教学互动活动技巧分享课堂游戏

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1、教学互动活动技巧分享教学互动活动技巧分享字母操 1、目的:让小朋友在乐趣中,学会自然 拼音,为以后高级别学习音标打好基础 。 2、要求: 了解26个字母准确读音。 熟悉字母操 热情。 3、过程: 游戏过程中,要有一些新花样。单词 1、让他们在活动中,记忆单词 注意:一定要说话,目的不是游戏 2、基本的读音通过动作的记住发音 3、单词过长的单词,分节记忆基本发音 t d p k 踢卡片 踩卡片 拍卡片 劈卡片hurt sad capsick 其他方式:卡片在手,就能有各种各样的花样活动 跑 跳 走 跨 爬 直线 曲线 绕圈 原地障碍物运东西往返前进做动作单、双腿卡片椅子图形动作计时单人分组名词

2、联想功能、性能 rabbit Monday bird duck chicken rabbit catmousea pen a pencil a book a CD a school bag an eraserrabbit 跑 跳 走 跨 爬 直线 曲线 绕圈 原地障碍物运东西往返前进做动作单、双腿卡片椅子图形动作计时单人分组形容词 联想意思 strong coldtired sick hurt fine strong 跑 跳 走 跨 爬 直线 曲线 绕圈 原地障碍物运东西往返前进做动作单、双腿卡片椅子图形动作计时单人分组动词 动作直接表达 walk swimdance climb skate

3、draw singwalk 跑 跳 走 跨 爬 直线 曲线 绕圈 原地障碍物运东西往返前进做动作单、双腿卡片椅子图形动作计时单人分组介词 动全身运动 in onunderIn front of on 跑 跳 走 跨 爬 直线 曲线 绕圈 原地障碍物运东西往返前进做动作单、双腿卡片椅子图形动作计时单人分组短语 动作 Dont push Dont touch that Dont cut in line Dont push 跑 跳 走 跨 爬 直线 曲线 绕圈 原地障碍物运东西往返前进做动作单、双腿卡片椅子图形动作计时单人分组特殊 au-di-to-rium cafe-te-ria给单词分音节re-

4、fri-ge-ra-tor a-qua-riumauditorium 跑 跳 走 跨 爬 直线 曲线 绕圈 原地障碍物运东西往返前进做动作单、双腿卡片椅子图形动作计时单人分组句子 特殊疑问句 How are you ? 做基本动作说问句 Im fine. 运动中给予回答,并找到目标 一般疑问句 Is she fine ? 活动中说出问句 Yes, she is. 开始时需要单独训练 No, she isnt.复习 本节课的复习 3H-1 目标: 你说出句子,他们找 出句子中的单词。 She is fine. fine 单元复习 3H-1目标: 你给出卡片,他们出说单 词个句子。 fine she is fineThank you ! Thank you !

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