面大声唱。 我做事很认真,总是有始有终,身体素质也很好,所以老师总让我参加体 训队。但是我觉得我的爆发力不是很强,而且比赛时不够兴奋,老是害怕紧 张,所以比赛成绩不怎么样。 这就是我,11岁的张丹池,希望大家喜欢我。如何能成为一名优秀的主持人1、科学的用声方法和习惯2、优秀的语言表达能力和熟练的表达技巧3、标准的普通话(粤语、英语) 4、临场应变和即兴发挥能力 5、深厚的知识底蕴 6、

3、个性鲜明的主持风格 浅谈科学的发声方法在说话中 的应用声音形成的因素 一、动力 二、振动体 三、共鸣器 人声的动力是由肺部呼出的气息 形成,气息通过喉头的声带,使 声带受到振动发声,声带是振动 体。声带的振动引起咽腔、口腔 及其它腔体的共振,扩大并美化 声音、这些腔体是共鸣器人声的四个基本要素 一、呼吸器官(动力) 二、发声器官(振动体) 三、共鸣器官(共鸣音箱) 四、吐字器官(语言)一、呼吸器官(动力) 呼吸器官包括:鼻、口、咽、喉、气管、 支气管和肺 上胸式浅呼吸 胸腹式深呼吸二、发声器官(振动体) 声带:气息经过声门,击起振动,声带闭 合挡气,发出声音 重机能(真嗓子) 轻机能(假嗓子)共鸣器官(扩音器) 共鸣器官包括:胸腔 、喉咽腔、口腔、鼻 腔、头腔。长 江 你从雪山走来,春潮是你的风采; 你向东海奔去,惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女; 你用健美的臂膀,挽起高山大海。 我们赞美长江,你是无穷的源泉; 我们依恋长江,你有母亲的情怀。

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